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創(chuàng)建市級(jí)最佳文明單位工作匯報(bào)-文庫吧資料

2024-10-25 16:28本頁面
  

【正文】 人。五、廣泛發(fā)動(dòng),積極參與,寓教于樂,建設(shè)和諧校園文化校園文化建設(shè)是學(xué)校辦學(xué)水平的重要體現(xiàn),也是學(xué)校辦學(xué)特色的載體。學(xué)校教代會(huì)機(jī)構(gòu)健全,落實(shí),職能發(fā)揮好。學(xué)校積極落實(shí)和貫徹知識(shí)分子政策,關(guān)心教職工切身利益,通過改善教師待遇、關(guān)心職工生活、組織外出參觀、舉辦各種活動(dòng)、改善環(huán)境和辦公條件等措施,大大提高了教師的積極性。(四)強(qiáng)化合同管理,以“聘用制”為杠桿,積極推行人事制度改革,深化內(nèi)部分配制度改革。學(xué)校鼓勵(lì)教師特別是青年教師參加新課程培訓(xùn),教育科研培訓(xùn),職稱計(jì)算機(jī)等級(jí)培訓(xùn),教師信息技術(shù)培訓(xùn)和學(xué)歷進(jìn)修,促使他們盡快適應(yīng)現(xiàn)代化教育發(fā)展的需要。堅(jiān)持學(xué)生評(píng)教,家長(zhǎng)評(píng)教制度,開展“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng),取得了令人滿意的效果。堅(jiān)持教學(xué)常規(guī)通報(bào)制度,并嚴(yán)格按照學(xué)?!督搪毠お?jiǎng)勵(lì)處罰條例》落實(shí)獎(jiǎng)懲,切實(shí)做好常規(guī),把常規(guī)“常”起來,把常規(guī)“規(guī)”到了位。(三)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理,加大骨干教師隊(duì)伍建設(shè)力度。加強(qiáng)對(duì)周邊環(huán)境的綜合治理,對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確引導(dǎo)和嚴(yán)格管理,加強(qiáng)了值班和門衛(wèi)保安制度,近幾年來無安全責(zé)任事故的發(fā)生。責(zé)任重于泰山,學(xué)校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,出臺(tái)了《學(xué)校安全管理暫行條例》和《學(xué)校安全事故應(yīng)急方案》,簽訂了“安全目標(biāo)責(zé)任書”,使安全層層落實(shí)、責(zé)任到人,做到“人人有事管,事事有人管”。在文明班級(jí)評(píng)比中,有32個(gè)班級(jí)經(jīng)嚴(yán)格考核,被學(xué)?!拔拿靼嗉?jí)”。如《學(xué)生教育管理暫行辦法》、《學(xué)生文明行為常規(guī)》、《學(xué)生課堂常規(guī)》、《維護(hù)整潔優(yōu)美校園的規(guī)定》、《班級(jí)清潔衛(wèi)生(秩序)評(píng)比細(xì)則》、《學(xué)校文明班級(jí)評(píng)比細(xì)則》、《文明學(xué)生評(píng)比辦法》、《三好學(xué)生(優(yōu)秀少先隊(duì)員)評(píng)選辦法》等,從學(xué)生的一言一行開始,提出明確要求,規(guī)范言行,對(duì)凈化教育環(huán)境,起到重要的作用。(一)加強(qiáng)學(xué)生管理,落實(shí)學(xué)生行為養(yǎng)成教育。為此,四川省《教育導(dǎo)報(bào)》以《讓教師發(fā)展就是學(xué)校發(fā)展》為題進(jìn)行了專題報(bào)道。我們關(guān)注教師的專業(yè)發(fā)展,學(xué)校是教師發(fā)展的陣地。課題組都能做到期初有計(jì)劃,期中有活動(dòng),期末有。其中英語組的“任務(wù)型教學(xué)”科研課題,已順利結(jié)題;小學(xué)數(shù)學(xué)組科研課題“學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)教學(xué)策略研究”即將接受結(jié)題驗(yàn)收,也取得了豐碩的成果;另外綜合組的“生存教育”的市級(jí)教研課題正廣泛深入地開展調(diào)查、分析、研究,順利啟動(dòng)了研究。我們以校級(jí)課題研究為依托,做好區(qū)級(jí)、市級(jí)課題的申報(bào)和研究。教研組教研氣氛濃厚,發(fā)掘了教師的潛力,對(duì)新教師的快速成長(zhǎng)很有幫助。教研組管理有效,活動(dòng)豐富,形成了深厚的研究氛圍。我校根據(jù)實(shí)際情況,安排了16位教學(xué)骨干教師作為新教師的指導(dǎo)教師,簽訂了“師徒結(jié)對(duì)協(xié)議書”。在此期間強(qiáng)化了對(duì)青年教師外出學(xué)習(xí)的管理,做到有學(xué)習(xí)、有反饋、有匯報(bào)、有交流,有效的促進(jìn)了青年教師的專業(yè)化成長(zhǎng)。加大對(duì)中青年教師的培訓(xùn)力度,為青年教師成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。為加強(qiáng)教師之間的學(xué)習(xí)和交流,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)能力、理論修養(yǎng)和自我發(fā)展能力的快速提高,制定了《綠盛實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師教育的實(shí)施意見》。我校教師在新課程的實(shí)施過程中努力進(jìn)行教育教學(xué)研究,在落實(shí)課堂教學(xué)成果和理論素養(yǎng)的提高上有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,在區(qū)級(jí)以上的論文、教學(xué)反思等內(nèi)容的評(píng)比中,我校先后有7人次獲國(guó)家級(jí)一、二等獎(jiǎng),有29人次獲得省級(jí)二等獎(jiǎng)、256人次獲市級(jí)一、二等獎(jiǎng)、108人次獲市級(jí)三等獎(jiǎng)、100余人次獲區(qū)級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)。全體教師借助教研組活動(dòng),以學(xué)校指定和教研組自定相結(jié)合的方式,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)新課程的新理念、新方法,進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)精神,以基礎(chǔ)教育改革的新理念為指導(dǎo),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念,努力改進(jìn)課堂教學(xué)。學(xué)校實(shí)施“名師名?!惫こ?,著力打造“優(yōu)秀 特長(zhǎng)”的教師隊(duì)伍。教師隊(duì)伍素質(zhì)不斷提高,隊(duì)伍職業(yè)道德不斷得以磨礪,為我校完成第二次創(chuàng)業(yè)目標(biāo),提供了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)和人力、人心保障。堅(jiān)持教學(xué)常規(guī)通報(bào)制度,并嚴(yán)格按照學(xué)?!兜男袨槌霈F(xiàn)。(三)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理,加大骨干教師隊(duì)伍建設(shè)力度。加強(qiáng)對(duì)周邊環(huán)境的綜合治理,對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確引導(dǎo)和嚴(yán)格管理,加強(qiáng)了值班和門衛(wèi)保安制度,近幾年來無安全責(zé)任事故的發(fā)生。責(zé)任重于泰山,學(xué)校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,出臺(tái)了《學(xué)校安全管理暫行條例》和《學(xué)校安全事故應(yīng)急方案》,簽訂了“安全目標(biāo)責(zé)任書”,使安全層層落實(shí)、責(zé)任到人,做到“人人有事管,事事有人管”。在文明班級(jí)評(píng)比中,有32個(gè)班級(jí)經(jīng)嚴(yán)格考核,被學(xué)校“文明班級(jí)”。如《學(xué)生教育管理暫行辦法》、《學(xué)生文明行為常規(guī)》、《學(xué)生課堂常規(guī)》、《維護(hù)整潔優(yōu)美校園的規(guī)定》、《班級(jí)清潔衛(wèi)生(秩序)評(píng)比細(xì)則》、《學(xué)校文明班級(jí)評(píng)比細(xì)則》、《文明學(xué)生評(píng)比辦法》、《三好學(xué)生(優(yōu)秀少先隊(duì)員)評(píng)選辦法》等,從學(xué)生的一言一行開始,提出明確要求,規(guī)范言行,對(duì)凈化教育環(huán)境,起到重要的作用。(一)加強(qiáng)學(xué)生管理,落實(shí)學(xué)生行為養(yǎng)成教育。為此,四川省《教育導(dǎo)報(bào)》以《讓教師發(fā)展就是學(xué)校發(fā)展》為題進(jìn)行了專題報(bào)道。我們關(guān)注教師的專業(yè)發(fā)展,學(xué)校是教師發(fā)展的陣地。課題組都能做到期初有計(jì)劃,期中有活動(dòng),期末有。其中英語組的“任務(wù)型教學(xué)”科研課題,已順利結(jié)題;小學(xué)數(shù)學(xué)組科研課題“學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)教學(xué)策略研究”即將接受結(jié)題驗(yàn)收,也取得了豐碩的成果;另外綜合組的“生存教育”的市級(jí)教研課題正廣泛深入地開展調(diào)查、分析、研究,順利啟動(dòng)了研究。我們以校級(jí)課題研究為依托,做好區(qū)級(jí)、市級(jí)課題的申報(bào)和研究。教研組教研氣氛濃厚,發(fā)掘了教師的潛力,對(duì)新教師的快速成長(zhǎng)很有幫助。教研組管理有效,活動(dòng)豐富,形成了深厚的研究氛圍。我校根據(jù)實(shí)際情況,安排了16位教學(xué)骨干教師作為新教師的指導(dǎo)教師,簽訂了“師徒結(jié)對(duì)協(xié)議書”。在此期間強(qiáng)化了對(duì)青年教師外出學(xué)習(xí)的管理,做到有學(xué)習(xí)、有反饋、有匯報(bào)、有交流,有效的促進(jìn)了青年教師的專業(yè)化成長(zhǎng)。加大對(duì)中青年教師的培訓(xùn)力度,為青年教師成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。為加強(qiáng)教師之間的學(xué)習(xí)和交流,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)能力、理論修養(yǎng)和自我發(fā)展能力的快速提高,制定了《綠盛實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師教育的實(shí)施意見》。我校教師在新課程的實(shí)施過程中努力進(jìn)行教育教學(xué)研究,在落實(shí)課堂教學(xué)成果和理論素養(yǎng)的提高上有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,在區(qū)級(jí)以上的論文、教學(xué)反思等內(nèi)容的評(píng)比中,我校先后有7人次獲國(guó)家級(jí)一、二等獎(jiǎng),有29人次獲得省級(jí)二等獎(jiǎng)、256人次獲市級(jí)一、二等獎(jiǎng)、108人次獲市級(jí)三等獎(jiǎng)、100余人次獲區(qū)級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)。全體教師借助教研組活動(dòng),以學(xué)校指定和教研組自定相結(jié)合的方式,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)新課程的新理念、新方法,進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)精神,以基礎(chǔ)教育改革的新理念為指導(dǎo),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念,努力改進(jìn)課堂教學(xué)。學(xué)校實(shí)施“名師名?!惫こ蹋Υ蛟臁皟?yōu)秀 特長(zhǎng)”的教師隊(duì)伍。教師隊(duì)伍素質(zhì)不斷提高,隊(duì)伍職業(yè)道德不斷得以磨礪,為我校完成第二次創(chuàng)業(yè)目標(biāo),提供了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)和人力、人心保障。近幾年來,學(xué)校教師做到了依法執(zhí)教、文明執(zhí)教,無一例違反師德的行為出現(xiàn)。貫徹落實(shí)《————實(shí)驗(yàn)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施意見》和《關(guān)于深化我校行風(fēng)建設(shè)的決定》,通過設(shè)立“校長(zhǎng)信箱”和“師德問卷調(diào)查”等形式,接受社會(huì)家長(zhǎng)及學(xué)生對(duì)師德師風(fēng)的監(jiān)督,做到有訪必問,有訪必查,有訪必答。學(xué)校進(jìn)一步修訂完善管理考核制度,規(guī)范教師有償家教行為;開展師德考評(píng)和師德標(biāo)兵評(píng)選,近年有12名同志被評(píng)為學(xué)校“師德標(biāo)兵”。組織教職工深入學(xué)習(xí)《教師法》《(新)義務(wù)教育法》《中小學(xué)教師繼續(xù)教育暫行規(guī)定》和《————市教育局關(guān)于深化行風(fēng)建設(shè)的實(shí)施意見》等,以弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)教師現(xiàn)代意識(shí)和創(chuàng)新精神為重點(diǎn)。在“追求卓越,爭(zhēng)創(chuàng)一流”精神的引領(lǐng)下,我們?nèi)w教師心往一處想,勁往一處使,開展了許多富有特色的師德建設(shè)活動(dòng),促進(jìn)了群體師德的提高。(二)師德高尚,富于創(chuàng)新,樂于奉獻(xiàn),教師擁有戰(zhàn)斗力。”在思想上和行動(dòng)上堪稱楷模。學(xué)校全體黨員做到“日常走在前面,困難面前勇挑重?fù)?dān)。每個(gè)成員都敢于承擔(dān)責(zé)任、勇于接受監(jiān)督,樂于接受檢查,確保了凝聚力。領(lǐng)導(dǎo)成員做到分工明確、密切配合,真正做到了“分工不分家”、“補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)”。堅(jiān)持“集體領(lǐng)導(dǎo),分工負(fù)責(zé)”的制度,落實(shí)職責(zé),明確責(zé)任,健全對(duì)干部的目標(biāo)月考核機(jī)制。領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)持“三講”,認(rèn)真開展創(chuàng)“四好”活動(dòng)和“廉政”教育,形成了團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、勤勉、廉潔的領(lǐng)導(dǎo)集體。在創(chuàng)建中,我們樹立“以人為本”的思想,積極探索具有本校特色的辦學(xué)之路,取得了良好的創(chuàng)建成果。結(jié)合目標(biāo),制訂了《綠盛學(xué)校建設(shè)文明單位考核細(xì)則》,《————實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師禮儀常規(guī)》,注重考評(píng),建立部門負(fù)責(zé)制,建立系列檢查評(píng)比制度,納入年終目標(biāo)考核和考核,保障全校師生全員參與,師生個(gè)人全面提高,學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵全方位提升。(二)健全管理機(jī)制,促進(jìn)開展。把學(xué)校的創(chuàng)建與辦學(xué)總目標(biāo)相結(jié)合;創(chuàng)建與各部門、各班級(jí)和每位師生的日常相結(jié)合;保證人員、保證時(shí)間、保證經(jīng)費(fèi)。領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)創(chuàng)建“市級(jí)文明單位”辦公室,張屏華任主任。二、健全機(jī)構(gòu),科學(xué)規(guī)劃,落實(shí)責(zé)任,有效地開展創(chuàng)建在創(chuàng)建“最佳文明單位”的中,我校以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十六屆五中、六中全會(huì)精神,著眼于構(gòu)建和諧校園,促進(jìn)人的全面發(fā)展,堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),全面貫徹落實(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施意見》,以培養(yǎng)“四有”新人為主題,以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為準(zhǔn)繩,以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),全方位、多層次、高標(biāo)準(zhǔn)地開展精神文明創(chuàng)建,促進(jìn)學(xué)校的跨越式和諧發(fā)展。圍繞學(xué)校的總體,我校把創(chuàng)建文明單位同的發(fā)展緊密結(jié)合起來,同提升學(xué)校辦學(xué)形象,豐富辦學(xué)內(nèi)涵結(jié)合起來,走可持續(xù)發(fā)展之路,堅(jiān)持精神文明和物質(zhì)文明兩手抓,為教師專業(yè)發(fā)展提供良好的平臺(tái),為學(xué)生健康成長(zhǎng)營(yíng)造優(yōu)質(zhì)的環(huán)境。在幾年的辦學(xué)歷程中,學(xué)校事業(yè)規(guī)模迅速擴(kuò)大,從2002年的267人擴(kuò)大到2000余人,實(shí)現(xiàn)連年翻番,辦學(xué)效益明顯提高,贏得了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),社會(huì)各界的廣泛認(rèn)同和良好評(píng)價(jià)。自建校以來,學(xué)校確立了“辦一流學(xué)校,育一流人才”的目標(biāo),在創(chuàng)新中不斷前進(jìn),在積累中逐漸成熟。學(xué)校現(xiàn)有中小學(xué)及學(xué)前班35個(gè),在校學(xué)生2000余人。校園坐落在風(fēng)景優(yōu)美的國(guó)家級(jí)生態(tài)小區(qū)綠盛家園旁,占地46畝。占第三篇:學(xué)校創(chuàng)建市級(jí)最佳文明單位工作匯報(bào)文章標(biāo)題:學(xué)校創(chuàng)建市級(jí)最佳文明單位匯報(bào)走特色之路促內(nèi)涵發(fā)展塑學(xué)校形象一、學(xué)校概況我校是在市委市政府的親切關(guān)懷下,由市教育局牽頭,會(huì)同高新區(qū)管委會(huì),————盈盛房地產(chǎn)開發(fā)公司共同修建的一所新型實(shí)驗(yàn)學(xué)校?,F(xiàn)有61名在編職工中,具有大專以上學(xué)歷的58人,%,具有初級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職稱(主要是財(cái)會(huì))的28人,%。一是狠抓增強(qiáng)職工自身素質(zhì),鼓勵(lì)職工采取多種形式加強(qiáng)自學(xué),形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。干部職工擬寫學(xué)習(xí)心得180多篇,機(jī)關(guān)各黨支部結(jié)合開展“四個(gè)一”活動(dòng),組織黨員通過“牢記宗旨、服務(wù)人民、堅(jiān)定黨的信念、忠誠(chéng)黨的事業(yè)、銘記黨的宗旨、永做時(shí)代先鋒”的專題大討論,擬寫學(xué)習(xí)心得文章30余篇。“中心”黨委建立了完善的中心組學(xué)習(xí)制度,以“中心”組學(xué)習(xí)推動(dòng)創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”單位的深入開展。(一)抓學(xué)習(xí),強(qiáng)素質(zhì),職工崗位綜合能力全面提升。支持廉租房建設(shè)補(bǔ)充資金累計(jì)達(dá)4758萬元,為建立住房保障體系,改善職工居住條件,服務(wù)民生,促進(jìn)全市社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了較大貢獻(xiàn)。三、工作措施扎實(shí),創(chuàng)建成果顯著機(jī)關(guān)開展精神文明建設(shè)和創(chuàng)建活動(dòng),極大地激發(fā)了廣大干部職工的政治熱情和奮發(fā)向上的時(shí)代精神,鼓舞了干勁,凝聚了人心和力量,創(chuàng)建最佳文明單位活動(dòng)成為促進(jìn)各項(xiàng)工作的強(qiáng)大動(dòng)力,住房公積金管理事業(yè)不斷邁上新臺(tái)階。同時(shí),把創(chuàng)建工作納入工作重要內(nèi)容,把目標(biāo)任務(wù)細(xì)化分解到各科室、管理部,簽訂創(chuàng)建工作目標(biāo)責(zé)任書,進(jìn)行考核,確保創(chuàng)建活動(dòng)順利開展。一年來,在市文明辦和市直機(jī)關(guān)文明辦的指導(dǎo)下,經(jīng)過全體干部職工的共同努力,取得了更新更大的創(chuàng)建成果,現(xiàn)將創(chuàng)建活動(dòng)情況報(bào)告如下:一、創(chuàng)建目標(biāo)明確、工作重點(diǎn)突出在創(chuàng)建活動(dòng)中,“中心”始終堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹黨的十七大四中、五中全會(huì)精神,全面落實(shí)市委工作部署和市文明委創(chuàng)建工作安排,以創(chuàng)建“市級(jí)最佳文
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