學(xué)習(xí)雷鋒精神爭做文明少年-文庫吧資料
2024-10-25 16:29本頁面
【正文】 的精神和高尚的品格；一個單位、一個集體，不能缺少積極向上的精神狀態(tài)；對于我們基層人民銀行來說，要想履行好新時期中央銀行的各項職能，我們就要按照“素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)優(yōu)良、作風(fēng)清正、紀(jì)律嚴(yán)明”的要求，嚴(yán)格管理、規(guī)范辦公、文明服務(wù)，把我們白城市人民銀行建設(shè)成為“風(fēng)氣清正、管理規(guī)范、政令暢通、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、廉潔高效、服務(wù)到位”的中央銀行分支機(jī)構(gòu)。正因為雷鋒精神的可貴，它才具有了耀眼的光輝；正因為我們仰視雷鋒，所以我們才把他做為榜樣，向他學(xué)習(xí)；如果把人生看成是一年四季，雷鋒無疑把自己的全部光輝留在了他人生的春天里；在離開雷鋒的個春天里，我們這個國家、我們這個民族并沒有因為失去了雷鋒而丟掉一種精神，相反：在一個個明媚的春天里，一張張年輕的面孔帶著雷鋒一樣的笑臉，用雙手托舉著雷鋒精神；在偏僻鄉(xiāng)村泥濘的鄉(xiāng)道上，走來了年輕的女大學(xué)生，伴著學(xué)生們驚喜的目光，她走進(jìn)了漏雨的教室，為渴望知識的眼睛點亮了希望的燭光；在一筆筆扶貧濟(jì)困的匯款單中，我們看了一個個不留地址的姓名；在烈火濃煙中，年輕的生命用鮮血和生命訴說著忠誠的誓言。您的名字當(dāng)中或許也有一個“鋒”字，但是我相信你也代表了一種精神，因為您不如雷鋒那樣無私，也不如雷鋒那樣博愛。第四篇：傳承雷鋒精神、爭做文明少年傳承雷鋒精神爭做文明少年一個人的名字與一種精神連在一起并能夠為大眾所接受，古今中外屈指難尋，但是，一個年輕的生命卻做到了，他以自己巨大的人格魅力樹立了一種精神，這就是帶著春天的溫暖、伴著青春的激情、像一株常青的木棉，年年吐蕊、歲歲勃發(fā)的“雷鋒精神”。、總結(jié)活動，增加班集體的凝聚力，讓雷鋒精神永駐同學(xué)們的心中，各個發(fā)自肺腑地爭做“雷鋒式的好少年”。，評選出15個“學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體”進(jìn)行表彰（一、二、三年級每年段3個班，四、五、六年級每年段2個班）。以 3月12日 “植樹節(jié)”為教育契機(jī)，三至六年級美化、綠化校園。為媽媽建一份檔案（記錄媽媽的生日、星座、愛好、喜歡的食物、了解媽媽的喜好和心愿）。給媽媽倒一杯貼心的茶。（一、二、三年級每班上交2份，四、五年級每班上交3份）③開展“四個一”活動。②自己動手制作一張愛心賀卡，寫上一句最想對媽媽說的話（最好有媽媽的回音壁）。每位同學(xué)至少為社會為學(xué)校做一件好事，在家為父母做一件家務(wù)。（視天氣而定）③開展志愿服務(wù)行動，組織大隊部、文學(xué)社、小記者為敬老院孤寡老人義務(wù)打掃衛(wèi)生，送去文藝娛樂等形式，為孤寡老人送溫暖。②配合執(zhí)法大隊整治市容市貌的舉措，大隊部進(jìn)行學(xué)雷鋒、美化家鄉(xiāng)杜橋活動。③進(jìn)行雷鋒日記接力賽活動，每班一本雷鋒日記接力，按號輪流或自由組織，一、二年級每人寫一句或幾句，三、四、五年級每人一天寫1篇，日記內(nèi)容為尋找身邊的雷鋒或自薦是雷鋒。①開展“做文明學(xué)生”活動，搞好學(xué)校、班級衛(wèi)生。第二階段：走近雷鋒——學(xué)習(xí)雷鋒，爭做雷鋒（3月827日）1．學(xué)習(xí)雷鋒從自己做起號召學(xué)生從自己做起，從小事做起，開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一支筆、一塊錢”為主題的“五個一”教育活動，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源的良好習(xí)慣。 下午第三節(jié)課，全校每班開展“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭做文明少年”主題隊會，一、二年級主題是“學(xué)雷鋒 樹新風(fēng)”，三、四年級主題為“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”，五、六年級主題為“雷鋒在我心中”。一、二年級每班上交2篇，三、四年級每班上交3篇，五、六年級每班上交4篇。第一階段：走進(jìn)雷鋒——了解雷鋒，認(rèn)識雷鋒（3月17日） 下午1:00——2：20全校觀看經(jīng)典電影《雷鋒》。二、活動時間：整個三月份作為學(xué)雷鋒活動月。同學(xué)們要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習(xí)告別，向壞事告別；力爭把文明行為帶進(jìn)校園，把“釘子”精神帶進(jìn)課堂，把微笑帶給同學(xué)，把尊敬帶給老師，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。在毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞49周年、雷鋒同志逝世50周年來臨之際，我校制定2012年 “弘揚(yáng)雷鋒精神，爭做文明少年”學(xué)雷鋒活動方案。為了讓2013 年的春光更加燦爛，為了讓我們共同擁有一個美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，同學(xué)們，行動起來吧！第三篇：弘揚(yáng)雷鋒精神 爭做文明少年（范文模版）弘揚(yáng)雷鋒精神 爭做文明少年——杜橋小學(xué)“學(xué)雷鋒活動月”活動方案陽春三月，祖國的每一個角落都掀起了學(xué)習(xí)雷鋒精神活動的高潮。多讀有益的課外書籍，爭當(dāng)勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新的好學(xué)生。第四，學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑臟物需彎腰撿起。真正做到講文明、講禮貌。第三，學(xué)習(xí)雷鋒
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