【正文】 桂林凱創(chuàng)光伏科技有限公司實習。路在哪里，路在心中。?? 實習結束了，大四的上學年也過去了近一半的時間，離人們所說的最美好與輕松地大學時光的結束也近了。我在一旁像個局外人一樣冷冷地看著。逆變器是有兩噸多重的笨重事物，何況要在沒有合適工具的情況下抬到膝蓋高地支架上。后來我發(fā)現(xiàn)他的普通話非常差，我以后就一直和他說方言。一次王師從馬金鋪送我們回學校，在車上王師問我不會講方言嗎？學校里都是講普通話的，我的思維語言也是普通話。雖然我很早就知道要順著被別人的意思，講別人愛聽的話，但很多時候瞻前顧后，話到嘴邊卻擠不出口。后來同實習的一個同學抱怨說公司里的人冷漠，都是各顧各得。八個人的宿舍住久了，一個人的時候回覺得少了點什么；然而，熱鬧的時候，看著別人臉上的笑容，聽著好笑的橋段，我始終覺得自己是個局外人，隔了世界?；蛘哌@些東西都不夠準確，其實最至關重要的是找到一把能幫助我們斬破迷霧，識見真相本質(zhì)的利劍，助我們在世間紛繁復雜的各種相狀中辨別是非對錯，如何做才是真正的正確。處事的智慧與手段。魄力。內(nèi)在的從內(nèi)而外的人格品質(zhì)，或說是骨氣，精神的休養(yǎng)與強大。不說科學研究的偉大意義，如果到公司企業(yè)里的話，有再高的科學知識，頂多與本質(zhì)上還是一個工人，不過是高級技術工而已。不然，以現(xiàn)在高不接低不就的尷尬位置，不好一點，畢業(yè)好也只能找一份與民工差不多性質(zhì)的工作。我學了的東西有用的大概只有cad制圖了，每一項工程都要繪制大量的工程圖，但是我好像學得也不如何精通?？粗厝展竟こ滩康膯T工絞盡腦汁地想法搬動兩噸多重的逆變器，我確實擔憂畢業(yè)后我是沒本事做這種工作，但是畢業(yè)后我又能做什么呢？也許高中時應好好學習吧！在拓日公司短暫的實習中，我先前所學的專業(yè)知識并無用武之地，一些理論概念的東西又有什么用呢？只能大概地對太陽能利用這個行當或學科有個了解，實際的生產(chǎn)中需要各學科的配合，如電工、建筑等，從事這方面的工作也要另學的。因為項目的建設大多與建筑施工有關，如逆變器等器械又笨重巨大，接的工程又全國各地都有，甚或西藏、新疆等氣候條件惡劣的地區(qū)，因此員工需要有良好的體力和能吃苦的毅力。平時的項目有太陽能戶用照明系統(tǒng)、太陽能衛(wèi)星信號地面接收站供電系統(tǒng)、并網(wǎng)型光伏發(fā)電系統(tǒng)、集中式｜并網(wǎng)式風光互補型太陽能電站等的安裝與建設。面對未知的環(huán)境我總會覺得忐忑不安，未來的不能把握總是讓我感到懼怕，去我也只能選擇保持一顆萬物不染得心，即不刻意去喜歡什么，也不刻意去厭惡什么。人生是一個人的旅程，我一個人去拓日。我不是太確定要去哪種企業(yè)實習，自主實習是不用考慮的，因為我沒有那個本事，或關系吧。然而，不管怎樣，時間總是默默而無情地向前流逝。當實習結束了，適應了那種即輕松又匆忙的生活，突然又不想讓它結束了。篇三：云南光伏太陽能公司實習總結實習總結人是一種很懶得生物，在一個環(huán)境里呆得久了，就不愿去面對另一個新的環(huán)境了。所以我們要在思想層面上轉換角色。從一個學生轉換為一個工作人員，在思想的層面上必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。同樣，一個人的價值也是通過實踐來實現(xiàn)的，也只有實踐才能鍛煉一個人的品質(zhì)，彰顯人的意志。走上工作崗位后，我積極響應單位號召，結合 工作實際，不斷學習理論知識、技能，用精良的業(yè)務知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。經(jīng)過這個實習我提出了對自己的新要求有：（1）繼續(xù)學習，提升自己的專業(yè)水平在信息時代，學習是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進步的動力。這也是們平時要注意的。再次，與同事要相處融洽，這是我們工作生活的保障在工作之中，不只是同技術，同機器設備打交道，更重要的是同人交往。在這個時候要想把工作做好就一定要有良好的學習能力；通過不斷的學習，從而掌握相關技術，來解決生活中遇到的每個問題。其次，工作中要有良好的學習能力自己要有一套學習知識的理論系統(tǒng)，遇到問題能通過相關途徑自行解決。首先，扎實的專業(yè)理論是基礎用人單位在招聘員工時第一看重的是你的專業(yè)技能是否過硬；現(xiàn)在大學生比比皆是，文憑在這個社會里越來越不是你能力的代名詞，所用用人單位更看重的你是的技能。四．實習感想經(jīng)過九江的九天實習，感受頗多；對自己和對社會企業(yè)有子更深的認識；對自己的作為一個準工作人員有了更清晰的要求。綜上所述，我國的光伏產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀大致是：產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅猛、企業(yè)倍增，技術力量薄弱、質(zhì)量各異，原料、產(chǎn)品兩頭制約，供求關系緊張、競爭激烈。當前的“供遠大于求”是一個短暫的產(chǎn)能相對過剩的階段。、質(zhì)量難保、造成供求假象由于光伏行業(yè)發(fā)展前景好，致使一些小的投資者上馬了一批小型的光伏產(chǎn)業(yè)企業(yè)，他們忽略了節(jié)能環(huán)保和產(chǎn)品質(zhì)量，形成了所謂的競爭，出現(xiàn)了供大于求的現(xiàn)象，形成了臨時的光伏低谷，但據(jù)國內(nèi)的眾多報道已證實，當前的光伏低谷已經(jīng)對二三線光伏企業(yè)帶來致命打擊，去年市場那么好，小公司也要等大公司把貨賣完了才能把貨賣得出去。由此，造成了原料、產(chǎn)品兩頭在外的局面，致使制約了我國光伏產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展。晶體硅太陽能電池生產(chǎn)線的高端設備仍需進口，薄膜太陽能電池主要生產(chǎn)設備同國外還有較大差距；部分太陽能電池用配套材料有超過五成要依賴進口，目前國內(nèi)光伏發(fā)電的總裝機量僅有全球裝機總量的1%，與國內(nèi)光伏產(chǎn)業(yè)的強大產(chǎn)能差距甚遠。中國的多晶硅生產(chǎn)企業(yè)使用的多為直接或間接引進的俄羅斯多晶硅提純技術，其生產(chǎn)成本高、耗能高，在整個國際競爭中處于劣勢。雖然中國太陽能光伏產(chǎn)業(yè)規(guī)模目前居全球第一，但產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展不協(xié)調(diào)，有的產(chǎn)業(yè)供大于求，有的產(chǎn)業(yè)供不應求。再后就是拿去檢測，檢測機能自動檢測出切片的等級，并把他們分到不同的槽去，最后就是包裝了。切片工藝是在以上步驟的基礎上進行的，用鋼絲帶動切割液把硅錠切成片。粘棒過程中對溫度和濕度的要求是：溫度22度，濕度55%。粘棒工藝過程是用金屬墊條當?shù)装澹胊b膠把準備好的磨砂玻璃板粘黏在金屬墊條上，再用ab膠把硅塊粘黏在玻璃板上，最后在硅塊上貼上導向條，完成這道工序。具體工藝流程如下：開機前準備（檢查水、電、油、氣）、參數(shù)設定、硅塊安裝、壓緊、自動運行、開始倒角、填寫表單、倒角完成、松開壓緊件、取下測量。而磨面中出現(xiàn)的很多線痕可能是由于硅塊四周出現(xiàn)斜面造成的。硅塊磨面過程中經(jīng)歷了粗磨和精磨過程，且其磨面的速度也各不相同，要適當控制。磨面工藝是將硅塊四周面磨平并使硅塊邊長達到一定的規(guī)格，其對產(chǎn)品的要求是：硅塊四側面均光滑平整、無線痕；（）mm。截斷過程中常出現(xiàn)的問題有硅塊出現(xiàn)崩邊、磨損、鋸條出問題等，主要是由于在進刀和快結束時切割速度過快或鋸條切口處的金剛砂掉落和磨損等。另外，用紅外探測儀來檢測雜質(zhì)層是方便后一道截斷工藝的處理，以去除硅錠上下表面的雜質(zhì)層。本次檢測是利用少子檢測儀檢測出硅錠中的少子壽命和利用紅外探測儀測出硅錠上下面的雜質(zhì)層。開方所用的鋼線線長為135km，；開方出的晶錠要求是小晶錠四周面平整，不可歪斜，邊角不可崩邊。開方過程是利用開方機切除硅錠四周的雜質(zhì)污染層，并把硅錠切割成25塊小的硅錠。在鑄錠過程中很多細節(jié)或差錯是值得注意的：一、鑄錠時石英坩堝周圍加石墨擋板的作用是防止石英坩堝爆裂時外部冷空氣直接與坩堝和硅錠接觸而使鑄錠好的硅錠破裂；二、鑄錠時加溢流棉的作用是防止爐底燒穿和起到報警的作用；三、鑄錠過程中抽真空和通入氬氣的作用：抽真空是防止空氣對硅料的氧化污染，而通入氬氣一方面是通過氬氣流動帶走爐內(nèi)的雜質(zhì)氣體，另一方面是開爐前保持爐內(nèi)的大氣壓與室外一致，以更容易打開爐子；四、鑄錠時出現(xiàn)溢流的原因是熔化長晶時坩堝出現(xiàn)破裂或溫度控制不到位等。硅料熔化后爐體下部開始降溫，即坩堝下移或加熱裝置上移，晶體從坩堝底部開始結晶，但在熔化時，坩堝底部有一層硅料并未熔化，以用作引晶作用，省去了長晶時的困難。其鑄錠的要點是石英坩堝逐漸下移，脫離加熱區(qū)或隔熱裝置上升，使坩堝與周圍環(huán)境發(fā)生熱交換。本次的鑄錠過程是利用熱交換法，就是硅料首先在坩堝中熔化，坩堝周圍的加熱器保持坩堝上部溫度的同時，自坩堝底部開始逐漸降溫，從而使坩堝底部的熔體首先結晶。再就是鑄錠的工藝流程：加熱、熔化、長晶、退火、冷卻。二．實習見聞1． 旭陽雷迪生產(chǎn)線簡介（1）多晶硅鑄錠工藝多晶硅鑄錠工藝過程首先是要對石英坩堝進行氮化硅噴涂，以防止硅料與坩堝的直接接觸。他們的企業(yè)精神是踏實、嚴謹、有毅力！企業(yè)目標是像普及收音機一樣普及太陽能！旭陽雷迪的每塊硅片都經(jīng)得起太陽100%的考驗！企業(yè)的方針是可靠、優(yōu)質(zhì)、持續(xù)、發(fā)展——陽光照耀我們，我們點亮世界，以穩(wěn)定可靠的質(zhì)量，為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務，以持續(xù)改善為動力，打造太陽能新天地。憑借豐富的經(jīng)營管理經(jīng)驗，僅用三年時間，銷售量進入全球鋰電池生產(chǎn)基地深圳的三甲，資產(chǎn)增值至4億元。旭陽雷迪企業(yè)文化締造者——駱鴻，通過由中央電視臺的《財智人物》欄目了解旭陽公司董事長駱鴻的創(chuàng)業(yè)史，充分感受到了創(chuàng)業(yè)的艱辛和快樂。篇二：光伏實習總結實習簡介這次實習我們選擇去位于九江的旭陽雷迪，為期九天；參觀企業(yè)的生產(chǎn)工藝，了解旭陽的企業(yè)文化，親身體驗員工的生活，在實踐中檢驗、鞏固自己的在學校所學的知識，并將自己的所學運用于實踐中，培養(yǎng)我們發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力；為我們以后的工作鋪平道路。實習并非獨當一面，踏入波云詭譎的社會生活的開始，因為真正的開始還在不遠的前方，在那里身體與靈魂都將接受洗禮。一個團隊也許最需要的就是這種東西吧！每一個人都與同伴生死與共，覺得所做的事與自己休戚相關，就能讓一群人迸發(fā)出極其絢爛璀璨的光芒。當費盡萬難，幾經(jīng)波折，終于完成了這項艱巨的任務，每個參與者都露出了發(fā)至內(nèi)心的喜悅笑容。當人們帶著興趣主動去做一件事時，即使再苦再累，千辛萬苦終于完成了這件事，人們總會發(fā)自內(nèi)心地露出喜悅的笑容?；貙W校的路上，我就適時的選擇閉嘴，他不喜歡我方式或并不想我在他與女生的交談中插話。有時別人愛聽的也許會是語言本身。我卻不這么認為，交際能力實在不是我的強項，我沒有自來熟的本事，應該是我沒去主動接近人家與其攀談吧！我是否應該逼自己成為一個八面玲瓏的人？我不知道。才到公司時是騰經(jīng)理負責接待我們，騰經(jīng)理是一個和善、很好說話、很有女人味的中年女人，直到很長的一段時間里，我也只認識她一個人還有一個類似公司接待員的比我大幾歲的女人。當習慣了群居的生活，會害怕一個人的寂寞；當孤獨成了習慣，反而討厭熱鬧。等等。分析事理的能力。眼力，眼光。對于我們來說，重要的是另外的形而上的東西。但我又沒有民工的體力，我該怎么辦，該做什么呢？所以，對于我們來說，專業(yè)知識不重要，甚或科學知識都不重要。如果說所學的專業(yè)知識要有用，能讓我掙錢糊口的話，那只有進一步深造，考研究生，或成為博士，到公司打工也能承擔個研究的職位。當然，要學也應該很容易學會的。我的體力向來不行，身體也不是如何好，在到金馬金鋪的實習中實在是尷尬萬分。公司出了自己生產(chǎn)一些電池板、逆變器外，建設施工是所需的材料與部件都是從各地采購，公司主要負責的是安裝。云南拓日科技有限公司是一家小型企業(yè)，2005年成立的，位于科高路999號，居學校也不遠，主營各種光伏組件的安裝。去拓日的還有三個不熟的女生。我們宿舍有八個人，五個去太標，兩個去晶能。再生資源專業(yè)的實習有兩個方向，一個是光熱方向，一個是光伏方向，其中光伏方向又分為應用和生產(chǎn)兩種企業(yè)。小時候想著快點兒長大，但長大后知道長大后將要面對的事情，卻又希望自己還是小孩。剛開始實習的時候害怕實習，忐忑不安。路在哪里，路在心中?！瓕嵙暯Y束了，大四的上學年也過去了近一半的時間，離人們所說的最美好與輕松地大學時光的結束也近了。我在一旁像個局外人一樣冷冷地看著。逆變器是有兩噸多重的笨重事物，何況要在沒有合適工具的情況下抬到膝蓋高地支架上。后來我發(fā)現(xiàn)他的普通話非常差，我以后就一直和他說方言。一次王師從馬金鋪送我們回學校，在車上王師問我不會講方言嗎？學校里都是講普通話的，我的思維語言也是普通話。雖然我很早就知道要順著被別人的意思，講別人愛聽的話，但很多時候瞻前顧后，話到嘴邊卻擠不出口。后來同實習的一個同學抱怨說公司里的人冷漠，都是各顧各得。八個人的宿舍住久了，一個人的時候回覺得少了點什么；然而，熱鬧的時候，看著別人臉上的笑容，聽著好笑的橋段，我始終覺得自己是個局外人，隔了世界?；蛘哌@些東西都不夠準確，其實最至關重要的是找到一把能幫助我們斬破迷霧，識見真相本質(zhì)的利劍，助我們在世間紛繁復雜的各種相狀中辨別是非對錯，如何做才是真正的正確。處事的智慧與手段。魄力。內(nèi)在的從內(nèi)而外的人格品質(zhì)，或說是骨氣，精神的休養(yǎng)與強大。不說科學研究的偉大意義，如果到公司企業(yè)里的話，有再高的科學知識，頂多與本質(zhì)上還是一個工人，不過是高級技術工而已。不然，以現(xiàn)在高不接低不就的尷尬位置，不好一點，畢業(yè)好也只能找一份與民工差不多性質(zhì)的工作。我學了的東西有用的大概只有CAD制圖了，每一項工程都要繪制大量的工程圖，但是我好像學得也不如何精通。看著拓日公司工程部的員工絞盡腦汁地想法搬動兩噸多重的逆變器，我確實擔憂畢業(yè)后我是沒本事做這種工作，但是畢業(yè)后我又能做什么呢？也許高中時應好好學習吧！在拓日公司短暫的實習中，我先前所學的專業(yè)知識并無用武之地，一些理論概念的東西又有什么用呢？只能大概地對太陽能利用這個行當或學科有個了解，實際的生產(chǎn)中需要各學科的配合，如電工、建筑等，從事這方面的工作也要另學的。因為項目的建設大多與建筑施工有關，如逆變器等器械又笨重巨大，接的工程又全國各地都有，甚或西藏、新疆等氣候條件惡劣的地區(qū)，因此員工需要有良好的體力和能吃苦的毅力。平時的項目有太陽能戶用照明系統(tǒng)、太陽能衛(wèi)星信號地面接收站供電系統(tǒng)、并網(wǎng)型光伏發(fā)電系統(tǒng)、集中式｜并網(wǎng)式風光互補型太陽能電站等的安裝與建設。面對未知的環(huán)境我總會覺得忐忑不安，未來的不能把握總是讓我感到懼怕，去我也只能選擇保持一顆萬物不染得心，即不刻意去喜歡什么，也不刻意去厭惡什么。人生是一個人的旅程，我一個人去拓日。我不是太確定要去哪種企業(yè)實習，自主實習是不用考慮的，因為我沒有那個本事，或關系吧。然而，不管怎樣，時間總是默默而無情地向前流逝。當實習結束了，適應了那種即輕松又匆忙的生活，突然又不想讓它結束了。第二篇：光伏公司實習總結實習總結人是一種很懶得生物，在一個環(huán)境里呆得久了，就不愿去面對另一個新的環(huán)境了。所以我們要在思想層面上轉換角色。從一個學生轉換為一個工作人員，在思想的層面上必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。同樣，一個人的價值也