六年級數(shù)學(xué)試卷-文庫吧資料
2024-10-25 15:59本頁面
【正文】 和提高計算的準(zhǔn)確度，至少及格不成為題，讓學(xué)生多練習(xí)有關(guān)簡便運算的題型。讓學(xué)生將小學(xué)知識構(gòu)建成系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡(luò)。讓學(xué)生明確復(fù)習(xí)的重要性、必要性。五、復(fù)習(xí)建議，調(diào)動學(xué)生的復(fù)習(xí)積極性。：乘法分配率。四、易考知識點、數(shù)的讀寫、數(shù)的意義，尤其是分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)的意義。難點。、統(tǒng)計表 綜合實踐 、租船?？臻g與圖形 ：用數(shù)對表示位置。、按比例分配解決問題。：分?jǐn)?shù)四則運算、簡便運算、解比例解方程。三、重難點每套測試題深淺各異，但總的來說基礎(chǔ)知識占70%、中等難度題型占20%、較難題占10%。經(jīng)過分析各板塊知識所占分值百分比如下：數(shù)與代數(shù)約占55%；空間與圖形約占30%；統(tǒng)計與概率約占10%；綜合實踐約占5%。填空題一般含有20空左右，分值約占22%；選擇題、判斷題各含有5空，約占總分的5%；計算題中含有口算、脫式計算（含簡便運算）、解方程解比例、文字題（20122013年），約占總分的31%；實踐操作主要考查的的是空間與圖形和統(tǒng)計，約占總分的7%；解決問題中含有5至6題約占總分的30%。揮鞭萬里去，安得念春閨。臨流不肯渡，似惜錦障泥。喪亂死多門，嗚呼淚如霰?？蓱z馬上郎，意氣今誰見。雖知殊款段，莫敢比驊騮。馬的詩句：馬 【唐】陳凝未明龍骨駿，幸得到神州。牛頭不對馬嘴。馬屁拍在馬腿上。馬至灘，不加鞭。馬上摔死英雄漢，河中淹死會水人。千里騾馬一處牛。人是衣裳馬是鞍。人怕理，馬怕鞭，蚊早怕火煙。馬的俗語：路遙知馬力,日久見人心人在衣裳馬在鞍；風(fēng)馬牛不相及馬到成功；千軍萬馬按圖索驥；伯樂相馬一馬不跨雙鞍。原指作戰(zhàn)時士卒看主將的馬頭行事。美術(shù)組有多少人？八、用濃度為30%和60%的鹽水，配制濃度為50%的鹽水600千克。（）三、畫一個r = 四、在下面的長方形內(nèi)畫一個最大的圓。（）以某一點為圓心，可以畫無數(shù)個圓。（）要確定圓的位置，先要在確定圓心的位置。（）通過圓心的線段一定是直徑。二、我來當(dāng)裁判（對的打“V”，錯的打“X”）圓的半徑都相等，直徑也相等。一個分?jǐn)?shù)的分母加上3后是3/7，如果分母減去2后是2/3。以A點為圓心，可以畫（）個圓。圓規(guī)兩腳之間的距離為5厘米，畫出的圓的半徑是（）厘米。連接（）和（）上任意一點的線段叫做半徑。從6時到6時15分，分針的針尖走過了多少分米？分針掃過的面積是多少平方分米？第二篇：六年級數(shù)學(xué)試卷一、填空：圓心決定圓的（），半徑?jīng)Q定了圓的（）。（3
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