鳳陽縣臨淮二中20xx-20xx學年度第二學期總務處工作計劃-文庫吧資料
2024-10-25 16:53本頁面
【正文】 務處工作計劃中學XX2018學年第二學期總務處工作計劃一、指導思想:總務處工作堅持以學校工作計劃為指導,全面落實學校工作計劃,堅持后勤為教育教學服務的思想。2012年中考，我校?？偩治痪?6所農(nóng)村中學第一，數(shù)學、化學、政史三門單科均分均名列農(nóng)村中學第一，中考最高分730分。天道酬勤結碩果。三、扎實有序的教學改革工作本學期以來，學校以精心教學為目標，不斷完善具有臨淮中學特色的課堂教學思路：晨會教師堅持抽簽說課，課前堅持撰寫學科要求，課堂堅持低起點小坡度重基礎略提升有反饋，課后及周未假期作業(yè)堅持分層布置，精心批改，課堂檢查堅持備課內(nèi)容、學科要求、上課內(nèi)容、課堂反饋四統(tǒng)一原則，檢查不講形式，不走過程，避免課堂教學出現(xiàn)不盡責不精心現(xiàn)象。進一步規(guī)范了學校安全管理責任和崗位職責，明確安全工作責任制，建立健全安全管理制度，完成檔案建設工作；加強安全工作責任意識，堅持安全隱患的整改落實。安全工作。陸續(xù)開展了以“我的中國夢”、“感恩母親”等為主題的征文活動的活動、清明節(jié)祭掃先烈活動和祖國在我心中演講比賽活動?！ズ弥黝}活動，注重養(yǎng)成教育。本學期，繼續(xù)強化學生會常規(guī)管理檢查，推進了班主任評價制度改革，評星晉級激發(fā)了班主任做好每件事情的興趣和熱情。學校定期召開班主任工作例會和經(jīng)驗交流會，積極組織參加各類培訓和競賽，使班主任更加明確目標，取長補短，不斷提高自身的管理水平。本學期以來，學校的德育工作堅持育人為本、德育為先、注重實效的原則，堅持抓好常規(guī)，突出重點，體現(xiàn)特色。學校完成了勵志讀書廣場建設、桿線入地、道路及綠化工作，投入近26萬元的水沖廁所即將動工。在建工程。本學期，學校高質(zhì)量地完成了校園文化工程建設，在學生中開展了以“說好話、用好時、交好友、存好心、讀好書、考好試”為主題的六好活動，讓學生懂得感恩，明白習慣能改變?nèi)说拿\刻苦能成就一個人的未來。四、活動具體安排二月份：留守兒童情況重新統(tǒng)計建立留守兒童聯(lián)系卡與托管教師安排 三月份：集中對留守兒童進行大家訪一次四月份：開展一次留守兒童文體活動五月份：開展的以留守兒童的心理健康教育六月份：開展對留守兒童的安全教育臨淮第二中學二0一四年二月十七日第三篇：臨淮中學工作總結2012臨淮中學2012—2013學第一學期工作總結本學期，臨淮中學的教育教學工作堅持以精致管理、精心教學、精品校園為學校發(fā)展理念，以辦人民滿意的教育為目的，以跨越發(fā)展為主題，以內(nèi)涵建設為主線，堅定不移地開展教育教學改革工作，繼續(xù)加強師資建設，不斷豐富辦學內(nèi)涵，提升辦學品質(zhì)，努力推進學校教育現(xiàn)代化、辦學特色化、管理精細化，努力打造學校優(yōu)質(zhì)教育品牌，取得了一定成績。注重對留守兒童的心理健康教育針對品德行為偏差和心理障礙的留守兒童，學校要著重開設心理教育課，大力開展心理咨詢、心理矯正活動，定期開展思想教育、情感教育、獨立生活教育和體諒父母教育等，使留守兒童感到備受關愛，體驗到生命成長的快樂與幸福，消除不良情感體驗，樹立樂觀向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀。讓留守學生通過教師和集體的溫暖彌補親情缺失對其人格發(fā)展的消極影響。要求幫扶教師每月與留守兒童談心一次以上，詳細填好記錄卡，對少數(shù)學習嚴重滑坡、人格發(fā)展不健全的留守兒童，要制定個別教育管理方案，著重進行矯治和幫助，做到有的放矢，因材施教。讓留守兒童在老師、同學群體中成長，對已缺失的家庭教育進行補償，使他們走出孤獨和憂郁。凡寄宿在校的留守兒童，教師要不時與留守兒童互相交流、溝通，掌握留守兒童的思想、生活情況。配對幫扶教師和要經(jīng)常與留守學生談心，隨時掌握留守學生的思想動態(tài)，引導他們健康成長。高度重視并認真組織留守兒童參加集體活動，或根據(jù)特點單獨開展一些活動，既使其愉悅身心，又培養(yǎng)獨立生活能力。要指導寄宿學生學會生活自理，養(yǎng)成文明健康的生活習慣。食堂要注意營養(yǎng)搭配均衡，有益身體發(fā)育。
職業(yè)教育相關推薦
鄂ICP備17016276號-1