寒假特色作業(yè)-文庫吧資料
2024-10-27 19:34本頁面
【正文】 俗，并在16k的彩色卡紙上寫下自己的感悟。語文作業(yè)：①收集10幅春聯(lián)，制作“春聯(lián)集”，寫在16k的彩色卡紙上，并進(jìn)行花邊裝飾，裝訂成冊。②家長和孩子一起選購一本好書，親子共讀，進(jìn)行交流、探討，寫讀后感，家長和孩子的交流有利于孩子的進(jìn)步。那么孩子會因您的大力支持而自豪！您也會因孩子的優(yōu)秀表現(xiàn)而驕傲!第三篇：三年級寒假特色作業(yè)華豐路小學(xué)三年級寒假特色作業(yè)親愛的同學(xué)們：期盼已久的寒假已經(jīng)來臨，為了讓大家度過一個充實、快樂而有意義的假期，在過程中享受，在體驗中成長，學(xué)校設(shè)計了如下活動，請同學(xué)們認(rèn)真閱讀，敬請家長積極督促。親愛的家長朋友：寒假結(jié)束，學(xué)校將組織《2014，別樣的春節(jié)》優(yōu)秀特色寒假作業(yè)展評。七、音樂作業(yè)：學(xué)唱一首有意義的好聽的歌曲。四、英語作業(yè)五、綜合作業(yè)：①有條理地整理好自己的書桌、書架、衣柜、床、被褥；②為家人盛一碗飯、倒一杯酒、說一句祝福語；③給老師、同學(xué)、親人打3個以上的拜年電話。三、數(shù)學(xué)作業(yè)：①每兩天計時筆算10題。③查找有關(guān)“馬”的成語5個，抄下來，推薦給其他同學(xué)。二、語文作業(yè)：①收集春聯(lián)，制作“春聯(lián)集”。③給孩子力量——親子共同討論，找出孩子的特長，給老師寫一封推薦信，讓老師更加了解您的孩子。②與孩子有共同語言——家長和孩子一起選購一本好書，親子共讀，進(jìn)行交流、探討，寫讀后感。第二篇：小學(xué)寒假特色作業(yè)小學(xué)寒假特色作業(yè)一、共同作業(yè)：①送給孩子最特別的新年禮物——請每位家長年初一早晨給孩子一封信作為新年禮物，夸夸自己的孩子，多看到孩子的優(yōu)點。七
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