【正文】 參加班、?；顒?。謝承志。張雯燕：尊敬老師，團結(jié)同學，遵守紀 律，能更認真學習，作業(yè)完成好，知識積累增多，成績穩(wěn)中有進，身心 健康發(fā)展。熱心班務(wù)，參 與活動強，家長配合好。鄭凱勻：愛思考、有主見。學習習慣改善。鐘志杰： 能遵守校紀班規(guī)。尊敬老師，熱愛勞動。聽課較專心，完成作業(yè)有進步，成績穩(wěn)中有進。但需加強生字 詞的記憶和書寫，改正聽課愛說話毛病，需多細心檢查作業(yè)。尊敬老師，團結(jié)同學。但還需嚴格 地改正聽課愛說話，愛搞小動作的毛 病，并需多寫作文。團結(jié)同學，熱心班務(wù)，家長配合好。需持之以 恒，嚴以律己，需細心踏實，課堂聽課 精力、做作業(yè)，寫字都需加強。上進心特別強。熱心班務(wù)。但課堂 學習不夠認真，課堂上思考回答問題欠 主動，學習效率欠佳。葉詔天： 有上進心，作業(yè)完成好，書寫好，知識積累增多，學習成績穩(wěn)中有進。尊敬老 師、團結(jié)同學，熱心班集體事務(wù)。但課堂上時時開小差，做作業(yè)偷懶?；议L需加強對孩 子學習的檢查。能聽取老師意 見，能更用時間學習，課堂答問 增多，作業(yè)完成有進步，知識積 累增多。但 寫作業(yè)速度慢，并時有不完成現(xiàn)象，課堂上需更專心和主動答問。黎銳： 尊敬老師，講文明講禮貌，熱 心班務(wù)，虛心接受教育。希 潛力變?yōu)橹鲃拥膶W習行為并克服粗 望課堂上不隨便說話，做作業(yè)把字寫好，心和上課說話現(xiàn)象。愛學習，知識積累增多，書寫 聽課和做作業(yè)有改善，知識積累增多，改善，作業(yè)完成及時。課堂上愛思考，答問積 能積極爭取進步。第四篇：四年級上學生評語趙晗露：能和同學友好相處。家庭作業(yè)認真，主動給別人 問~~~老師相信你的學業(yè)成績會有飛躍，你有信心嗎？雖然你不喜歡學習，但老師還是希望你能在未來聽老師，主動與學生一起讀寫，不要只是想著鬧鬧。未來如果學校上學的時候，不遲到。我希望在未來你可以避免弱點，專注于學習，并努力把他們的結(jié)果。你想聽老師嗎？你在這個學期犯了幾個錯誤，沒關(guān)系，只要你能冷靜下來的好點，通常是嚴格要求自己，不要在課堂上說話，不要在課后做蠢事，時間和能量都是用來學習的，老師相信你是偉大的。雖然你的學業(yè)成績是好的，但你這個單獨的方法對老師不是很滿意。希望你能在未來振作起來，班級不會讓他們分心，積極回答問題，課后家庭作業(yè)準時完成，老師相信你是最好的，好嗎？老師發(fā)現(xiàn)你根本不在課堂上。要知道學到的東西，絲毫虛偽，汗水有收獲。這個學期你的表現(xiàn)和學習已經(jīng)倒退了。但你的學習很難，你總是看起來像一個休閑的樣子。你可以集中精力聽課，用贊美的話來觀看老師說每句話，這使老師感覺像中央領(lǐng)導(dǎo)親自參觀我們的班，聽老師講課像往常一樣（叔叔），這個休息后的話在你的寫作是非常合適的。這個學期你寫得更進一步，變得有尊嚴和英俊，有自己的風格。Taidalielie的面孔，你學的很仔細，可以認真理解老師的內(nèi)容，按時完成家庭作業(yè)解釋老師，課外也可以廣泛參與圖書和報紙的知識，你學到很多幫助。有時你專注于眼睛，有時微笑和驚訝，老師看到你聽到很多，偶爾舉起雙手說話，聲音總是那么高大，這么進步多么開心??！但是你的工作依然不是每天都做，這讓老師很討厭，你要學習的基礎(chǔ)不是很好，未來應(yīng)該加倍努力，以趕上班的先進學生。希望未來不斷努力，取得更好的效果。天堂是公平的，我希望你從自信的研究中成立，加倍努力學習，因為自己缺乏知識來彌補，我相信他們必須走下去，才能趕上課堂同學！這個學期你可以積極主動地關(guān)心班上的事情，關(guān)心其他學生的學習，這是非常高興的老師。在未來，如果你能夠在課堂上熱情地說話，讓他們的想法是積極的，大聲朗讀，然后看到一些有用的課外書，看到更多的論文選舉，你的學習將能夠進步。但你總是在學習晦澀，而不是前進。教師希望，將來你可以主動積極地關(guān)心同學和同學，更多的幫助教師做什么可以做，這也是一個很好的鍛煉。通常你可以嚴格問自己，自覺遵守紀律，與學生和言行一致生活，文良公干。我希望你能在未來嚴格問自己，好好學習，班級不再與學生耳語，操作可以按時完成，特別是寫作，要慷ous，整潔，讓你的學校得到改善。老師希望你在未來克服自己，讓他們變得慷慨，開朗，積極，只有這樣，你的能力，在各個方面的運動得到更好。在未來如果你能超越自我，努力向上游，更關(guān)心同學的事情，更關(guān)心學生，學生和更多的交流學習問題，老師相信你是偉大的！你通常不喜歡說話，但總是喜歡。但是你在課堂上不夠積極，雖然你可以專注于傾聽，但總是沉默。教師希望你能在未來持續(xù)努力，為三好學生線。你可以跟上老師的心，專注于聽講座，不再和學生面對面，工作非常嚴肅，清晰和整齊地寫。通常更注重個人衛(wèi)生，做好值班。我希望在未來你可以關(guān)心別人，更關(guān)心類的東西，幫助老師做更多的努力 不要只是孤獨，你想嗎？你是靈活女孩的心靈的思維，班上可以仔細聽著回答問題，不再跟周圍的學生交談，家庭作業(yè)可以按時完成，不再像以前一樣不做每天，這種進步很多更好，但還是沒有改善。你的微笑總是那么真誠和害羞，足夠的，因為你在學習和表現(xiàn)低調(diào)，而不是宣傳，但總是令人滿意。在未來如果你能注意個人衛(wèi)生，行為略微更優(yōu)雅的融合，你會變得更加優(yōu)秀。學習，你還是一點一點地保持良好，你的寫作進度，潦草略微有力，你的家庭作業(yè)基本上能夠按時完成，不像以前從來沒有做。這個學期你已經(jīng)取得了很大的進步，老師正在看著眼睛，在心里快樂。通常主動照顧別人，關(guān)心類的事情，這使老師非常滿意。你可以集中精力聆聽，跟上老師的思考，回答問題。你是一個陽光明媚的女孩，這個學期的你的學習情況有所改善，讓老師很高興。學習不夠努力，學生們集體閱讀文字時總是辛苦難打開，班級從來沒有能夠主動發(fā)言，雖然操作可以按時完成，但質(zhì)量一般，寫作也讓老師很糾結(jié)。你的工作基本上可以按時完成，雖然一般的質(zhì)量，但寫作比較整潔，事實上，老師發(fā)現(xiàn)你是一個清晰的女孩的心，很多東西你可以讀，如果未來如果積極，主動，忘記過去的麻煩，更多的精力花在學習上，老師相信你會取得更好的效果。希望在未來的努力學習，更多的看到一些課外的書，和更多的學生溝通，更多的心意花在學習，所以，你的學習會得到改善。對待同學，你也很熱情、真誠，同學們都愿意和你交朋友。學習上能刻苦鉆研，你的作業(yè)一次比一次整潔，并能寫一手漂亮的字，成績也很穩(wěn)定。建惠：乖巧、懂事的你經(jīng)過近一學期的努力，字跡端正了許多，成績也有所提高，老師由衷地為你高興，但成績不夠穩(wěn)定，希望今后的學習仍要穩(wěn)扎穩(wěn)打，取得更大的進步。老師期待你好習慣形成的那刻!林玨：你是個聰明、性格開朗的小女孩，你懂禮貌，尊敬老師，熱愛勞動，關(guān)心集體，這些是你的長處。更重要的是，你要懂得學習是自己的事。沉默不是缺點，但自信與勇氣、與同學正常的學習交流，更能鍛煉你各方面的能力。請記住老師和爸媽的教誨，把心思集中起來好嗎?老師每天都在盼著你不斷進步，相信你來年你會變得更自覺懂事的!漢林：在學校里，你是屬于言語不多、作風踏實、性格較內(nèi)向的孩子，在你身上找不到驕傲。相信來年你會百尺竿頭!曼璐：你性格比較好動、活躍。每次的測驗老師極不忍心地扣你的分，無奈粗心常會成為你后悔的主要原因。不要忘了，假期有時間練練字哦!祎帆：你的接受能力較強，學習上有正確的態(tài)度。學習上你不夠自覺，總不能完成老師要求的學習任務(wù)。學習上勇敢一點，多問、多思、多練是提高自己的必要措施。依萍：你性格隨和，與同學友愛相處，勞動自覺、有較強的獨立能力。但學習上不夠努力，經(jīng)常不能按時完成學習任務(wù)。但學習態(tài)度上不夠自覺，若能多問、多思、多練，日后的成績一定會更上一層樓。期待你來年的每一次進步!玉華：你寬厚、隨和，與同學友愛相處，勞動自覺、有較強的獨立能力。只是你發(fā)覺沒有，因為你的不夠主動，在學習上很少有名列前茅的時候。你不愧是老師的好幫手，伙伴們的好榜樣。作為班干部，你又是那么盡心盡力，踏實、認真、敢說真話，為班集體的榮譽你做了不少工作。加油吧，孩子，你會在搞好學習的同時，朝著更高的目標不斷進步的!小葉： 相處半年，老師越來越覺得你有著一般女孩子沒有的潑辣勁，老師交給你的任務(wù)能不折不扣地完成，學習上你也學得比較輕松。一手漂亮的字得到大家的一致好評。聰明的人應(yīng)該使自己在德、智、體、美、勞全面發(fā)展，在自己的薄弱環(huán)節(jié)多鍛煉一下，在某一方面撥尖，其它方面平衡發(fā)展，對你日后有數(shù)不盡的好處。佳敏： 老師佩服你對自己的嚴格要求：你會不滿意你一時的粗心，你會積極主動地完成老師布置的所有任務(wù)，你會大膽接受新的挑戰(zhàn)。銳意進取的精神、堅強的意志品質(zhì)、虛心好學的品格使你有全面良好的素質(zhì)。知道嗎？如果再這樣，好成績是不會跟你做朋友的。宇晴：你是個挺文靜的女孩，在校遵守紀律。但是，粗心是阻礙你學好文化知識的絆腳石。這學期，我們班先后參加了不少活動，你都積極主動地參與。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學習上，誰也比不上你?？墒悄阌袝r仍貪玩，課上還是愛說一些與課堂無關(guān)的話。努力后摘取的果實是甜蜜的，老師可不愿看到你粗心和偶爾落作業(yè)的現(xiàn)象!劍坤：你有禮貌，愛勞動。對同學、朋友坦誠相待，學習態(tài)度端正，課堂上雖不能經(jīng)常看到你躍躍欲試的手舉起，但從你認真的作業(yè)中，老師已經(jīng)看到了一個善于動腦筋的你。孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學習上，誰也比不上你。這半年來，老師真覺得你長大了。佳軍：你是個聰明、穩(wěn)重的小男孩。但你若不改掉這些小毛病，以后變成大毛病該會怎么樣呢？你是個聰明可愛的小男孩。老師深深感受到你是個可塑性極強的女孩子！不過，老師想悄悄地告訴你，如果你能克服馬虎的小毛病，那你的成績一定會更優(yōu)秀。你的字寫得還不夠端正美觀，希望你能勇敢將那些小毛病“趕走”。主動舉手發(fā)言，多看書吧!特勇：你尊敬老師，團結(jié)同學。其實你完全有能力做得最好。勤奮好學、思維敏捷、發(fā)言積極、團結(jié)同學、熱愛勞動，特別值得高興的是，你對語言的感受力相當好，而且語言的表達能力非常強！如果你上課不說悄悄話，再改掉粗心大意的壞毛病，對自己的要求再嚴格一些，老師相信，你的成績會更叫人歡喜！老師期待你更大的進步！靜晗：你善良、熱情，心中裝著集體、同學。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細致。繼續(xù)保持吧，再勇敢一些，再大膽一些，你會更加出色。這半年來，老師明顯地感覺到，你的學習勁頭更足了。不過你總把聰明過多地用錯了地方，假如你能再對自己要求嚴格—點，假如做作業(yè)認真一點，假如……，你將是一個更加出色的孩子！老師在拭目以持！欣鵬：你性格內(nèi)向，不愛說話，但誠實可愛。大家也都喜歡同你一起玩耍，一起游戲。希望蘆你繼續(xù)不斷地進步，遇到困難不灰心，多想辦法，勇往直前，在今后的學生生活中，取得更優(yōu)異的成績。你是個守紀律的好孩子，從不和同學發(fā)生矛盾沖突。成為一個自覺自制的孩子！佳朋：你是一位聰明好學的好學生，尊敬老師，團結(jié)同學，對工作認真負責，深受老師同學喜愛，更是同學們心中一致的榜樣。在課堂上你總能積極主動艷華：你熱愛班集體，自覺遵守紀律，勞動時更是積極認真！希望你多跟其他同學交往，更加開朗一些。第二篇：四年級上學期學生評語景鑫：你是一個聰明可愛的小男孩子。其實只要大膽地表達自己的看法，即便錯了，老師和同學們也會給你熱烈的掌聲的。更讓老師高興的是，今年你的膽量大了不少，作業(yè)也比以前認真多了。不過，老師想悄悄地告訴你，如果你上課不走神，多讀課外書，提高你的寫作能力，你一定會更非凡的。這樣的話，你將會更棒！努力吧！給父母和老師一個驚喜！62徐非凡自從你來到我們班，老師就發(fā)現(xiàn)你是位既聰明又可愛的小男孩。課堂上，你積極動腦筋，課后一般能及時完成作業(yè)。61田甜在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩。思維敏捷、團結(jié)同學、熱愛勞動，特別值得高興的是：你獨立自主的能力很強。如果能多看些課外書，把作文寫得更具體生動，相信你將贏得更多的掌聲。老師希望你以后大膽些，主動些，你會進步的，能做到嗎？59顧萌萌你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。你并不比別人差，只因你老是不說話。你是個優(yōu)秀的學生，但是，老師覺得你還有一點做得不夠好：上課的時候不怎么敢舉手回答問題，其實即便答錯也沒有關(guān)系的，怕什么，該舉手時就舉手，這樣你才會更加的優(yōu)秀。57祝親箐文靜秀氣的你，寫得一手工整的字?？上У氖怯袝r候書寫不夠認真。56周 緯從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個懂事的好孩子；從你積極肯學的學習態(tài)度上，我知道你是個有上進心的好學生。你懂禮貌，尊敬老師，關(guān)心集體，這些是你的長處。如果能多看些課外書，把作文寫得更具體生動，相信你將贏得更多的掌聲。老師希望你會做得更出色！繼續(xù)努力！54韓 楓你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關(guān)心集體的身影。上課的時候，你能積極舉手回答問題，你應(yīng)該是最優(yōu)秀的。如果你在課堂上多思考，踴躍舉手回答問題，少和同