國旗下講話學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)-文庫吧資料
2024-10-26 15:58本頁面
【正文】 徑?！痹趯W(xué)習(xí)中，人們互相學(xué)習(xí)，互相進(jìn)步。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)還要謙虛，不恥下問，取長補(bǔ)短?？梢姡瑢W(xué)會(huì)思考是多么重要。他們的共同優(yōu)點(diǎn)是，都能以小見大，善于思考。牛頓因蘋果落地引起他的深思，最終得出了萬有引力定律。在學(xué)習(xí)過程中，思考是一個(gè)必然的過程，通過思考可以加深理解?！皩W(xué)而不思則罔”，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)應(yīng)該學(xué)會(huì)思考，鍛煉思維。讓我們做一個(gè)學(xué)習(xí)的有心人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，在快樂的學(xué)習(xí)中體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣吧！第四篇：國旗下講話：學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)成長路上學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)同學(xué)們：早上好！學(xué)習(xí)是人類的本能，從小時(shí)候牙牙學(xué)語、蹣跚學(xué)步，到長大后學(xué)知識(shí)、學(xué)做人、學(xué)習(xí)生存……“學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。堅(jiān)持采用回想方式、列知識(shí)提綱或者復(fù)習(xí)提綱的方式復(fù)習(xí)回顧當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容，這樣可以幫助我們對(duì)當(dāng)天的知識(shí)查缺補(bǔ)漏?，F(xiàn)在很多同學(xué)缺乏良好的反思，總是以作業(yè)多為借口不去反思，學(xué)習(xí)非常被動(dòng)，這對(duì)提高學(xué)習(xí)效率是不利的。再次，要學(xué)會(huì)總結(jié)?！边@句話告訴我們不管做什么事，要事先有充分的準(zhǔn)備。其次，學(xué)習(xí)中也要有自己的計(jì)劃策略。這樣便會(huì)對(duì)老師講授的課堂要點(diǎn)有了深刻的理解和體會(huì)，課堂知識(shí)便會(huì)在頭腦中形成體系。課堂，是師生交流的主陣地。學(xué)習(xí)中應(yīng)怎樣講究方法策略呢：首先，應(yīng)學(xué)習(xí)那個(gè)商人的獨(dú)到眼光。日復(fù)一日，這個(gè)商人成了百萬富翁。海鳥貪吃，吃得很飽，就把肚中的珍珠全部排了出來。它們也因此不必再為安全而戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。時(shí)間一長。同時(shí)，他嚴(yán)厲告誡他的雇員，不許在樹林里捕捉或驅(qū)趕海鳥，更不許放槍。后來，來了一個(gè)商人。時(shí)間長了，海鳥漸漸地滅絕，即使剩下的幾只也過得膽顫心驚。很多人慕名前來，帶著槍支，捕殺飛回岸邊的海鳥。第三篇：國旗下講話《學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)》主題：學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家早上好！今天我講話的主題是“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”?？傊?，只有在學(xué)習(xí)中做個(gè)有心人，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣，并運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，才能在各種考試中立于不敗之地。每天一小結(jié)，總結(jié)得失，查缺補(bǔ)漏。如商人引海鳥一般，去安排不同時(shí)段的復(fù)習(xí)，例如：早晨可復(fù)習(xí)些背誦的科目等。如果抓不住這四十分鐘，課后再補(bǔ)，將會(huì)事倍功半。在復(fù)習(xí)中抓住重要環(huán)節(jié)：即課堂。同學(xué)們，這個(gè)故事告訴我們：做任何事要想達(dá)到目標(biāo)，都要講求方法策略，學(xué)習(xí)更是如此。商人再讓雇員去撿。等海鳥在他的樹林里逐漸安定下來以后，他開始用各種糧食、果實(shí)等做成味道鮮美的百味食物，撒給這些海鳥吃。海鳥漸漸地都留在他的樹林里棲息。于是，當(dāng)海岸其他地方的槍聲一響，就會(huì)有海鳥在驚慌逃竄中不經(jīng)意闖進(jìn)他的樹林。他在海岸附近買下大片樹林，并在樹林周圍安上柵欄，不讓閑雜人走進(jìn)他的樹林。只要一聞到人的氣息，看到人的蹤影，就會(huì)早早逃走。因?yàn)檫@種海鳥每到白天都會(huì)飛到島
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