【正文】 員都要穿好防護服，戴口罩、手套）。學生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病，要及時啟動應急預案，在領(lǐng)導小組的統(tǒng)一安排下，要求傳染病者立即戴防護口罩、手套，到學校隔離室休息，并由學校安全管理人員或衛(wèi)生保健老師立即通知縣疾控中心。一旦學校發(fā)現(xiàn)傳染性疾病后所采取的一些措施：學生或教職工一旦出現(xiàn)非典、風疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病，應及時就醫(yī)并向?qū)W校請假，不得帶病上學、上班。十一、預防傳染病應急預案傳染病對人類的危害很大，對社會的穩(wěn)定也極具危害和影響作用。校醫(yī)室不能治療的，及時送縣人民醫(yī)院或中醫(yī)院或撥打120。無法制止的，學校值班領(lǐng)導要立即撥打110報案。嚴格執(zhí)行來訪登記制度，防止壞人進入校園滋事。經(jīng)常對學生宿舍進行檢查，發(fā)現(xiàn)棍棒、管制刀具的給予沒收，并查明原因，嚴肅處理。宣傳救災工作成效和典型事跡，促進互助互濟，弘揚社會良好風尚。（四）、有關(guān)事務處理調(diào)查核實災民受災情況，按損失大小、困難程度、救助情況分門別類、登記造冊，逐級上報。在搶救、尋找受傷、失蹤人員過程中，要保證參加救援人員的安全，避免造成新的人員損失。緊急轉(zhuǎn)移安置不受條件、范圍及程序限制，直接組織力量從速實施；轉(zhuǎn)移安置以就近、安全為原則，集中安置與分散安置、臨時安置與長期安置相結(jié)合，確保災民吃、穿、住、醫(yī)等必要生活條件得到妥善安排。（三）、緊急救援行動。預報期間二十四小時專人值班，發(fā)生情況立即上報，立即傳達，立即疏散學生。領(lǐng)導小組研究部署救災工作和應急措施，經(jīng)確定后由有關(guān)部門迅速組織實施，確保救災款物迅速、及時到位。學校要對可能造成傷害的處所進行必要的加固、改建，難以保證其安全性時，應當果斷拆除（卸）。及時了解天氣變化，對可能造成人員傷害的氣象災害，要及時通知師生應盡可能待在室內(nèi)。根據(jù)政府、職能部門、教育主管部門發(fā)布的地震、洪災等自然災害預報后，學校安全領(lǐng)導小組宣布進入應急狀態(tài)，啟動應急預案，各職能部門和責任人要服從領(lǐng)導、分工協(xié)作、分級負責、綜合協(xié)調(diào)、快速高效。九、防自然災害應急預案本預案所指特大自然災害是指臺風、強熱帶風暴、暴雨、洪澇、地震等因素引發(fā)的特大災害。學校門衛(wèi)要對學生進出校門的情況進行現(xiàn)場監(jiān)督，對違反交通安全規(guī)定的學生進行批評教育，對不聽從教育的學生及時報告給相關(guān)的年級主任和班主任進行處理。學生一旦在馬路上發(fā)生交通安全事故時，學校教職員工都要負責地保護好現(xiàn)場，電話報警，通知交通警察到現(xiàn)場勘察。八、交通事故應急預案各班主任要經(jīng)常在班內(nèi)對學生進行交通安全宣傳教育，提醒學生進出校園和經(jīng)過馬路要注意交通安全，特別是對走讀生經(jīng)過馬路要經(jīng)常提醒，防止交通事故的發(fā)生。通知家長，密切配合，共同救護。（二）、應急預案：一旦發(fā)生學生溺水事故，應在第一時間內(nèi)報警、組織施救。七、防溺水安全應急預案（一）、預防預案：對學生加強游泳安全教育，教育學生不到河邊、塘邊玩耍，不得私自下河游泳，如確須到游泳場游泳的，必須有家長帶領(lǐng)。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故，造成惡劣影響的，由有關(guān)管理部門和公安依照有關(guān)法律法規(guī)予以處罰。樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時，所在教師要及時組織疏導，防止事態(tài)進一步擴大，并馬上報告學校領(lǐng)導。上課期間，教學大樓的所有大小門都要打開，一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災等問題，便于及時有效地疏散。六、踩踏事件應急預案各班主任要經(jīng)常對學生進行文明禮儀教育，教育學生上下樓梯靠右行，不擁擠，防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生。（二）責任追究消滅火險后，要及時分析，查找原因。在出現(xiàn)火情等事故時，要及時通知學校有關(guān)人員在最短時間趕赴出險的地點。上課期間一旦發(fā)生火情，發(fā)現(xiàn)老師要及時報告學校領(lǐng)導，并負責組織做好疏散等工作，還要馬上組織人力搶救；要及時切斷電源和火源，防止火勢的進一步蔓延。組織學生疏散，并視情況決定是否撥打119。，要立即報告值班領(lǐng)導，并通知周圍的教職員工共同救火。對一些謠傳也要及時澄清，避免不必要的誤解。事故應急處理人員由校園安全領(lǐng)導小組統(tǒng)一調(diào)度，應急工作指揮辦公室具體安排，必要時可向科教局請求抽調(diào)人員支援事故處理。設(shè)立家校聯(lián)絡(luò)處，及時解答家長提出問題，力所能及地為家長做好服務工作。及時與發(fā)病學生家長取得聯(lián)系，如實說明發(fā)病情況，不盲目猜測。要及時將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救。初步摸清癥狀，群體發(fā)病的還應徹底排查發(fā)病人員，并建立動態(tài)性名冊，防止遺漏。在事故處理中根據(jù)實際情況建立定時報告制度。四、食品衛(wèi)生安全應急預案食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生后必須及時報告。，以便緊急救護，并要求班主任跟班，維持活動的秩序。，講明具體的安全措施及疏散方案，把安全教育放在首位。2.《安全預案》包括活動的時間、地點、內(nèi)容、目的、人數(shù)、組織者、安全措施、疏散方案等。、問題和困難及時上報有關(guān)領(lǐng)導。指揮有方。（二）、學生宿舍樓安全責任人職責 。應急小組成員對受傷師生進行自救或送往醫(yī)院救治。⑧責任人要在第一時間及時向有關(guān)領(lǐng)導匯報。⑥責任人及時發(fā)現(xiàn)和排除區(qū)內(nèi)的安全隱患。④責任人要熟悉、防范措施和器材位置及使用。②責任人要對教學樓安全疏散技術(shù)作學習和宣傳。第三篇：安全應急預案安全應急預案一、教學樓緊急事故疏散預案（一）、責任人：教務處主任、級組長、值班教師、任課教師。第五章附則第十三條本預案由現(xiàn)代信息技術(shù)中心負責解釋。第十二條訓練和演練加強全校網(wǎng)絡(luò)信息用戶的防災、減災知識的宣傳普及，增強這些用戶的防災意識和自救互救能力。第十條技術(shù)保障重視網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的建設(shè)和升級換代，在災害發(fā)生前確保網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)的強勁與安全，災害處置過程中和災后重建中的相關(guān)技術(shù)支撐。第四章保障措施災害應急防治是一項長期的、持續(xù)的、跟蹤式的、深層次的和各階段相互聯(lián)系的工作，是有組織的科學與社會行為，必須做好應急保障工作。（五）發(fā)布預警災害發(fā)生時，可根據(jù)災害的危害程度適當?shù)匕l(fā)布預警，特別是一些在其它地方已經(jīng)出現(xiàn)，或在安全相關(guān)網(wǎng)站發(fā)布了預警而學校信息網(wǎng)絡(luò)還沒有出現(xiàn)相應的災害，除了在技術(shù)上進行防范以外，還應當向網(wǎng)絡(luò)信息用戶發(fā)布預警，直至災害警報解除。中、小型級別的災害，可以只向?qū)W校的網(wǎng)絡(luò)與信息安全應急處置工作小組匯報，并及時報告處置工作進展情況，直至處置工作結(jié)束。（四）情況報告災害發(fā)生時，一方面按照應急處置方法進行處置，同時需要判定災害的級別，首先向?qū)W校網(wǎng)絡(luò)與信息安全應急處置工作小組匯報。其它沒有列出的不確定因素造成的災害，可根據(jù)總的安全原則，結(jié)合具體的情況，做出相應的`處理。信息被篡改：這種情況，要求一經(jīng)發(fā)現(xiàn)馬上斷開相應的信息上網(wǎng)鏈接，并盡快恢復。入侵來自內(nèi)網(wǎng)的，查清入侵來源，如IP地址、上網(wǎng)帳號等信息，同時斷開對應的交換機端口。入侵：對于網(wǎng)絡(luò)入侵，首先要判斷入侵的來源，區(qū)分外網(wǎng)與內(nèi)網(wǎng)。流程二：當人為或病毒破壞的災害發(fā)生時，具體按以下順序進行：判斷破壞的來源與性質(zhì)，斷開影響安全與穩(wěn)定的信息網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，斷開與破壞來源的網(wǎng)絡(luò)物理連接，跟蹤并鎖定破壞來源的IP或其它網(wǎng)絡(luò)用戶信息，修復被破壞的信息，恢復信息系統(tǒng)。流程一：當發(fā)生的災害為自然災害時，應根據(jù)當時的實際情況，在保障人身安全的前提下，首先保障數(shù)據(jù)的安全，然后是設(shè)備安全。（二）預案啟動一旦災害發(fā)生，立即啟動應急預案，進入應急預案的處置程序。（二）災害發(fā)生后，立即啟動應急預案，采取應急處置程序，判定災害級別，并立即將災情向工作小組報告，在處置過程中，應及時報告處置工作進展情況，直至處置工作結(jié)束。建立健全災情速報制度，保障突發(fā)性災害緊急信息報送渠道暢通。第三章處置措施和處置程序第七條處置措施處置的基本措施分災害發(fā)生前與災害發(fā)生后兩種情況。第二章組織指揮和職責任務第五條學校成立網(wǎng)絡(luò)與信息安全應急處置工作小組，工作小組的主要職責與任務是統(tǒng)一領(lǐng)導全校信息網(wǎng)絡(luò)的災害應急工作，在校領(lǐng)導組織指揮下，全面負責學校信息網(wǎng)絡(luò)可能出現(xiàn)的各種突發(fā)事件處置工作，協(xié)調(diào)解決災害處置工作中的重大問題等。第三條本預案適用于湖北師范學院內(nèi)所有個人和辦公用計算機以及各研究所、實驗室（中心）、教學機房、多媒體教室、電子閱覽室等計算機和網(wǎng)絡(luò)硬件、軟件，以及學校門戶網(wǎng)站和下屬各部門網(wǎng)站內(nèi)容發(fā)生突發(fā)性事件的應急處置。第一章總則第一條本預案所稱突發(fā)性事件，是指自然因素或者人為活動引發(fā)的危害學校校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)設(shè)施及信息安全等有關(guān)的災害。安全的應急預案2為了切實做好學校校園網(wǎng)絡(luò)突發(fā)事件的防范和應急處理工作，進一步提高我校預防和控制網(wǎng)絡(luò)突發(fā)事件的能力和水平，減輕或消除突發(fā)事件的危害和影響，確保我校校園網(wǎng)絡(luò)與信息安全，妥善處理危害網(wǎng)絡(luò)與信息安全的突發(fā)事件，最大限度地遏制突發(fā)事件的影響和有害信息的擴散。（二）實現(xiàn)了鍛煉隊伍、磨合機制的演練目標這次演練指導思想明確，組織工作嚴密，準備工作充分，程序設(shè)置合理，安全保證可靠，過程公開透明。三、取得的具體成效項目部演練評估組一致認為：這次演練具有很強的實戰(zhàn)