【正文】 教研室，并實(shí)施了《時(shí)村中學(xué)教研室工作考核量化考核細(xì)則》，進(jìn)一步規(guī)范教研室管理，注意“三堅(jiān)持”，即，堅(jiān)持教研室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，要求業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有內(nèi)容、有記錄；堅(jiān)持各教研組集體備課制度，做到三個(gè)一致（教學(xué)內(nèi)容一致、教學(xué)進(jìn)度一致、作業(yè)布置一致）；堅(jiān)持教師相互聽課制度，要求每位教師每學(xué)期互相聽課不少于20節(jié)。學(xué)校為每個(gè)處室配置了電腦，要求人人會(huì)用電腦，做到一專多能；鼓勵(lì)他們研究教學(xué)、創(chuàng)新教具，撰寫教研論文；鼓勵(lì)他們積極參加公開課、說課、評(píng)課、互相聽課和參加優(yōu)質(zhì)課大賽等活動(dòng)。引導(dǎo)廣大師生樹立正確的教育觀、學(xué)生觀、價(jià)值觀、事業(yè)觀。有德無(wú)才要誤事，有才無(wú)德要壞事”。到時(shí)村中學(xué)上任以來(lái)，張校長(zhǎng)積極實(shí)施“名師工程”。他認(rèn)為，沒有教不好的學(xué)生，只有沒盡到責(zé)的老師。一、“名師工程”打造本土金鳳凰“教書是個(gè)良心活”。2010年8月以來(lái)，新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員在汲取前任領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合本校實(shí)際的基礎(chǔ)上，通過教代會(huì)制定和完善了各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)行目標(biāo)激勵(lì)、評(píng)比鼓勵(lì)、成功獎(jiǎng)勵(lì)、情感勉勵(lì)等措施。時(shí)村中學(xué)建校60多年來(lái)，孕育了獨(dú)特的校園文化，營(yíng)造了濃厚的教學(xué)氛圍。學(xué)校擁有教學(xué)樓3棟；學(xué)生宿舍樓3棟；教職工宿舍3棟，學(xué)生餐廳兩座；物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室各兩個(gè)，生物標(biāo)本室一個(gè)，2011年5月又斥資10萬(wàn)元，擴(kuò)建圖書室一個(gè)，學(xué)校閱覽室訂有全國(guó)各種報(bào)刊70余種。讓我們?cè)僮嘈滦“l(fā)展新樂章、再創(chuàng)新小發(fā)展新輝煌！第四篇：凝心聚力 再創(chuàng)輝煌凝心聚力再創(chuàng)輝煌 —— 時(shí)村中學(xué)發(fā)展紀(jì)實(shí)時(shí)村中學(xué)創(chuàng)建于1949年，歷經(jīng)幾代時(shí)中人的辛勤耕耘，時(shí)村中學(xué)現(xiàn)已發(fā)展為在校生2000余人的一所規(guī)模較大的農(nóng)村完全中學(xué)。響鼓也要重錘，快馬仍須加鞭。抓好購(gòu)物管理，本著節(jié)約的原則，在各方面管好用好每一點(diǎn)錢，每一筆錢，凡是購(gòu)物必定貨比三家，盡量批發(fā)，同時(shí)抓好庫(kù)存物資的管理，減少庫(kù)存數(shù)量，避免積壓資金。認(rèn)真抓好學(xué)校商店的管理，根據(jù)市教育局安?？埔螅忾]通道，加強(qiáng)學(xué)校安全建設(shè)。不斷總結(jié)、創(chuàng)新食堂管理經(jīng)驗(yàn)和方法，力求在運(yùn)作中逐漸完善。3．加強(qiáng)食堂、商店的衛(wèi)生、安全的督查。積極開展美化校園，亮麗校園的活動(dòng)，重視校園花草管理，適時(shí)抓好除草、施肥、治蟲、修剪各環(huán)節(jié)的工作，確保環(huán)境凈化、美化、綠化。2．抓好校園環(huán)境衛(wèi)生管理。進(jìn)一步完善購(gòu)物、保管、使用等財(cái)產(chǎn)管理制度，做到制度健全，職責(zé)明確，賬物相符，賬賬相符，完備購(gòu)物申請(qǐng)，進(jìn)出庫(kù)手續(xù)，繼續(xù)完善校產(chǎn)電子管理程序，數(shù)量、價(jià)格準(zhǔn)確，保管責(zé)任到人。做好學(xué)生特異體質(zhì)調(diào)查登記，平時(shí)做好防護(hù)工作。建立健全并落實(shí)學(xué)校傳染病疫情報(bào)告制度、學(xué)生晨檢制度等。建立健全校園意外災(zāi)害、傷害事故應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)規(guī)范處理校園安全事故；隨時(shí)留意學(xué)校安全設(shè)施管護(hù)，及時(shí)排除安全隱患。按照“安全第一，預(yù)防為主”的原則，從人力、物力、技術(shù)裝備、心理等多個(gè)層面“多管齊下”，構(gòu)筑我校校園安全“防火墻”。，提升教師水平本學(xué)期，我們將繼續(xù)通過校本培訓(xùn)，外出參觀學(xué)習(xí)、聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員的方式對(duì)我校教師進(jìn)行書畫輔導(dǎo)，提升我校教師書畫教學(xué)水平。我們將積極為學(xué)生搭建舞臺(tái)，定期開展班級(jí)和年級(jí)書畫展，積極參加各種書畫展示、比賽、考級(jí)，給學(xué)生充分地展示自我的機(jī)會(huì)。三、堅(jiān)持特色建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，提升學(xué)生書畫水平我校將充分利用好社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間，建好各種書畫社團(tuán)，把普及與提高相結(jié)合，把學(xué)校特色與班級(jí)特色相結(jié)合。④每月各教研組開展教研活動(dòng)一次，每次讓兩位教師上課，其他老師積極參加研討。評(píng)課時(shí)，要求聽課教師人人發(fā)言，在肯定成績(jī)的同時(shí)，重點(diǎn)指出存在的問題。②以備課組為單位每周集體備課一次以上，先討論教學(xué)目標(biāo)及重點(diǎn)、難點(diǎn)等問題，集體備同一課，由一位教師上課，再進(jìn)行討論，達(dá)到相互促進(jìn)共同提高的目的。我們將通過這些活動(dòng)，爭(zhēng)取讓每一名教師的專業(yè)技能都有一定的提高，同時(shí)能夠促進(jìn)了自身的課堂教學(xué)，真正做到雙贏。主要包括教材研讀、專業(yè)知識(shí)競(jìng)賽、課堂教學(xué)展示、案例分析、作業(yè)設(shè)計(jì)比賽這五個(gè)方面的主題。為了促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)，全面提升我校教師的專業(yè)技能水平及提高我校的教學(xué)質(zhì)量，本學(xué)期，我們將舉行“美在新小”首屆教學(xué)節(jié)，時(shí)間從二月份到五月份。（二）以建設(shè)校本教研制度為出發(fā)點(diǎn)，以課堂教學(xué)研究為重點(diǎn)，努力提升教師專業(yè)發(fā)展水平。每次調(diào)研后要求及時(shí)反饋調(diào)研結(jié)果，以便任課教師及時(shí)查漏補(bǔ)缺。（5）重視有效考、評(píng)這一手段：考試（測(cè)驗(yàn)）是教學(xué)控制系統(tǒng)中的重要環(huán)節(jié)，是對(duì)教師教學(xué)活動(dòng)的有效性和學(xué)生知識(shí)能力發(fā)展?fàn)顩r的綜合評(píng)價(jià)，對(duì)教師掌握教學(xué)情況，診斷教學(xué)問題，監(jiān)控教學(xué)質(zhì)量，改進(jìn)教學(xué)工作意義重大。（4）細(xì)化有效輔導(dǎo)這一關(guān)鍵課外輔導(dǎo)是貫徹因材施教原則的重要措施，是確保學(xué)生夯實(shí)基礎(chǔ)和拓展延伸的必不可少的一環(huán)。教導(dǎo)處每月定期進(jìn)行作業(yè)檢查和有定期抽查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋。有效的作業(yè)布置與批改，有利于改進(jìn)教學(xué)工作，及時(shí)地進(jìn)行矯正和補(bǔ)漏，鞏固課堂教學(xué)效果。聽課后及時(shí)調(diào)研學(xué)生當(dāng)堂學(xué)習(xí)情況，與上課教師耐心交流，肯定成績(jī)，指出不足，以引導(dǎo)教師把新課程的理念滲透在平時(shí)的教學(xué)中，督促其教學(xué)相長(zhǎng)。行政聽課時(shí)不僅看上課，上完課隨即檢查教案，看教師是不是按教案上課。本學(xué)期，我們將非常重視常態(tài)課的研究，每天行政總值輪流巡課，校長(zhǎng)不定期巡課，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)和教師反饋。教師要通過課堂教學(xué)這一主渠道，形成正確的教學(xué)理念，掌握必需的教學(xué)藝術(shù)，選擇合理的教學(xué)方法，具有適應(yīng)課堂教學(xué)的良好的教學(xué)基本功，力求課堂教學(xué)簡(jiǎn)約、扎實(shí)、有效。一看教學(xué)理念是否符合課改精神；二看教學(xué)設(shè)計(jì)是否依托標(biāo)準(zhǔn)思想；三看教后反思是否有針對(duì)性和提升性。從管理層面看，備課是手段而非目的，檢查教師備課情況不是機(jī)械地?cái)?shù)頁(yè)數(shù)、課時(shí)數(shù)，看書寫認(rèn)真程度，而應(yīng)通過課堂教學(xué)實(shí)踐看備課的實(shí)際效果。③張揚(yáng)備課個(gè)性教學(xué)中，執(zhí)教者必須本著實(shí)用性、科學(xué)性和創(chuàng)新性相結(jié)合的原則，結(jié)合班級(jí)和學(xué)科的教學(xué)實(shí)際對(duì)教案藍(lán)本進(jìn)行再處理，注重體現(xiàn)教學(xué)的共性與個(gè)性，強(qiáng)調(diào)因材施教。a．確立集體備課制度我們要求教師以備課組為單位，加強(qiáng)集體備課研究，建立“集體備課、資源共享、揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短、課后反思”的備課制度，充分發(fā)揮教師的集體智慧，提高教學(xué)設(shè)計(jì)的整體水平。②強(qiáng)調(diào)集體備課集體備課是提高課堂教學(xué)效益的有效手段。本學(xué)期我們將努力做好以下幾個(gè)工作：優(yōu)化有效備課這一基礎(chǔ) ①改變備課模式改造課堂是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，而認(rèn)真?zhèn)湔n則是提高課堂效益的前提。1．明細(xì)教學(xué)管理制度為了使我校的教學(xué)質(zhì)量管理有章可循，使得教學(xué)工作有的放矢，上學(xué)期，我們制定了《新小教學(xué)行動(dòng)指南》，明確了一系列質(zhì)量管理的有關(guān)制度，使得學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)及教學(xué)管理活動(dòng)的操作更規(guī)范，保證了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量管理活動(dòng)的高效運(yùn)行。本學(xué)期，我校將以“細(xì)節(jié)鑄造人生”為引領(lǐng)，在學(xué)校教學(xué)工作中滲透細(xì)節(jié)教育，從而全面提高教學(xué)質(zhì)量。（3）進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究工作，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷探索創(chuàng)新，推動(dòng)少先隊(duì)工作發(fā)展。通過學(xué)習(xí)討論，幫助輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)現(xiàn)代新理念，提高輔導(dǎo)員的理論水平和科研能力，增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的能力。重視隊(duì)室、鼓號(hào)隊(duì)、紅領(lǐng)巾廣播站建設(shè)，利用好學(xué)校黑板報(bào)、宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站等媒介的作用。（2）加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè)有形化的探索，大力開展少先隊(duì)禮儀教育，加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)禮儀用品的規(guī)范管理，教育少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)干部標(biāo)志，增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感。中隊(duì)抓好中隊(duì)干部的培養(yǎng)，設(shè)立各種崗位，讓不同層次的隊(duì)員在參加自己力所能及的崗位中得到發(fā)展。1．抓好少先隊(duì)自身建設(shè)（1）健全少先隊(duì)組織，培養(yǎng)少先隊(duì)干部。切實(shí)關(guān)注和加強(qiáng)活動(dòng)的有效性和長(zhǎng)效性，使少年兒童在合作與自理中獲得成長(zhǎng)的自信和快樂。充分借助板報(bào)專欄、紅領(lǐng)巾廣播等載體，以及國(guó)旗下講話、班隊(duì)會(huì)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等方式，開展豐富多彩的法制宣傳教育，在潛移默化中增強(qiáng)學(xué)生法律意識(shí)。（二）以體驗(yàn)教育為主要途徑，組織好各項(xiàng)活動(dòng)，提高少先隊(duì)教育實(shí)效。通過自我檢查、文明勸導(dǎo)、全校評(píng)比等方式，力爭(zhēng)客觀、全面地看待學(xué)生的進(jìn)步，以競(jìng)賽激發(fā)隊(duì)員榮譽(yù)感，促進(jìn)隊(duì)員的自我完善，從而形成良好的校園風(fēng)氣。1．本學(xué)期繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育，充分利用班隊(duì)會(huì)重溫新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使隊(duì)員能以《規(guī)范》與《守則》為標(biāo)準(zhǔn)，時(shí)時(shí)刻刻約束自己的行為，積極參與班級(jí)的管理，能及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤，養(yǎng)成良好習(xí)慣。我們將堅(jiān)定書畫特色不動(dòng)搖，堅(jiān)定以美育人不動(dòng)搖，力爭(zhēng)把我校創(chuàng)辦成一所有特色的好學(xué)校。新的一年，新的起點(diǎn)，一樣的激昂熱情，一樣的燦爛笑容，一樣的驕傲自豪，我們展望明天，內(nèi)心充滿無(wú)窮的喜悅和期盼。讓我們凝心聚力，攜手并進(jìn)與鴻康醫(yī)藥共創(chuàng)輝煌。讓我們?cè)谛碌囊荒昀飷蹗従礃I(yè)，與鴻康共同成長(zhǎng)?，F(xiàn)在的醫(yī)藥市場(chǎng)已經(jīng)面臨飽和狀態(tài)，要想從眾多的銷售門店中脫穎而出擁有絕對(duì)的市場(chǎng)份額優(yōu)勢(shì)，我們應(yīng)該結(jié)合每個(gè)門店的實(shí)際環(huán)境，針對(duì)性的開展工作，真正做到“謀新招、創(chuàng)絕招、使實(shí)招”。只要我們緊密團(tuán)結(jié)，為實(shí)現(xiàn)共同夢(mèng)想而奮斗，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的力量就會(huì)無(wú)比強(qiáng)大。”只有我們每一個(gè)人都心往一處想，勁往一處使，才能凝心。那么怎樣才能達(dá)到上面這些目標(biāo)呢？我想光靠一個(gè)人是肯定不行的，這就要求我們凝心聚力，團(tuán)結(jié)一致，把心思用在干事上，把精力用在落實(shí)上，把本領(lǐng)用在發(fā)展上。了解你的對(duì)手做到知己知彼、取長(zhǎng)補(bǔ)短、去粗取精，保證在同行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。我們要用熱心留住顧客的腳步，靠細(xì)致去吸引顧客，不斷強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，以發(fā)自內(nèi)心的微笑和禮貌的文明用語(yǔ)，使顧客滿意的離開本店。除了要加強(qiáng)學(xué)習(xí)規(guī)章制度的自覺性，更要自動(dòng)、自發(fā)、自覺地去執(zhí)行規(guī)章制度，將公司下發(fā)的各項(xiàng)通知等事宜認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，落實(shí)到位。2014年的工作早已展開，我認(rèn)為