【正文】 的關(guān)心和幫助，只有這樣，才能成為學(xué)生心目中真正的良師益友。多一份肯定，少一份否定。尊重學(xué)生的人格，就要充分理解學(xué)生、信任學(xué)生、欣賞學(xué)生，呵護(hù)學(xué)生的創(chuàng)造潛能，切勿傷害學(xué)生的自尊心和自信心。愛學(xué)生還要尊重學(xué)生的人格，建立平等的師生關(guān)系。嚴(yán)以愛為基礎(chǔ)，愛以嚴(yán)為前提，嚴(yán)愛結(jié)合，愛而不縱，嚴(yán)而不兇。嚴(yán)格要求不等于懲罰學(xué)生，應(yīng)該做到嚴(yán)中有慈、嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有度、嚴(yán)中有方，使學(xué)生對老師敬而愛之，而不是敬而畏之?！敖滩粐?yán)，師之惰”?！睈蹖W(xué)生就必須嚴(yán)格要求學(xué)生。唯有愛的雨露才能催開最美的花朵；唯有愛的交流，才能搭起師生之間心靈的彩橋。世上有很多東西，給予他人時，往往是越分越少，而有一樣?xùn)|西卻是越分越多，那就是愛心。愛，能溫暖人的心靈；愛，能鼓勵人的行動。其次，以愛心相待，始終如一。即“以生促生，以生管生”，讓學(xué)生自己管理自己，每個學(xué)生輪流管理班級，讓學(xué)生既做“管理者”，又做“被管理者”，充分調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性。為了管理好班級，我樹立了“德為教育事業(yè)之基”的觀念，在學(xué)生的晨練，大掃除，課外活動等方面，凡是要求學(xué)生做到的，自己首先做到，身先士卒，以自己的人格去感染每一個學(xué)生。自己也經(jīng)常參加公開課賽講，在課堂教學(xué)實(shí)踐中得到了鍛煉。為了提高自身素養(yǎng)，我樹立了終身學(xué)習(xí)的思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化和專業(yè)知識，不斷提高自身素質(zhì)。在工作生活中，我時時刻刻以師德的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。為了充實(shí)自己，我從不放棄任何學(xué)習(xí)的機(jī)會，廣泛閱讀教育教學(xué)理論書籍，鍥而不舍地向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，并全身心投入到工作實(shí)踐中去。在我的心里，德即是作為教師對于教育的愛，是嚴(yán)于律己、寬嚴(yán)相濟(jì)對待學(xué)生的那份責(zé)任。教師是人類靈魂的工程師，常言道“學(xué)高為師，德高為范”。17年的時間，把我從一個懵懂青澀的年輕老師打磨成一個更有信心和經(jīng)驗(yàn)的“老”教師。市院已經(jīng)與市中級法院行政庭、環(huán)資廳、執(zhí)行局、審管室等職能部門取得聯(lián)系，在溝通的過程中搜集非訴執(zhí)行相關(guān)數(shù)據(jù)，了解法院立案標(biāo)準(zhǔn)和要求。學(xué)習(xí)成效要體現(xiàn)在抓落實(shí)上，體現(xiàn)在檢察職能的履行上。經(jīng)過支部討論系統(tǒng)梳理調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問題、群眾反映強(qiáng)烈的問題、自己查擺出的問題，制定支部問題清單個人問題清單。在對照黨章黨規(guī)黨紀(jì)找差距的基礎(chǔ)上，運(yùn)用學(xué)習(xí)調(diào)研成果，針對檢視反思的問題，聯(lián)系整改落實(shí)情況，深入開展批評和自我批評。二是召開組織生活會。征求來訪群眾意見。征求國土部門意見。三、檢視反思問題，狠抓整改落實(shí)一是多渠道征求意見。三是注重成果轉(zhuǎn)化。緊扣調(diào)研課題在8月份和9月份，兩次深入基層院征求意見，去國土部門、法院座談，摸清情況，聽取意見，分析癥結(jié)，解決問題。堅(jiān)持問題導(dǎo)向，圍繞推動“四大檢察”全面協(xié)調(diào)充分發(fā)展，解決本條線檢察工作發(fā)展面臨的突出問題和群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，結(jié)合本部門工作，把“如何做實(shí)行政檢察，深入推進(jìn)非訴執(zhí)行專項(xiàng)活動”作為調(diào)研主題。聯(lián)合第七、第九黨支部共同分析研究民事行政公益訴訟部門存在的問題，交流心得體會。二是集中學(xué)習(xí)研討。堅(jiān)持問題導(dǎo)向，做到立行立改一、認(rèn)真學(xué)習(xí)研討，爭取學(xué)深悟透一是堅(jiān)持個人學(xué)習(xí)。對照檢視的最終目的是為了整改落實(shí)、解決問題。堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，把對照黨章同對照習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、總書記重要指示批示精神和黨中央決策部署，同對照準(zhǔn)則、條例等其他黨內(nèi)法規(guī)，同對照人民群眾新期待，同對照先進(jìn)典型、身邊榜樣有機(jī)結(jié)合起來，逐一對照、全面查找各種違背初心和使命的問題。是否堅(jiān)持群眾路線，樹牢宗旨意識，善于做好群眾工作，等等。是否按照黨員干部六項(xiàng)基本條件，真正踐行新時期好干部標(biāo)準(zhǔn)。著重查擺是否堅(jiān)持黨的性質(zhì)宗旨，貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略。同時，要對照黨章檢視問題，進(jìn)行自我檢查、自我剖析，查擺自身存在的不符合黨章要求的問題和不足。作為一名共產(chǎn)黨員，要把學(xué)習(xí)黨章作為必修課，既要原原本本學(xué)、反反復(fù)復(fù)學(xué)，又要聯(lián)系實(shí)際學(xué)、深入思考學(xué)，做到知其然又知其所以然。”作為黨的根本大法，黨章鐫刻著黨的初心和使命，是指導(dǎo)黨的工作、黨內(nèi)活動、黨的建設(shè)的根本依據(jù)，是共產(chǎn)黨人堅(jiān)定理想、履職盡責(zé)、錘煉黨性的根本標(biāo)準(zhǔn)。以黨章為遵循，不忘初心使命黨章是黨的總章程，集中體現(xiàn)了黨的性質(zhì)、宗旨和黨的理論、路線方針政策、重要主張，規(guī)定了黨的重要制度和體制機(jī)制，是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范。作風(fēng)上求真務(wù)實(shí)。作為聯(lián)系指導(dǎo)協(xié)調(diào)基層院建設(shè)的主管部門，高度重視基層檢查干凈冷暖和疾苦，注意發(fā)揮班子成員和基層之間的橋梁紐帶作用，架起連心橋畫好同心圓。凡是與各部門和同志們有聯(lián)系的事項(xiàng)，比如立功受獎，考核考評，主動登門征求意見，按照程序公開透明，努力做到公平公正，不留隱患，努力做同志們的貼心人。在爭先創(chuàng)優(yōu)方面給領(lǐng)導(dǎo)決策當(dāng)好參謀，給同事當(dāng)好助手。因此要做到執(zhí)行黨組的決議、命令、指示不打折扣，服從命令，聽從指揮：交辦的事項(xiàng)限時限刻完成，日常處理的事務(wù)當(dāng)日事當(dāng)日畢。一是把黨組織交辦的任務(wù)辦好。必須注重對未成年被害人的司法保護(hù)，加強(qiáng)對性侵害未成年人犯罪的分析研究，建立健全侵害未成年人違法犯罪信息庫和入職查詢制度，推動做好犯罪預(yù)防工作。落實(shí)“雙告知”制度，做好程序性答復(fù)、實(shí)體辦理和釋法說理工作，簡案快辦、繁案精辦，確保案件高質(zhì)高效按期辦結(jié)。必須認(rèn)真研究機(jī)關(guān)黨建與業(yè)務(wù)工作有機(jī)結(jié)合的載體，努力踐行司法為民工作宗旨，扎深樹牢“以人民為中心”的工作理念，把為民情懷落實(shí)到行動中，體現(xiàn)在成效上。三要正確處理好黨建和業(yè)務(wù)的關(guān)系。作為一名黨員干部，必須廉潔自律，從自身做起，從具體問題抓起，確保嚴(yán)格執(zhí)行中央、省、市關(guān)于嚴(yán)禁“四風(fēng)”問題的各項(xiàng)規(guī)定，在生活中，遠(yuǎn)離享樂主義，自覺抵制不健康的生活方式，干干凈凈為人做官。二是要正確處理干凈和擔(dān)當(dāng)?shù)年P(guān)系。要建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化的黨務(wù)干部隊(duì)伍，把黨務(wù)干部培養(yǎng)成為政治上的明白人、黨建工作的內(nèi)行人、干部職工的貼心人。主題教育中，通過學(xué)習(xí)習(xí)總書記的講話，我有三個方面的體會：一是更加明確了機(jī)關(guān)黨建的任務(wù)和目的。要靠全體師生共同努力拼搏，為兵團(tuán)教育的輝煌而盡職盡責(zé)?！靶邪倮镎撸刖攀??？倳浿赋觯k好人民滿意的教育。讓自己成為家長放心，學(xué)生愛戴的授業(yè)者。作為教師始終要以終身學(xué)習(xí)為指導(dǎo)，提升自己的專業(yè)文化水平，以學(xué)生為主導(dǎo)，愛生如子。我們要不斷涵養(yǎng)品德，帶頭踐行和弘揚(yáng)社會主義道德和中華傳統(tǒng)文化美德，以自己的模范行為影響和帶動學(xué)生?？倳浖挠杞?