唱游小星星洗澡教案-文庫吧資料
2024-10-27 15:55本頁面
【正文】 樂及歌詞八、方案操作：1 展示星星形狀的卡片師：小朋友們，你們知道這是什么嗎？這些是老師請來的星星朋友，我們一起把它們貼到墻上好不好？ 老師帶幼兒粘貼星星卡片 2 師：小朋友們，你們喜不喜歡看星星啊？那你們想不想知道小星星為什么那么亮呀，今天老師教大家一首歌，學(xué)會了這首歌小朋友們就知道小星星為什么那么亮啦放音樂，教幼兒唱《小星星洗澡》（歌詞：小星星在夜空，每晚跳進(jìn)小河中，痛痛快快洗個澡，我夸星星講衛(wèi)生）3 師：現(xiàn)在，小朋友們知道小星星為什么那么亮了吧，那是因?yàn)樗鼈兌际菒鄹蓛?，勤洗澡的乖寶寶。開發(fā)學(xué)生的想象力。第二篇：小星星洗澡教案小星星洗澡（手位練習(xí)）訓(xùn)練目的初步掌握手臂的幾個方位主要動作及要求a、擴(kuò)指：五指最大限度張開。[設(shè)計(jì)意圖：突出愛干凈講衛(wèi)生的主題思想，教育學(xué)生在日常生活中要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，把情感教育在最后升華。]五、課堂小結(jié)通過學(xué)習(xí)歌曲《小星星洗澡》，我們知道了小星星是個愛干凈講衛(wèi)生的好孩子，我們也要向小星星學(xué)習(xí)，做個講衛(wèi)生的小朋友。③ 結(jié)束游戲，按座位坐好。依次類推。① 教師組織學(xué)生把凳子圍成圓圈準(zhǔn)備游戲。]四、拓展練習(xí)，游戲《搶板凳》教師：同學(xué)們喜不喜歡做游戲??？生：喜歡。教師：老師聽到有些同學(xué)唱得很棒的，我想請幾個同學(xué)到前面來給大家表演一下，我看誰的小手舉得最高。在跟唱過程中注意學(xué)生的節(jié)奏跟老師是否一致，包括聲勢動作。③ 播放課件跟唱歌曲，注意歌曲節(jié)奏。（運(yùn)用“零錯誤教學(xué)法”進(jìn)行歌詞教學(xué)：完整示范→切片示范（一句一句教→兩句兩句教→三句三句教→整首））教師：看來咱們的同學(xué)都有作詞家的潛質(zhì)啊，看圖說出的內(nèi)容跟歌詞相差無幾，真棒。教師：同學(xué)們的聲勢動作做的很棒，那下面我們一起來學(xué)習(xí)《小星星洗澡》的歌詞，學(xué)之前老師想請同學(xué)們看幾幅圖，然后說說你們從圖里看到了什么。]三、新課教學(xué)奧爾夫聲勢教學(xué)要看老師的手哦。]二、導(dǎo)入新課教師：今天，老師給大家請來了一位好朋友，我們一起來看看它是誰？（出示課件小星星）學(xué)生：小星星教師：小星星從很遠(yuǎn)的地方過來看我們，聽，它們在唱歌，請同學(xué)們欣賞完歌曲后告訴老師，小星星在哪里？它們在干什么？學(xué)生：小星星在天空里，它們在洗澡。一、復(fù)習(xí)《釣魚曲》 3 4 5 6 ︱5 4 3︱3 4 5 3 4 5 ︱爸 爸我 們 去 釣 魚 啦，牽牽 手 牽牽 手，6 5 4 3 4 5 ︱5 6 5 4 3 4 5 ︱游來 游去 小魚 兒，大
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