小小志愿者教案-文庫吧資料
2024-10-25 17:43本頁面
【正文】 得棒棒的，才能把水送到災區(qū)。幼兒在推水車過程中教師巡回指導，指導幼兒散開推水車。如教師說：“過小路了”，幼兒將水車推的慢。幼兒沿場地四周推水車，再推水車過程中，聽信號推水車?；顒硬牧霞皠?chuàng)境創(chuàng)設(shè)：裝柄的水桶每人一個、游戲環(huán)境：醫(yī)院、幼兒園、超市、工地、背景音樂、優(yōu)秀志愿者獎牌。活動重點：觀察并引導幼兒用多種方法“玩水桶”。引導幼兒能將同伴的經(jīng)驗進行遷移，并能與同伴合作玩。目的是想利用水桶這一物品在運動中的運用，提高中班幼兒動作的協(xié)調(diào)性，促進幼兒身體的素質(zhì)發(fā)展，同時，利用玩“飲水桶”活動促進幼兒創(chuàng)造思維的發(fā)展，養(yǎng)成同伴間相互學習，相互合作玩的良好品質(zhì)。在此次活動中，幼兒用的運動器械是我們生活中的常見用品“飲水桶”，因為“飲水桶”是我們生活中常見的用品，是幼兒熟悉的生活物品，而且我們發(fā)現(xiàn)它通過開發(fā)有一定的鍛煉價值，同時用“飲水桶”鍛煉也是一種創(chuàng)新之舉，裝了手柄的“水桶”更受幼兒喜愛。過了一會兒，教師又啟發(fā)幼兒合作游戲，幼兒的創(chuàng)造性有了更大的推進，只見，肖語和言羚把兩輛水車的桶并列放在一起，兩人各拿水車的柄推滾著水車，一個孩子向前推，一個孩子往后走，水車就在他們的合作下滾動了起來；此時教師鼓勵道：“你們合作的方法很好，還有沒有其他的方法？”王奕和劉憲和把兩輛水車豎著放在地上，他們輪換著從水車的前端跳躍到后端；劉思麒和劉思涵把水車合攏舉高，做抬水車的游戲；王梓楊和金家滿，把水桶并攏，一個幼兒扒在水桶上，一個幼兒在不停的推滾水桶按摩著另一個幼兒的身體，；張一晨用兩手分別把兩輛水車間隔豎著擺放，徐志薪就做鉆的游戲，鉆過一輛又一輛的水車；幼兒想出了一種又一種的新方法，沒有一種是雷同的……第四篇：中班社會教案：小小志愿者中班社會教案：小小志愿者上海盧灣瑞金一路幼兒園 周棟 史東明設(shè)計思路： 12四川地震牽動著所有中國人的心，為了能盡快地幫助災區(qū)人民恢復生活，支援災區(qū)的建設(shè)，全國人民萬眾一心，慷慨解囊?；顒舆^程概述在開展“小小志愿者”的運動活動中，教師運用了廢舊的飲用水的水桶和塑料水管做成的水車，引導幼兒用多種方法玩，激發(fā)了幼兒很大的興趣。六、放松活動，教師用獎品進行鼓勵。規(guī)則：。要點：。找出難點重點練習，并讓幼兒重點練習。幼兒在嘗試過程中，教師進行觀察并進行適時引導。觀察要點： “玩水桶” ?找出難點重點練習。三、幼兒嘗試“玩水桶”活動“飲水桶”嘗試“玩水桶”活動。二、啟發(fā)引導：我們小小志愿者要到災區(qū)去送水，要走過很遠的路，因此我們要練好本領(lǐng)，將身體練得棒棒的，才能把水送到災區(qū)。，指導幼兒散開推水車。如教師說：“過小路了”，幼兒將水車推的慢。幼兒沿場地四周推水車，再推水車過程中，聽信號推水車?；顒硬牧霞皠?chuàng)境創(chuàng)設(shè)：裝柄的水桶每人一個、游戲環(huán)境：醫(yī)院、幼兒園、超市、工地、背景音樂、優(yōu)秀志愿者獎牌。活動重點：觀察并引導幼兒用多種方法“玩水桶”。，并能與同伴合作玩。三、結(jié)束部分幼兒跟著老師口令做放松運動，搬小椅子回活動室。（1）熟悉路線并練習整套動作。，幼兒嘗試練習，要求能保持身體平衡并注意安全。二、基本部分1．幼兒第一次個人探索玩小椅子、交流并練習?；顒訙蕚洌弘娔X、音響、音樂；小椅子人手一把，預備椅子36把；礦泉水人手一瓶、圈四個。第二篇：小小志愿者教案活動目標:，發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性，提高平衡能力。同學們，地球是我們共同的家園，生活在地球的每一個人都有責任和義務為社會服務。
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