天凈沙秋思教學(xué)設(shè)計(jì)[5篇模版]-文庫(kù)吧資料
2024-10-28 11:41本頁(yè)面
【正文】 計(jì)七百多年來(lái)，當(dāng)人們提起“鄉(xiāng)愁”這個(gè)詞語(yǔ)，就自然會(huì)聯(lián)想到這篇作品。秋思》改寫(xiě)成一篇300字左右的小散文，要求有景有情。②師生配樂(lè)朗誦《天凈沙總結(jié)（3分鐘）①師小結(jié)：這首小令僅用28個(gè)字就是傳神地表現(xiàn)出一個(gè)長(zhǎng)期漂泊他鄉(xiāng)的游子的凄苦之情，除了最后一句，全都是景語(yǔ)，而字字卻是扣著“情”來(lái)寫(xiě)，王國(guó)維說(shuō)：“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)”，《天凈沙所以，這十景也有“觸景生情”之妙，看枯藤、老樹(shù)、昏鴉、夕陽(yáng)而生的凄涼之情，看小橋、流水人家引發(fā)的游子思鄉(xiāng)之情，兩者的作用之下，更能凸顯“斷腸人”三字。第三、這首小令主要使用借景抒情的手法。第二、這首小令在最后一句揭示“秋思”的含義，表達(dá)天涯淪落人的凄苦之情。第一、這首小令共寫(xiě)了藤、樹(shù)、鴉、橋、水、家、道、風(fēng)、馬、陽(yáng)十種景物。分組看“景”、察“情”、問(wèn)“法”（20分鐘）①五人為一組，討論以下三個(gè)問(wèn)題。夕陽(yáng)/西下，斷腸人/在/天涯。秋思》（板書(shū)）。例如王維的“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋”、杜甫的“萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)”、范仲淹的“塞下秋來(lái)風(fēng)景異，衡陽(yáng)雁去無(wú)留意”、劉禹錫的“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”等等。理解作者所表達(dá)的游子的凄苦心境。品味這首小令，體會(huì)其中的景物描寫(xiě)和作者的思想感情?？梢?jiàn)其藝術(shù)性價(jià)值之高，真不愧為“秋思之祖”。每一個(gè)詞都深刻而準(zhǔn)確地體現(xiàn)了一個(gè)漂泊天涯的斷腸人的獨(dú)特感受，烘托出天涯游子愁腸寸斷的情愫。師：《天凈沙我們說(shuō)這首小令的畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆是最后的“斷腸人在天涯”，這首散曲的題目叫“秋思”，可全篇28字中，并無(wú)一詞提及到“思”，到底“斷腸人”在“思索”什么，思念什么，讓他這樣情傷呢？ 生：游子思?xì)w。人貴直，文貴曲。師：“小河流水人家”，是一幅怎樣的景象？師：思考，這句的基調(diào)是否與全曲的悲愁基調(diào)不和諧呢？這運(yùn)用了什么樣的寫(xiě)作手法？有什么作用？師：襯托（反襯）。通過(guò)這樣的朗讀，我們可以感知作者內(nèi)心悲痛欲絕的情感。這些景物構(gòu)成的這幅圖給你什么樣的感覺(jué)？——悲涼、凄涼、蕭索，哪句話是畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆，最直接的道出了作者此時(shí)的悲傷心情？——斷腸人在天涯什么是“斷腸人”？——形容傷心悲痛到極點(diǎn)的人，此處指漂泊天涯，極度憂傷的旅人。用白描的手法描繪了這樣一幅生動(dòng)的圖景：深秋的黃昏，一個(gè)風(fēng)塵仆仆的游子，騎著一匹瘦馬，迎著一陣陣?yán)滹`颼的西風(fēng)，在古道上踽踽獨(dú)行。夕陽(yáng)已經(jīng)朝西落下，漂泊未歸的游子還在天涯。這些景物都是我們?cè)谇锾炖锍Ｒ?jiàn)的景物，可是它們?cè)凇皵嗄c人”的眼中，卻有這樣不同?？萏倮蠘?shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬這九種景物是在夕陽(yáng)西下這樣一個(gè)大的色彩環(huán)境下的，夕陽(yáng)西下，時(shí)間愈來(lái)愈晚, 光色慘淡、昏黃, 更使以上景物倍添遲暮蒼涼的情調(diào)氛圍。這首小令一共五句，共28個(gè)字，在這短短的28個(gè)字中，一共提到了哪些事物、景物？——藤、樹(shù)、鴉、小橋、流水、人家、道、風(fēng)、馬、夕陽(yáng)。秋思》膾炙人口，被譽(yù)為“秋思之祖”。他晚年不滿時(shí)政，隱居田園，以銜杯擊缶自?shī)?，這首散曲是他的代表作, 在詩(shī)人精心選擇和渲染的畫(huà)面中, 滲透著浪跡天涯的旅人在秋天夕陽(yáng)下的孤獨(dú)與愁苦。作者馬致遠(yuǎn), 他與關(guān)漢卿、鄭光祖、白樸同稱“元曲四大家”，是我國(guó)元代著名大戲劇家、散曲家。秋思》就屬散曲中的小令。小令通常是獨(dú)立的單只曲牌, 按曲調(diào)創(chuàng)作, 每一個(gè)曲調(diào)都有自己的名稱, 各個(gè)曲調(diào)的字?jǐn)?shù)和句式都不相同, 常用于寫(xiě)景、抒情。一種是“ 散曲”, 屬于詩(shī)歌一類。曲在元代興起, 它開(kāi)拓了一條大眾化、通俗化的新的文學(xué)途徑, 在格律、字句和情調(diào)上有較大自由。關(guān)于曲?，F(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們把課本翻到第66頁(yè)，自由朗讀。秋思》，就是其中最為著名作品之一，寫(xiě)的就是漂泊羈旅的游子之思。第二篇：《天凈沙,秋思》教學(xué)設(shè)計(jì)天凈沙秋思一、導(dǎo)入：秋天是一個(gè)容易讓文人墨客傷感的季節(jié),遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的游子最容易在這個(gè)季節(jié)里感時(shí)傷世、慷慨悲歌，在古詩(shī)詞中有很多的體現(xiàn), 也有不少膾炙人口流傳千古的杰作。夕陽(yáng)漸漸落山了，但是在外的游子，何處是歸宿？家鄉(xiāng)在何方？念及此，天涯漂泊的游子怎不愁腸寸斷?。莓?huà)一畫(huà)：請(qǐng)同學(xué)到黑板上畫(huà)出來(lái)，看著畫(huà)全班同學(xué)背誦。纖巧別致的小橋，潺潺的流水，低矮破舊的幾間茅屋，反而愈發(fā)顯得安謐而溫馨。閉上眼，想象他們描述的是怎么樣的一幅畫(huà)面？（強(qiáng)調(diào)主旨
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