八年級上冊第一章第二節(jié)(課時2)導(dǎo)學(xué)案-文庫吧資料
2024-10-25 16:18本頁面
【正文】 看到我。小蓉把錢包帶回了家，準(zhǔn)備第二天交給老師。解釋下列詞語:標(biāo)本因地制宜別具匠心本文的說明對象是，說明結(jié)構(gòu)是，說明順序是對對聯(lián)：江南園林甲天下，第四篇：八年級思想品德上冊導(dǎo)學(xué)案第九課第二課時登封市直一初中八年級思想品德上冊導(dǎo)學(xué)案總第18課時班級姓名第九課心有他人天地寬第2課時【課題】 換位思考 與人為善【本課重要知識點】“已所不欲，勿施于人”的內(nèi)涵及實質(zhì)是什么？怎樣做到“已所不欲，勿施于人”？“己欲立而立人，已欲達(dá)而達(dá)人”的內(nèi)涵是什么，怎樣做到？換位思考的含義及實質(zhì)是什么？為什么要學(xué)會欣賞他人？【課堂鞏固訓(xùn)練】一單項選擇題1．“己所不欲，勿施于人”的意思是（）A．自己不想做的事，別人也不想做B．自己不喜歡的事，就不要強加在別人的身上C．別人不愿意的事，自己也不愿意插手D．我們要始終站在別人的角度來思考問題2．現(xiàn)實生活中磕磕碰碰不可避免，一般來說，只要不涉及原則性問題和大到侮辱人格的錯誤，都是可以諒解的。所寫作品構(gòu)思縝密，結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán)，風(fēng)格樸實，語言精練，被贊為“優(yōu)秀的語言藝術(shù)家”。本文的說明順序。蘇州園林的感受（總的印象）蘇州園林的總特點本文的說明對象。3．討論法：自主學(xué)習(xí)，積極參與，合作探究。學(xué)法指導(dǎo)．朗讀法：反復(fù)朗讀，從中體會文所蘊含的思想感情。本文是作者為一本攝影集寫的“序文”。所寫作品構(gòu)思縝密，結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán)，風(fēng)格樸實，語言精練，被贊為“優(yōu)秀的語言藝術(shù)家”。前預(yù)習(xí)葉圣陶，原名葉紹鈞，江蘇蘇州人，現(xiàn)代作家。教學(xué)重點：了解作者總
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