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正文內(nèi)容

化學(xué)工程與工藝生產(chǎn)實(shí)習(xí)范文-文庫(kù)吧資料

2024-10-25 16:30本頁(yè)面
  

【正文】 的閃光點(diǎn)也毫無(wú)保留地呈現(xiàn)出來(lái)了。整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程,有一點(diǎn)累,然而,組員之間緊密合作,互相協(xié)作、幫忙,整個(gè)團(tuán)隊(duì)把團(tuán)結(jié)發(fā)揮到了極致,大家都享受到了團(tuán)隊(duì)精神帶來(lái)的喜悅。吸取上午的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),下午工作干起來(lái)順利多了,時(shí)間也變得充裕了,心情也隨之變得輕松了。很幸運(yùn),這時(shí),指導(dǎo)老師以及身邊的同學(xué)都不約而同地向我伸出了雙手,把我從深谷底拉了上來(lái)。第二工序完成了,把模具搬下來(lái)的時(shí)候,由于力氣不足,因而模具整個(gè)翻倒了,黏土都給弄得支離破碎,十分無(wú)奈地重做第二個(gè)工序了。首先,由于缺少了一個(gè)步驟而導(dǎo)致了必須重來(lái)第一個(gè)工序,當(dāng)時(shí)腦海里只有兩個(gè)字:郁悶。大家都說(shuō)鑄造就是小孩玩泥沙那樣簡(jiǎn)單、有趣。接下來(lái), 15周的后半段時(shí)間以及16周的前半段時(shí)間我們組的工作基本上都是在工作室里上機(jī)作業(yè),第一次了解到生產(chǎn)和編程之間的聯(lián)系,第一次通過(guò)計(jì)算機(jī)來(lái)生產(chǎn)我們的“杰作”,第一次體驗(yàn)到遠(yuǎn)程控制,很多的第一次我們都體會(huì)到了,大家心理都有著一樣的興奮與激動(dòng)。再者,日常生活中,即使是一個(gè)很小的零件,都是工人們與這些機(jī)器的完美結(jié)合的智慧與勞動(dòng)的“結(jié)晶”,甚至是要經(jīng)過(guò)很多工序才生產(chǎn)出來(lái)的,這樣,你就不得不承認(rèn),工人的智慧和汗水實(shí)現(xiàn)了商品的多樣性,滿足了人們層出不窮的欲望。剛開(kāi)始球形總是出不來(lái),經(jīng)過(guò)老師的指點(diǎn)后,不僅球形出來(lái)了,而且成品的規(guī)格更符合要求。慢慢地,自己摸索者工作,操作控制也漸漸地熟練起來(lái),隨之,技巧也一點(diǎn)點(diǎn)地掌握了。當(dāng)好一名工人并不是我們想象中的那樣容易。但是,事實(shí)往往都會(huì)跟理想有一定的距離。有過(guò)滿足,也有過(guò)遺憾,這一次,徹徹底底地當(dāng)了一回工人,親身體驗(yàn)到工廠工作的具體操作流程以及工作環(huán)境,真正有作為一個(gè)工人的感受和體會(huì),所有的這些都將成為我人生小冊(cè)子中深刻的一頁(yè)。它讓我更貼近技術(shù)工人的生活,讓我增長(zhǎng)了更多的專業(yè)知識(shí),讓我認(rèn)識(shí)到 自己的長(zhǎng)處與不足。說(shuō)實(shí)在的,我覺(jué)得金工實(shí)習(xí)對(duì)我自己來(lái)說(shuō)非 常有意義,非常實(shí)在。今天下午是最后一天,是鑄造,確切地說(shuō)應(yīng)該是做砂 模。因此,我們那天做出來(lái)的作業(yè),效果一般般。接下來(lái)的一天的電焊和氣焊,那里火光閃爍,火花四濺。有時(shí)真讓人不敢相信那是自己做出來(lái)的,實(shí)在是太不可思議了。而化學(xué)加 工更是新鮮,其流程是這樣的:對(duì)鋁及其合金零件進(jìn)行機(jī)械加工 除油脂清洗 化學(xué)拋光或電拋光 清洗 陽(yáng)極氧化 清洗 中和(染色 清洗)封閉處理 畫(huà)圖 雕刻 化學(xué)腐蝕 清洗 中和 清洗 烘干。我們那天要做的工作就是放置好工件,對(duì)好刀,其它的事情就留給 電腦去完成。然而到了第二周,我 才發(fā)現(xiàn)到金工實(shí)習(xí)的有趣之處,特別是電火花和化學(xué)加工。以后 兩天的都是乖乖地坐在電腦前畫(huà)零件,那時(shí)倒覺(jué)得很悶很無(wú)聊,可能是因?yàn)樽约禾焯焱砩隙荚谕骐娔X的緣故吧。接下來(lái)的幾天都是的工種都比 較輕松,銑工坐的時(shí)間比站的時(shí)間還長(zhǎng),那天做的作業(yè)的將一根半徑為25mm圓柱體銑削成16mm*17mm的長(zhǎng)方體。就這樣,我完成了兩天的實(shí)習(xí)。因?yàn)橛辛说谝惶斓慕?jīng)驗(yàn),第二天半天的車工也順利地完成了。但在最后看到自己一天的勞 動(dòng)成果時(shí),又會(huì)覺(jué)得很滿足,一塊粗粗的鐵柱被我做成一個(gè)很標(biāo)準(zhǔn)的六角螺母。第一天做鉗工,真是累得不得了。只要我規(guī)范操作,發(fā)生危險(xiǎn)的機(jī)率就會(huì)非常小。因 為之前聽(tīng)說(shuō)實(shí)習(xí)時(shí)要做的工作都會(huì)是很危險(xiǎn)的,尤其是在觀看的實(shí)習(xí)第一天的安全教育片以后,我更是提心吊膽,忐忑不安。我想這兩周的實(shí)習(xí)將給我以后的工作帶來(lái)許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。第三篇:化學(xué)工程與工藝實(shí)習(xí)報(bào)告化學(xué)工程與工藝實(shí)習(xí)報(bào)告短短兩周的金工實(shí)習(xí),隨著今天下午最后一節(jié)鑄造課的結(jié)束而結(jié)束了。實(shí)習(xí)中要主動(dòng)向技術(shù)人員、工人師傅討教、釋疑。七、實(shí)習(xí)注意事項(xiàng)虛心向工人師傅學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)技術(shù)員講解,并做好筆記,為后來(lái)總結(jié)報(bào)告書(shū)寫(xiě),掌握第一手資料??疾榍吧辖粚?shí)習(xí)報(bào)告。四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)、時(shí)間分配生產(chǎn)實(shí)習(xí)地點(diǎn)的選擇由指導(dǎo)教師依據(jù)情況提出意見(jiàn),經(jīng)指導(dǎo)組研究并報(bào)有關(guān)部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn);時(shí)間分配實(shí)習(xí)內(nèi)容多媒體網(wǎng)絡(luò)課件模擬實(shí)習(xí)全廠介紹、安全教育、技術(shù)報(bào)告崗位實(shí)習(xí)機(jī)動(dòng)(包括相關(guān)工廠或車間調(diào)研)編寫(xiě)報(bào)告、考查、總結(jié)合計(jì)五、實(shí)習(xí)報(bào)告的編寫(xiě)計(jì)劃天數(shù) 1 5 1 2 10實(shí)習(xí)期間寫(xiě)好實(shí)習(xí)日記;回校后編寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告;要求實(shí)習(xí)報(bào)告要盡可能全面、詳細(xì);著重闡述工藝流程及工藝指標(biāo),主要工藝設(shè)備及操作條件,設(shè)備配置、廠房布置及生產(chǎn)管理,并根據(jù)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析討論,說(shuō)明其科學(xué)性與合理性,并對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行研究,指出解決問(wèn)題的途徑和方法。加深對(duì)傳熱機(jī)理的理解,掌握常見(jiàn)的熱量衡算。(2)機(jī)械分離極其相關(guān)設(shè)備了解實(shí)習(xí)工廠中所用的機(jī)械分離設(shè)備,并了解設(shè)備的構(gòu)造和機(jī)械原理,對(duì)于旋風(fēng)分離器旋液分離器及過(guò)濾設(shè)備有一個(gè)較深的認(rèn)識(shí)。(二)實(shí)習(xí)內(nèi)容:內(nèi)容概要(1)了解生產(chǎn)企業(yè)簡(jiǎn)況(主、副產(chǎn)品、生產(chǎn)規(guī)模、特點(diǎn)及經(jīng)濟(jì)效益等);(2)掌握每個(gè)工序的生產(chǎn)路線、工藝流程和主、副反應(yīng)過(guò)程;(3)了解化工生產(chǎn)的主要單元操作過(guò)程的工作原理和主要經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo);(4)掌握主要生產(chǎn)設(shè)備的結(jié)構(gòu)、性能、工作原理和操作條件;(5)掌握主要控制儀表結(jié)構(gòu)、性能、工作原理和操作條件;(6)了解三廢處理和治理措施;(7)了解實(shí)習(xí)車間(工段)的平、立面布置;(8)了解工廠(車間)現(xiàn)代化生產(chǎn)組織和管理體制,安全生產(chǎn)規(guī)程和其它主要規(guī)章制度;(9)實(shí)習(xí)車間(工段)新的生產(chǎn)技術(shù)方案及實(shí)際效果。三、基本要求和具體內(nèi)容(一)實(shí)習(xí)要求:基本要求學(xué)生在校外實(shí)習(xí)必須維護(hù)學(xué)校的形象和聲譽(yù),服從工廠管理人員及帶隊(duì)老師的安排,時(shí)刻把安全放在第一位,同學(xué)之間互相幫助,互通信息,統(tǒng)一行動(dòng),嚴(yán)格考勤制度,隨身配備筆和紙,每天必須上交實(shí)習(xí)成果,如違反上述規(guī)定經(jīng)教育不改者,實(shí)習(xí)按不及格處理,嚴(yán)重的上報(bào)學(xué)校處理。二、生產(chǎn)實(shí)習(xí)的內(nèi)容。其任務(wù)是使學(xué)生進(jìn)一步理解、深化和鞏固所學(xué)過(guò)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),實(shí)現(xiàn)由理性認(rèn)識(shí)到感性認(rèn)識(shí)的轉(zhuǎn)化。加工過(guò)程中,對(duì)熱敏感,熱穩(wěn)定性差,受熱時(shí),引起不同的降解;對(duì)硬質(zhì)PVC,對(duì)應(yīng)變敏感,變形后不能完全復(fù)原;對(duì)軟質(zhì)PVC,還有增塑劑外遷之敝(增塑劑外遷,引起材料變硬);因?yàn)樵诩庸み^(guò)程中,多多少少會(huì)少量分解HCL氣體,它會(huì)對(duì)設(shè)備和模具形成較大的腐蝕,因此,要注意防腐?!緝?yōu)點(diǎn)】耐酸堿,不耐有機(jī)容劑,電絕緣性優(yōu)良;有耐火自息性能,這對(duì)家電材料相當(dāng)重要,也比較耐磨,能消聲減振;硬質(zhì)的PVC:表面硬度,拉伸強(qiáng)度,剛性等機(jī)械強(qiáng)度都高于,接近于,可以做工程材料。聚氯乙烯用于許多體育娛樂(lè)品,如玩具、唱片和體育運(yùn)動(dòng)用品,目前聚氯乙烯玩具增長(zhǎng)幅度大,由于聚氯乙烯玩具和體育用品生[氯乙烯]/天津大沽化工/DG1000 PVC 簡(jiǎn)稱PVC 學(xué)名聚氯乙烯英文名polyvinyl chloride 單體氯乙烯【本色】純凈的聚氯乙烯,只是一種白色的粉未因PVC膠料所含的組份不同,它的外觀差異很大。還可用于制作制服和專用保護(hù)設(shè)備的皮帶。聚氯乙烯地板磚中除一部分聚氯乙烯樹(shù)脂外,其余組分是回收料、粘合劑、填料及其它組分,主要應(yīng)用在機(jī)場(chǎng)候機(jī)樓地面和其它場(chǎng)所的堅(jiān)硬地面。聚氯乙烯膜也可用于拉伸或熱收縮包裝,用于包裝床墊、布匹、玩具和工業(yè)商品。PVC容器主要生產(chǎn)礦泉水、飲料、化妝品瓶、藥品的PTP包裝,也有用于精制油的包裝。5.PVC一般軟質(zhì)品利用擠出機(jī)可以擠成軟管、電纜、電線等;利用注射成型機(jī)配合各種模具,可制成塑料涼鞋、鞋底、拖鞋、玩具、汽車配件等。將壓延好的薄片重疊熱壓,可制成各種厚度的硬質(zhì)板材。經(jīng)雙向拉伸的薄膜,所受熱收縮的特性,可用于收縮包裝。也可以通過(guò)剪裁,熱合加工包裝袋、雨衣、桌布、窗簾、充氣玩具等。3.聚氯乙烯膜PVC膜領(lǐng)域?qū)VC的消費(fèi)位居第三,約占10%左右。2.聚氯乙烯管材在眾多的聚氯乙烯制品中,聚氯乙烯管道是其第二大消費(fèi)領(lǐng)域
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