【正文】 市區(qū)、各學(xué)校及其他教育管理干部報(bào)送的典型案例和督導(dǎo)方法組織相關(guān)專家進(jìn)行評(píng)審，優(yōu)秀的典型案例和督導(dǎo)方法將作為金點(diǎn)子案例予以表彰，并結(jié)集出版，同時(shí)評(píng)選表彰組織工作先進(jìn)單位。各縣市區(qū)、各單位征集到的典型案例和有效督導(dǎo)辦法，要按問(wèn)題分類整理排列，同一個(gè)問(wèn)題可以有多種不同的解決辦法，不要合并。各縣市區(qū)要高度重視本次征集活動(dòng)，把本次征集活動(dòng)作為今年暑期的一項(xiàng)重要工作，組織各級(jí)各類學(xué)校校長(zhǎng)和各級(jí)督學(xué)（含專兼職），開展一次廣泛的大討論，在此基礎(chǔ)上，動(dòng)員廣大校長(zhǎng)、教育管理干部和各級(jí)督學(xué)帶頭參與到征集活動(dòng)中，按照通知要求組織開展征集工作，盡量對(duì)全部問(wèn)題進(jìn)行解答，不斷升華管理經(jīng)驗(yàn)，全面提升管理水平。編寫的格式及其他要求詳見附件3。（四）編寫要求，可以針對(duì)大的方面（一級(jí)指標(biāo)），也可以針對(duì)小的具體方面（二級(jí)指標(biāo)的一個(gè)或幾個(gè)方面），一般須是在督導(dǎo)工作中實(shí)際使用并行之有效的方法。包括學(xué)校文化建設(shè)、學(xué)校規(guī)章制度建設(shè)等。包括學(xué)校辦學(xué)章程、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、學(xué)校辦學(xué)特色、學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)學(xué)校評(píng)價(jià)等。包括學(xué)生體質(zhì)、學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成、學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)、學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)展等。包括教師職業(yè)道德、教師隊(duì)伍考核及激勵(lì)機(jī)制、教師專業(yè)發(fā)展、班主任工作、師生關(guān)系及干群關(guān)系、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、學(xué)校民主建設(shè)等。包括教學(xué)儀器、音體美器材、圖書、信息技術(shù)設(shè)備等。包括學(xué)校安全制度建設(shè)、學(xué)校安全設(shè)施、學(xué)校安全教育工作等。包括德育基地建設(shè)、德育隊(duì)伍建設(shè)、德育活動(dòng)等。包括課程開設(shè)、教學(xué)常規(guī)、課堂教學(xué)、校本課程管理、學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)等。同時(shí)，各縣市區(qū)在征集過(guò)程可不受上述指標(biāo)分類的限制，根據(jù)需要加以補(bǔ)充。為提升我市學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估工作水平，有必要就學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估有關(guān)主要工作項(xiàng)目，公開征集科學(xué)有效的方法。二、征集學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估的有效方法（一）目的意義近幾年來(lái)，各縣市區(qū)在對(duì)學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估工作中，積累了許多行之有效的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法，對(duì)提高學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估質(zhì)量發(fā)揮了重要作用。（四）編寫要求案例及做法的編寫，原則上不進(jìn)行理論闡述，一般須是學(xué)校以前存在此類問(wèn)題，采取措施后得到了有效解決或正在得到較好解決，盡量用具體案例回答，方法要科學(xué)可行，內(nèi)容要具體詳細(xì)，突出典型性和創(chuàng)新性，簡(jiǎn)明扼要，篇幅一般不超過(guò)1000字。對(duì)《若干問(wèn)題》中沒有列入、但學(xué)校認(rèn)為對(duì)教育教學(xué)與管理有普遍影響的問(wèn)題，也可進(jìn)行補(bǔ)充并按照要求提供案例或解決辦法?，F(xiàn)就征集工作通知如下：一、征集解決學(xué)校教育與管理中若干問(wèn)題的成功做法、典型案例（一）目的意義近幾年來(lái)，各級(jí)督學(xué)在對(duì)學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)了若干— 4 —學(xué)校習(xí)以為常但影響學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和管理水平提高的問(wèn)題，經(jīng)過(guò)匯總分析，精選了其中較有代表性的部分問(wèn)題，公開征集解決策略，逐個(gè)予以破解，以期不斷提高學(xué)校管理水平和辦學(xué)質(zhì)量。濰坊市將對(duì)報(bào)送的典型案例和督導(dǎo)方法組織相關(guān)專家進(jìn)行評(píng)審，優(yōu)秀的典型案例和督導(dǎo)方法將作為濰坊市級(jí)金點(diǎn)子案例予以表彰，并結(jié)集出版。三、表彰獎(jiǎng)勵(lì)我市將此次征集活動(dòng)納入對(duì)各高中、教管辦、初中、小學(xué)的督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)內(nèi)容。報(bào)送時(shí)間：2009年7月25日前。典型案例做法和有效督導(dǎo)評(píng)估方法的上報(bào)。各科室根據(jù)職責(zé)分工，可從中選擇任一個(gè)問(wèn)題和任一個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行研究，并上報(bào)典型材料不— 2 —少于2個(gè)。各教管辦10大類問(wèn)題中每大類問(wèn)題至少要選擇2個(gè)以上的問(wèn)題、8大項(xiàng)目中每個(gè)大項(xiàng)目至少選擇2個(gè)小項(xiàng)進(jìn)行研究，并共形成36個(gè)以上典型材料上報(bào)。典型案例做法和督導(dǎo)評(píng)估有效方法的征集范圍，可以是學(xué)校、級(jí)部、班級(jí)甚至教師個(gè)人的成功做法，也可以是學(xué)校、級(jí)部、班級(jí)、校長(zhǎng)及教師個(gè)人的具有可操作性的創(chuàng)意（設(shè)想）；可以是濰坊市教育局文件已經(jīng)列出的問(wèn)題，也可以是沒有列出但教育教學(xué)中實(shí)際存在的，只要有利于提高教育教學(xué)管理水平、有益于問(wèn)題的解決、具有典型性和創(chuàng)新性，不拘一格都可成文，各單位在細(xì)致遴選的基礎(chǔ)上，按照上報(bào)數(shù)量的要求及時(shí)上報(bào)。為保證各單位上報(bào)材料的均衡性，特作如下安排。在此基礎(chǔ)上，動(dòng)員廣大校長(zhǎng)、教育管理干部、教師和各級(jí)督學(xué)，以主人翁精神全員參與到征集活動(dòng)中，不斷升華管理經(jīng)驗(yàn)，全面提升管理水平。一、高度重視本次教育管理案例和教育督導(dǎo)方法征集工作 開展案例和方法征集工作是總結(jié)提升和研究性學(xué)習(xí)的重要形式，在工作中研究，在研究中工作，是加強(qiáng)各級(jí)管理者和督導(dǎo)人員業(yè)務(wù)水平的重要方式。嚴(yán)格公車管理，嚴(yán)禁公車用于婚喪嫁娶、旅游等與公務(wù)無(wú)關(guān)的活動(dòng)。工作人員按時(shí)上下班，不遲到、不早退，工作時(shí)間要堅(jiān)守崗位，不擅自離崗、串崗和外出辦私事，不閑聊、玩游戲、上網(wǎng)從事與工作無(wú)關(guān)的事情或進(jìn)行其他娛樂活動(dòng)。(六)按照市政府節(jié)能減排要求，積極開展節(jié)能減排工作，二、具體工作安排如下一季度：實(shí)地調(diào)研學(xué)校食堂、宿舍規(guī)范化管理研究制定《全市學(xué)校后勤管理工作評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》修訂《**市學(xué)校食堂管理辦法(暫行)》召開全市后勤工作會(huì)議，全年工作部署新 一年工作計(jì)劃,表彰后勤先進(jìn)單位和個(gè)人二季度：制定《**市學(xué)校宿舍(公寓)管理辦法(暫行)》開展春季學(xué)生裝統(tǒng)計(jì)、面輔料征訂工作開展學(xué)校校園春季綠化活動(dòng)繼續(xù)開展節(jié)能減排工作三季度：開展秋季學(xué)生裝統(tǒng)計(jì)、面輔料征訂工作常規(guī)工作：學(xué)校校方責(zé)任保險(xiǎn)、學(xué)生城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)四季度：評(píng)選“市級(jí)后勤示范化學(xué)?！痹u(píng)選先進(jìn)單位先進(jìn)個(gè)人[]總結(jié)全年工作，制定新一年工作計(jì)劃第三篇：教育局辦公室通知教育局辦公室通知：近日，市區(qū)“三治三提”辦公室嚴(yán)查工作紀(jì)律。監(jiān)督保險(xiǎn)公司維護(hù)學(xué)校、學(xué)生的利益，保障理賠工作到位，“中華勵(lì)志網(wǎng)”將保險(xiǎn)與防險(xiǎn)結(jié)合起來(lái)，提高師生安全防范意識(shí)，降低風(fēng)險(xiǎn)。(五)切實(shí)做好學(xué)校校方責(zé)任保險(xiǎn)工作。(四)加強(qiáng)學(xué)生統(tǒng)一著裝的工作管理，抓好學(xué)生著裝市場(chǎng)的規(guī)范。學(xué)校要通過(guò)開展“安全文明宿舍”的創(chuàng)建和“文明學(xué)生寢室”的評(píng)選活動(dòng)，規(guī)范學(xué)生的日常行為。學(xué)生宿舍區(qū)實(shí)行封閉式管理，配備專職宿舍管理員或生活教師。學(xué)生宿舍是學(xué)生生活的重要場(chǎng)所，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育的重要課堂。督促各區(qū)縣教育局和學(xué)校按照《教育部、衛(wèi)生部關(guān)于學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》的要求，建立和落實(shí)食堂、食品衛(wèi)生安全責(zé)任制，嚴(yán)把食品原料進(jìn)貨關(guān)、食堂環(huán)境衛(wèi)生關(guān)、餐飲用具消毒關(guān)、食品保管貯存關(guān)、食堂工作人員體檢關(guān)，有效消除食堂及食品衛(wèi)生安全隱患，杜絕學(xué)生集體食物中毒事件發(fā)生。結(jié)合本科室實(shí)際特制訂2014年工作計(jì)劃如下：一、重點(diǎn)工作(一)加強(qiáng)學(xué)校食堂伙食管理，做到飯菜可口、價(jià)格合理、配餐科學(xué)。主題詞：科學(xué)發(fā)展觀 學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng) 第三批 中等職業(yè)學(xué)校和中小學(xué)校 實(shí)施方案 通知中共南縣縣委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室 2009年10月20日印發(fā)（共印50份）第二篇：教育局辦公室工作計(jì)劃想做好一份工作，除了要刻苦認(rèn)真，還得有目標(biāo)有計(jì)劃，只有做好了工作計(jì)劃，才能把工作做得更好更出色。要妥善處理工學(xué)矛盾，合理安排活動(dòng)時(shí)間，不強(qiáng)調(diào)過(guò)多集中，盡可能利用課余時(shí)間和節(jié)假日，不影響正常的教學(xué)工作。要及時(shí)向上級(jí)黨組織報(bào)送活動(dòng)開展情況、經(jīng)驗(yàn)做法和先進(jìn)典型事跡等。要根據(jù)實(shí)際，充分利用宣傳欄、板報(bào)、廣播、網(wǎng)絡(luò)、橫幅、標(biāo)語(yǔ)等宣傳方式，廣泛開展宣傳活動(dòng)，形成濃厚的輿論氛圍。要區(qū)分城區(qū)與農(nóng)村等不同區(qū)域，中等職業(yè)學(xué)校與普通中學(xué)、小學(xué)等不同類別，公辦學(xué)校與民辦學(xué)校等不同性質(zhì)，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部與一般黨員教師等不同對(duì)象，分別提出要求，分類加強(qiáng)指導(dǎo)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。（二）加強(qiáng)督促檢查。流動(dòng)黨員的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)原則上由流入地黨組織負(fù)責(zé)，流出地黨組織協(xié)助。縣中8 小學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員要結(jié)合各自工作實(shí)際，分別聯(lián)系一所學(xué)校作為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn)。五、組織領(lǐng)導(dǎo)（一）落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。要認(rèn)真組織“回頭看”，對(duì)應(yīng)當(dāng)解決而沒有解決的問(wèn)題，要集中力量抓緊整改；對(duì)整改效果不好、群眾不滿意的，上級(jí)黨組織要督促重新整改；對(duì)新出現(xiàn)的問(wèn)題，要落實(shí)責(zé)任單位和責(zé)任人員，盡快整改；對(duì)暫時(shí)解決不了的問(wèn)題，要向群眾作出說(shuō)明。對(duì)于需要上下共同努力才能解決的體制機(jī)制等方面的問(wèn)題，要及時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門提出建議。要集中力量、集中時(shí)間解決一些通過(guò)努力在活動(dòng)期間能夠解決的突出問(wèn)題，為師生員工辦幾件看得見、摸得著、促進(jìn)學(xué)校科學(xué)發(fā)展的實(shí)事好事。整改落實(shí)情況要向黨員干部和師生員工通報(bào)，接受黨員群眾和師生員工的監(jiān)督。各學(xué)校要