六一兒童節(jié)特色活動方案及擴(kuò)展資料-文庫吧資料
2024-10-25 15:51本頁面
【正文】 驗(yàn)節(jié)日的歡樂氣氛。體驗(yàn)成功的樂趣。先要讓幼兒發(fā)現(xiàn)同伴做的衣服的優(yōu)點(diǎn)。活動過程，展示給全班幼兒看。感受服裝式樣、材料、顏色的豐富多樣性。評比設(shè)計(jì)服裝。并請幼兒說出設(shè)計(jì)的理由。師：“你覺得_角色應(yīng)該穿怎樣的服裝。，并提出自己的意見?；顒尤何以O(shè)計(jì)的服裝活動目標(biāo)，表達(dá)自己對演出服裝的想法。引導(dǎo)幼兒討論：有的節(jié)目演的人少，有的節(jié)目演的人多，怎么辦？。：你想?yún)⒓幽膫€(gè)節(jié)目呢？為什么？(教師引導(dǎo)幼兒用“我想演……，因?yàn)椤钡恼Z句表達(dá)自己的想法)，教師將名單寫在海報(bào)上進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。，能夠大膽說出自己的想法?；顒佣何蚁胙荨顒幽繕?biāo)。并從組合、服裝上考慮是否合適。教師引導(dǎo)幼兒關(guān)注動作、服裝、道具等要素，并讓幼兒表演，用肢體語言表達(dá)自己的認(rèn)識。積累有關(guān)經(jīng)驗(yàn)。活動一：演什么活動目標(biāo)“時(shí)裝表演”。在“六一”活動中。因此就更加關(guān)注孩子在過程中能否主動參與。與過去相比，我們感到自己在整個(gè)過程中關(guān)注的點(diǎn)不同了：過去我們想的是如何排好節(jié)目，關(guān)注的是結(jié)果。我們是這樣做的：讓孩子說出自己想演的內(nèi)容和角色；和孩子一起討論，確定節(jié)目和分配角色；讓孩子嘗試為自己設(shè)計(jì)制作服裝道具，為自己設(shè)計(jì)動作造型……孩子們有了自主選擇和主動參與的空間和機(jī)會后。過去，為了讓孩子排出好節(jié)目，教師會精心選擇表演內(nèi)容、演員和服裝，設(shè)計(jì)隊(duì)形、動作，讓孩子們來排練，孩子們始終是在被動地接受。親子游戲——大車輪：用塑料袋做一個(gè)圓形履帶，孩子們腳踩在下面，手撐住上面共同合作讓自己的坦克開起來，看起來簡單，這是一個(gè)協(xié)作性游戲，對孩子們的考驗(yàn)可不小呦！親子游戲——抖抖樂：把在一側(cè)剪開一個(gè)洞的空紙盒系在腰間(或使用空的紙巾盒)，在每只盒子里放入數(shù)量相等的乒乓球，音樂開始時(shí)參賽者要盡力舞動使得乒乓球從盒子里掉出來，音樂結(jié)束時(shí)家長和孩子盒子里剩的乒乓球總數(shù)最小的一組獲勝。親子游戲——坐船：幼兒坐在彩虹傘，家長在在外圍圓圈轉(zhuǎn)。音響、攝像：鐘慧紅安全工作：謝振強(qiáng)各班班主任主持人：朱裕柳三、活動流程領(lǐng)導(dǎo)代表講話。二、活動準(zhǔn)備小中班親子活動：橫幅、紙箱、盒子、乒乓球、三、活動時(shí)間：5月31日上午中一班9：0010：00中二班10：0011：00下午中三班3：004：00小班：4：004：50四、活動地點(diǎn)：幼兒園操場。在游戲中，培養(yǎng)幼兒與同伴相互合作的能力。游園活動每贏一次就獲得糖果或其他一些實(shí)物。六、獎項(xiàng)設(shè)置集體獎：頒發(fā)獎狀。其它項(xiàng)目比賽順序：呼啦圈、跳繩、單項(xiàng)跑、接力賽、拔河比賽：5月31日上午進(jìn)行。乒乓球賽：5月30日下午課外活動課進(jìn)行?；@球賽：五、六年級，只限男生。拔河比賽：分低、中、高年級組，人數(shù)根據(jù)實(shí)際情況來定，男女生分組進(jìn)行比賽。每
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