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唐詩(shī)五首教案-文庫(kù)吧資料

2024-10-25 17:20本頁(yè)面
  

【正文】 走了。道士為了感謝辛老板的盛情,臨別時(shí),用橘子皮在墻上畫(huà)了一只仙鶴,誰(shuí)知這仙鶴在客人來(lái)飲酒時(shí),會(huì)跳舞勸酒。此人很慷慨。師:出示關(guān)于黃鶴樓來(lái)歷的傳說(shuō)。黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠。三、讀悟結(jié)合,感受憂愁師:在一個(gè)晴好的日子里,詩(shī)人崔顥來(lái)到了黃鶴樓。2.指名學(xué)生讀,注意“昔、載”的讀音。(二)初讀古詩(shī),感知大意。眾多古人稱(chēng)崔顥的這首詩(shī)是“第一”、“千古之奇”。事后對(duì)崔顥的這首詩(shī)念念不忘,曾兩次作詩(shī)模仿此詩(shī)的格調(diào)。3.李白曾登黃鶴樓想題詩(shī)紀(jì)念,但當(dāng)他看到崔顥的《黃鶴樓》后,自認(rèn)無(wú)法超越,就此收手。2.寫(xiě)出三大名樓及與之有關(guān)的各名文。二、學(xué)習(xí)《黃鶴樓》(一)激發(fā)興趣。3.背誦全詩(shī)教師提示幫助學(xué)生記背:這首詩(shī)首尾兩聯(lián)抒情言事,中間兩聯(lián)寫(xiě)景,經(jīng)過(guò)情——景——情這一反復(fù),詩(shī)的意思更深化了一層。”說(shuō)自己在現(xiàn)實(shí)中孤獨(dú)無(wú)依,只好追懷古代的隱士和伯夷、叔齊那樣的人交朋友了。這四句詩(shī)宛如一幅山家秋晚圖,光與色,遠(yuǎn)景與近景,靜態(tài)與動(dòng)態(tài),搭配得恰到好處。交流、明確:這兩聯(lián)寫(xiě)薄暮中所見(jiàn)景物,作者舉目四望,到處是一片秋色,在夕陽(yáng)的余暉中越發(fā)顯得蕭瑟。②“欲何依”,化用曹操《短歌行》中“月明星稀,烏鵲南飛,繞樹(shù)三匝,何枝可依”的意思,表現(xiàn)了百無(wú)聊賴(lài)的彷徨心情。皋,水邊高地。我看到這些人又并不相識(shí),我長(zhǎng)嘯高歌真想隱居在山岡。每一棵樹(shù)都凋謝枯黃,每一座山峰都涂上落日的余暉。1.初步感知學(xué)生初讀全詩(shī),對(duì)照注釋?zhuān)囍蒙⑽幕恼Z(yǔ)言翻譯全詩(shī)。從貴婦堆里走出來(lái),忽然遇見(jiàn)一位荊釵布裙的村姑,她那不施脂粉的樸素美就會(huì)產(chǎn)生特別的魅力??墒?,如果沿著詩(shī)歌史的順序,從南朝的宋、齊、梁、陳一路讀下來(lái),忽然讀到這首《野望》,便會(huì)為它的樸素而叫好。教學(xué)難點(diǎn):把握詩(shī)歌的景與情,感受品味詩(shī)歌的意境。教學(xué)重點(diǎn)1.了解五首詩(shī)的寫(xiě)作背景及思想感情。第四篇:12《唐詩(shī)五首》教案唐詩(shī)五首教學(xué)目標(biāo)1.正確、流利、有感情地朗讀和背誦這五首詩(shī),感受律詩(shī)的格律之美。本詩(shī)用典也較多。古瑟多弦,也暗示作者思緒的紛繁,情感的復(fù)雜。還有人認(rèn)為是一首描繪音樂(lè)的詠物詩(shī)?? 本詩(shī)托物比興,抒情委婉含蓄。有的認(rèn)為是詩(shī)人晚年對(duì)自己追述生平、自傷身世之作;有的認(rèn)為是悼亡詩(shī),懷念其妻王氏;或是懷念其青年時(shí)所愛(ài)戀的一位女道士。詩(shī)中美好的境界是什么,殷切的思念是什么,詩(shī)人為什么而落淚,為什么而迷惘,并沒(méi)有明確告訴我們,所以詩(shī)歌帶給讀者的是一種撲朔迷離的意境。詩(shī)人借此具有極高美學(xué)意味的理想景色,抒發(fā)一種對(duì)于高潔情感無(wú)法親近的悵恨。意在嘆息自己如滄海遺珠,徒有才華不為世用,只能對(duì)月惆悵,空垂珠淚。③鮫人珠淚:南海鮫人悲時(shí)流下的淚珠,顆顆成珍珠的故事。②望帝化鵑:傳說(shuō)周朝末年蜀地君主杜宇禪位退隱,不幸國(guó)亡身死,死后魂化為杜鵑,啼聲哀怨凄悲,動(dòng)人肺腑。詩(shī)人借此典故的虛渺的夢(mèng)境來(lái)寫(xiě)自己 年輕時(shí)的美好情境,又包含人生的迷惘和社會(huì)的虛幻。(2)詩(shī)人在下面兩聯(lián)中是如何“思華年”的? 示例:并未直接寫(xiě)年少時(shí)的往事,而是大量用典。(1)詩(shī)人由“五十弦”的“錦瑟”想到了什么?運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法? 示例:詩(shī)人由“五十弦”的“錦瑟”想到了年已半百的自己,進(jìn)而想到了自己的美好的青年時(shí)期,從而引發(fā)了對(duì)往事的追憶(即“思華年”)。他的詩(shī)有獨(dú)特的藝術(shù)成就,構(gòu)思新巧,詞藻華美,想象豐富,格律嚴(yán)整,風(fēng)格婉轉(zhuǎn)纏綿。牛黨掌權(quán)后,他一直在政治上受到壓抑,郁郁不得志,成了牛、李黨爭(zhēng)的犧牲品。在詞彩華艷這一點(diǎn)上,與溫庭筠接近,后世又稱(chēng)“溫李”。詩(shī)中句句是景,以沉寂的群山、悲涼的濤聲、朦朧的月色,烘托和渲染石頭城的沒(méi)落荒蕪,暗示六朝繁華已一去不復(fù)返,寄寓了詩(shī)人對(duì)山川蕭條、人生凄涼的傷感和對(duì)歷史興亡的思考。詩(shī)中句句是景,然而沒(méi)有一處不融合著詩(shī)人故國(guó)蕭條、人生凄涼的深沉感傷。詩(shī)人把石頭城放到沉寂的群山中寫(xiě),放在帶涼意的潮聲中寫(xiě),放到朦朧的月夜中寫(xiě),這樣尤能顯示出故國(guó)的沒(méi)落荒涼。(4)簡(jiǎn)要分析詩(shī)歌的藝術(shù)特色。其主旨是諷喻現(xiàn)實(shí),全詩(shī)寓情于景,感慨城墻仍在,江潮和明月不變,但石頭城這座古城卻已經(jīng)發(fā)生了很大的變化,感慨唐王朝也已經(jīng)由盛變衰。(3)結(jié)合背景概括詩(shī)歌主題。詩(shī)人在這里主要描寫(xiě)了三種情境:①空城四周被山巒圍繞著;②江潮拍打著空城的城根;③明月懸在空中,又照到城上的矮墻。詩(shī)中所寫(xiě)的石頭城,即南京,經(jīng)六代豪奢,至唐朝初廢棄,兩百年來(lái)成為一座空城。寫(xiě)此詩(shī)時(shí),唐朝廷已日趨衰敗,內(nèi)部宦官專(zhuān)權(quán),地方上藩鎮(zhèn)割據(jù)勢(shì)力有所抬頭。加之語(yǔ)言平易簡(jiǎn)潔,意象精當(dāng)新穎,在中唐詩(shī)壇獨(dú)樹(shù)一幟。劉禹錫最為人稱(chēng)道的是詠史懷古之作。五、石頭城 (1)關(guān)于劉禹錫:劉禹錫,字夢(mèng)得。這種悲哀固然是早已有之,但因登高遠(yuǎn)眺,為眼下秋景所激發(fā),置身其間,悲哀之感更加濃烈、更加凝重,是謂情中景。因此,這種景致著上了詩(shī)人的主觀色彩,是謂景中情。前兩聯(lián)緊扣秋天的季節(jié)特色,描繪了江邊空曠寂寥的景致?!靶峦峋票笔且?yàn)樗虿∫蚶Ь浇淞司?,現(xiàn)在連借酒消愁都無(wú)法做到了,只能把滿腔的愁苦郁結(jié)在心中,這是一種有愁不能解的深沉苦悶。其愁苦的根本原因是國(guó)難,是連年的戰(zhàn)亂。(2)后兩聯(lián)主要抒發(fā)詩(shī)人的“悲秋”愁緒,寫(xiě)了幾層“悲”?展現(xiàn)了一個(gè)怎樣的詩(shī)人形象?示例:①常年作客異鄉(xiāng)的羈旅之愁;②晚年多病纏身的孤獨(dú)之感;③戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的國(guó)難家愁;④日見(jiàn)白發(fā)增多而壯志未酬之慮。哀猿的叫聲和回旋的鳥(niǎo)群讓人悲從中來(lái),這些景物讓人感覺(jué)冷凄、蕭瑟,尤其是“無(wú)邊、不盡”,透出沉郁悲涼,不僅寫(xiě)出空間的廣漠,更有一種韶光易逝的悲愴感撲面而來(lái)。急風(fēng)使人感到身體和心理的雙重寒冷。詩(shī)人登上高處,急風(fēng)襲來(lái),峽中不斷傳來(lái)高猿長(zhǎng)嘯之聲,接著詩(shī)人的視線轉(zhuǎn)向江水洲渚,見(jiàn)到的是清水白沙間迎風(fēng)飛翔、不住回旋的鳥(niǎo)群。時(shí)代的艱難、家道的艱辛、個(gè)人的多病和壯志未酬,再加上好友李白、高適、嚴(yán)武的相繼辭世——所有這些,像濃云般時(shí)時(shí)壓在他的心頭,他為了排遣郁悶抱病登臺(tái)。當(dāng)時(shí)安史之亂已經(jīng)結(jié)束四年了,但地方軍閥們又乘時(shí)而起,相互爭(zhēng)奪地盤(pán),社會(huì)仍是一片混亂。杜甫還繼承了漢魏樂(lè)府“感于哀樂(lè),緣事而發(fā)”的精神,擺脫了樂(lè)府古題的束縛,創(chuàng)作了不少“即事明篇,無(wú)復(fù)依傍”的新題樂(lè)府,如著名的“三吏”“三別”等,對(duì)后來(lái)元白的“新樂(lè)府運(yùn)動(dòng)”產(chǎn)生了積極影響。其詩(shī)歌具有豐富的社會(huì)內(nèi)容、強(qiáng)烈的時(shí)代色彩和鮮明的政治傾向,真實(shí)深刻地反映了安史之亂前后一個(gè)歷史時(shí)代的政治時(shí)事和廣闊的社會(huì)生活畫(huà)面,被稱(chēng)為“詩(shī)史”。他熱愛(ài)人民,對(duì)朝廷的腐敗、社會(huì)生活中的黑暗現(xiàn)象都給予批評(píng)和揭露。杜甫的思想核心是儒家的仁政思想。四、登高 (1)關(guān)于杜甫:杜甫,字子美,曾住長(zhǎng)安城南少陵以西,自稱(chēng)少陵野老,世稱(chēng)杜少陵。第三句寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)的艱苦,但其主調(diào)是雄壯有力,而非低沉傷感。如以為思破敵立功而歸,則非詩(shī)人本意矣。蓋‘終不還’者,終不得還也。如清沈德潛《唐詩(shī)別裁》評(píng)“不破樓蘭終不還”句曰:“作豪語(yǔ)看亦可,然作歸期無(wú)日看,倍有詩(shī)味?!饕话阏J(rèn)為,這首詩(shī)主要抒寫(xiě)了身經(jīng)百戰(zhàn)的將士們誓掃邊塵,以身許國(guó)的豪情壯志。傅介子出使西域時(shí),襲殺樓蘭王?!鳌皹翘m”:西域古國(guó)名,此處指侵?jǐn)_西北的敵人。東漢班超久在西域,年老思?xì)w,上書(shū)說(shuō):“臣不敢望到酒泉郡,但愿生入玉門(mén)關(guān)。后兩句是直接抒情,“黃沙百戰(zhàn)穿金甲”概括了戍邊時(shí)間的漫長(zhǎng)、邊疆戰(zhàn)事的艱苦頻繁、敵軍的強(qiáng)悍和邊地的荒涼,“不破樓蘭終不還”是身經(jīng)百戰(zhàn)的將士們的豪言壯語(yǔ),表現(xiàn)了戰(zhàn)士們保家衛(wèi)國(guó)、建功立業(yè)的豪邁氣概。示例:這是一首抒發(fā)邊關(guān)將士豪情壯志的邊塞詩(shī)。這里選取的是其中的第四首,寫(xiě)西北邊塞戰(zhàn)士艱苦奮戰(zhàn)的高昂斗志?!稑?lè)府解題》中說(shuō):“從軍行皆軍旅辛苦之辭。王昌齡的邊塞詩(shī)大部分用樂(lè)府舊題抒寫(xiě)戰(zhàn)士思念家鄉(xiāng)、立功求勝的心情,善于挖掘邊塞征人的內(nèi)心世界,他的《從軍行》《出塞》歷來(lái)被推為邊塞詩(shī)的名作。他的詩(shī)以多種題材對(duì)玄宗后期的黑暗政治和**社會(huì)作過(guò)一些揭露和反映,能以極短的篇幅概括極豐富的社會(huì)內(nèi)容,不少成為當(dāng)時(shí)樂(lè)府歌詞中的絕唱。三、從軍行(之四)(1)王昌齡其人其詩(shī):王昌齡,字少伯,早年貧賤,困于農(nóng)耕,年近不惑,才中進(jìn)士。山澗漲溢,徑路石階,淌過(guò)清澈的流泉,響起一串淙淙悅耳的聲音?!霸?shī)中有畫(huà)”,請(qǐng)用優(yōu)美的語(yǔ)言把詩(shī)中的畫(huà)面描述出來(lái)。這是一幅清幽、寧?kù)o、充滿自然美和生活美的山水畫(huà),是人人向往的人間仙境。這里,王維化用了《楚辭?招隱士》“王孫游兮不歸,春草生兮凄凄”、“王孫兮歸來(lái),山中兮不可久留”的典故,而取其相反的意義,進(jìn)一步表明了詩(shī)人對(duì)秋天山野的深厚感情,從而表明了歸隱的決心和安于隱居生活的心情,深化了主題,增強(qiáng)了藝術(shù)感染力。這也是這幅畫(huà)如此清秀恬靜的原因。頸聯(lián)先寫(xiě)岸上的浣女,雖聞其聲未見(jiàn)其人,次寫(xiě)水中的漁人,是由蓮動(dòng)推斷漁舟將歸,此聯(lián)是寫(xiě)人的活動(dòng),是以動(dòng)態(tài)寫(xiě)靜態(tài)。示例:動(dòng)靜相襯??梢哉f(shuō),這也是作者著意渲染出的一種意境,而這種意境正是詩(shī)人皈依佛法之悠悠禪心的體現(xiàn)(不是山空,而是心空,詩(shī)人晚年已經(jīng)參悟世間萬(wàn)相,看透人事紛爭(zhēng),心境歸于寧?kù)o)。,詩(shī)人怎么下筆說(shuō)是“空山”?示例:因?yàn)樯街袠?shù)木繁茂,掩蓋了人們的活動(dòng)痕跡,正所謂“空山不見(jiàn)人,但聞人語(yǔ)響”,又由于這里人跡罕至,一般人自然不知道山中有人了。(三)鑒賞詩(shī)歌,推測(cè)詩(shī)歌寫(xiě)了什么? 示例:描寫(xiě)秋天黃昏山中的情景。(二)文體知識(shí):山水田園派是盛唐詩(shī)壇兩大詩(shī)歌流派之一,作品以題詠山水景物和田園生活著稱(chēng),使前朝的山水詩(shī)和田園詩(shī)緊密結(jié)合,隱居田園的情趣和欣賞山水的有沒(méi)加以融合,保留了陶淵明的淳樸,摒棄了謝靈運(yùn)等的晦澀,語(yǔ)言清新,詩(shī)情畫(huà)意更濃,作品多反映閑適、退隱的思想,色彩清淡,意境深幽?!稏|坡志林》說(shuō):“味摩詰之詩(shī),詩(shī)中有畫(huà);觀摩詰之畫(huà),畫(huà)中有詩(shī)。他和詩(shī)人孟浩然,繼承了東晉詩(shī)人陶淵明和南朝詩(shī)人謝靈運(yùn)的詩(shī)風(fēng),被稱(chēng)為山水田園詩(shī)人?!渡骄忧镪浴肪褪撬[居生活中的一個(gè)篇章。早年的王維曾有過(guò)積極的政治抱負(fù),21歲舉進(jìn)士,作大樂(lè)丞,后由于張九齡罷相等原因,意志逐漸消沉下來(lái),吃齋奉佛。二、《山居秋暝》(一)王維:王維,字摩詰,太原人。李商隱的“向晚意不適,驅(qū)車(chē)登古原,夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”(《樂(lè)游原 》),雖然這時(shí)離唐王朝滅亡還有半個(gè)世紀(jì),但都有一種大廈將傾,狂瀾已倒的驚惶。(4)晚唐余唱:晚唐詩(shī)最為突出的特點(diǎn),是詩(shī)人心中都好像壓著一道王朝末世的陰影,往往流露出莫名其妙的感傷情緒。(3)中唐低谷:安史之亂的暴風(fēng)驟雨吹散了盛唐氣象,從唐代宗大歷六年到唐文宗大和末年的六十多年這一時(shí)期,社會(huì)矛盾激化,悲聲四起,文學(xué)似也受了感染,低下了盛唐高昂的頭,而變得沉重起來(lái)。盛唐是流派紛呈,風(fēng)格眾多,體裁和形式成熟、完備的時(shí)代。(2)盛唐氣象:唐玄宗開(kāi)元天寶年間。尤其是王勃、楊炯、盧照鄰、王駱賓等初唐四杰,更起著承上啟下作用。,一般分為初唐、盛唐、中唐、晚唐四個(gè)時(shí)期。近體詩(shī)分為律詩(shī)和絕句,絕句共有四句話,分為兩聯(lián),每句話有五個(gè)字或七個(gè)字,稱(chēng)為“五絕”或者“七絕”,二、四句必須押韻,第一句可押韻可不押;律詩(shī)共有八句話,分為四聯(lián),分別稱(chēng)為首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)、尾聯(lián)?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】
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