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正文內(nèi)容

工作分析講稿ppt65頁(yè)-文庫(kù)吧資料

2024-10-25 16:59本頁(yè)面
  

【正文】 需要些什么知識(shí)、技能、經(jīng)歷? 您的工作的主要成果(產(chǎn)出、產(chǎn)品)是什么? 您的工作做到怎樣就可以說(shuō)做得不錯(cuò)了? 交換角色。 就你的同伴的工作對(duì)他(她)進(jìn)行采訪。 確定你的工作。 體能要求:? 工作姿勢(shì) ? 對(duì)視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)有何特殊要求 ? 精神緊張程度 ? 體力消耗大小。 工作人員運(yùn)用設(shè)備和信息說(shuō)明,46,任職資格說(shuō)明,最低學(xué)歷; 所需培訓(xùn)的時(shí)間和科目; 從事本職工作和其他相關(guān)工作的年限和經(jīng)驗(yàn)。,45,職位說(shuō)明書(shū)的內(nèi)容樣板1,基本資料,(1)職務(wù)名稱;(2)直接上級(jí)職位; (3)所屬部門(mén); (4)工資等級(jí);(5)工資水平; (6)所轄人員; (7)定員人數(shù);(8)工作性質(zhì)。,44,職位說(shuō)明書(shū)的內(nèi)容3,資格條件:擔(dān)任此職務(wù)的人員應(yīng)具備的基本資格和條件。列出工作中用到的所有機(jī)器、設(shè)備及輔助性工具等。,43,職位說(shuō)明書(shū)的內(nèi)容2,工作說(shuō)明 責(zé)任范圍及工作要求:任職人員需完成的任務(wù)、所使用的材料及最終產(chǎn)品,需承擔(dān)的責(zé)任,與其他人聯(lián)系,所接受的監(jiān)督及所施予的監(jiān)督等。,40,步驟(7): 職位說(shuō)明書(shū)的定稿,1.根據(jù)討論的結(jié)果,最后確定出一份詳細(xì)的、準(zhǔn)確的工作說(shuō)明書(shū); 2.最后的工作說(shuō)明書(shū)應(yīng)清楚、明了。,39,步驟(6): 職位說(shuō)明書(shū)的檢驗(yàn),1.召集整個(gè)調(diào)查中所涉及的基層管理者及任職人員,討論由工作分析制定的職務(wù)說(shuō)明書(shū)是否完整、準(zhǔn)確。,37,步驟(4): 第二次工作現(xiàn)場(chǎng)考察,1.澄清、明確或進(jìn)一步充實(shí)通過(guò)談話獲得的信息; 2. 最好仍是由首次觀察與訪談時(shí)的那同一位基層管理者陪同去進(jìn)行。 2 .同基層的管理者談話,進(jìn)一步了解有關(guān)工作的情況。 3.最好由任職人員的上級(jí)陪同做向?qū)ВM(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀察。,35,步驟(2): 第一次工作現(xiàn)場(chǎng)考察,1.目的是使分析者熟悉現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境,了解任職人員使用的工具、設(shè)備、機(jī)器、一般的工作條件及主要的職責(zé)。,26,功能性工作分析方法(FJA),美國(guó)訓(xùn)練與就業(yè)署開(kāi)發(fā) 通過(guò)資料、人與事來(lái)反映每一種工作的職能,27,FJA表格:?jiǎn)T工的基本功能,28,工作分析,工作分析的程序,29,工作分析的程序,準(zhǔn)備階段,明確工作分析的意義、目的、方法、步驟; 向有關(guān)人員宣傳、解釋; 跟作為合作對(duì)象的員工建立良好的人際關(guān)系,并使他們做好心理準(zhǔn)備; 按精簡(jiǎn)、高效的原則組成工作小組; 確定調(diào)查、分析對(duì)象的樣本,同時(shí)考慮樣本的代表性; 制定工作計(jì)劃,確定工作的基本難度。,表PAQ的一頁(yè),25,管理崗位描述問(wèn)卷方法,W. W. Tornow和P. R. Pinto在1976年提出 與PAQ方法非常類(lèi)似 包括208個(gè)用來(lái)描述管理人員工作的問(wèn)題,分13個(gè)類(lèi)別:計(jì)劃;協(xié)調(diào);控制;產(chǎn)品和服務(wù)責(zé)任;公共關(guān)系;咨詢指導(dǎo);自主性;財(cái)務(wù)審批權(quán);雇員服務(wù);監(jiān)督;復(fù)雜性和壓力;重要財(cái)務(wù)責(zé)任;人事責(zé)任。 10.自然的特征(風(fēng)景、原野、地質(zhì)、植物、氣候等可以觀察到的自然征象皆可充為資料來(lái)源)。凡正受檢驗(yàn)、處理、包裝、配售、選品的原料,亦可充作資料之源路之一。 8.在制原料(零件、原料等,凡是可經(jīng)修飾、加工處理者皆可充為資料之來(lái)源,例如面團(tuán)、經(jīng)車(chē)床加工的元件、裁切過(guò)的線、待加鞋底的鞋。 6.測(cè)度計(jì)(尺、彎腳規(guī)等,用來(lái)收集實(shí)體之測(cè)度資料,但并不含第5項(xiàng)所示的器具)。大凡必得依樣使用者皆可為資料來(lái)源;但不包括上面第三項(xiàng)所得的資料)。 3.圖片資料(例如草圖、藍(lán)圖、地圖、照片及X光膠片,電視圖片
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