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會計專業(yè)個人職業(yè)生涯規(guī)劃書-文庫吧資料

2024-10-25 15:43本頁面
  

【正文】 我認為個人在謀求自身物質(zhì)財富的同時應(yīng)該努力提高自己的思想道德素質(zhì),時常的仰望星空。同時,在校期間,我力爭提高自己的綜合素質(zhì),注重社會交往能力的提高。結(jié)束語世界上沒有不可逾越的高度,只有不敢超越的念頭人在無法改變厄運時,要學(xué)會接受它,適應(yīng)它,忘記它我們沒必要把昨天的煩惱放在歲月的銀行里儲蓄起來,而把利息取出用在今天做自己喜歡的事,做自己擅長的事對著藍天許個心愿,陽光就回走進來當(dāng)我們遭遇某種不好的影響時,我們所能做的是:最好使自己靜下來,接受它,然后說忘記擔(dān)憂就是用昨天的問題來浪費今天的時間,從而揉碎明天的機會如果你心里有一個小小的愛好和大大的夢想,很可能在某一天,他就會實現(xiàn)活不是你在哪兒放個門檻,就可以從哪兒過去,你要轉(zhuǎn)個彎,去尋找生命的出口成功是給有準(zhǔn)備的人!!一、自我分析職業(yè)興趣我比較喜歡經(jīng)濟類職業(yè),會計學(xué)是一門管理學(xué)和經(jīng)濟學(xué)兼而有之的學(xué)科,作為一名會計的學(xué)生,我很熱愛自己的專業(yè),對力爭在會計行業(yè)有所為很感興趣,所以,未來幾年內(nèi),我將立足會計崗位,不斷提高自己的會計業(yè)務(wù)水平。人的一生是漫長而短暫的。因此,我必須科學(xué)的了解自己的潛能和優(yōu)勢,了解外部環(huán)境給予的各種機遇與挑戰(zhàn),才能實現(xiàn)職業(yè)生涯的成功。五、評估調(diào)整未來社會是不斷變化的,計劃永遠趕不上變化,但是有備無患,所以,一定要提前預(yù)想到未來將會如何發(fā)展。積極工作,努力進取,加強自身的專業(yè)技能,有豐富的經(jīng)驗,給子女和家庭以良好的環(huán)境。兒女能學(xué)業(yè)有成。進入重要部門工作,并能很好的完成工作。大二時專心考證,努力學(xué)習(xí),大三時基本有就業(yè)能力中期計劃(畢業(yè)后五年)2014—2019年畢業(yè)后五年成為中堅力量,獲得領(lǐng)導(dǎo)賞識。大三時取得會計初級證書。計劃實施一覽表計劃名稱時間跨度總目標(biāo)分目標(biāo)計劃內(nèi)容策略和措施短期計劃(大學(xué)計劃)2010—2013年大學(xué)畢業(yè)時要有會計從業(yè)證和會計初級資格證大一時主要做好人際關(guān)系,取得計算機CCT證書。二十年做到高層領(lǐng)導(dǎo)職位。第三年似乎比較遙遠,現(xiàn)在說什么都感覺不切實際,簡單的說,肯定是要為將來的工作做打算了,或者為進行更高層次的學(xué)習(xí)而努力,具體還得根據(jù)家人對我的要求和我將來的實際情況考慮。進一步調(diào)整好大學(xué)生活。與宿舍室友建立好的友誼,將自己的學(xué)習(xí)與娛樂調(diào)整好關(guān)系。盡快的適應(yīng)大學(xué)生活,并學(xué)會與同學(xué)和老師相處。三、職業(yè)定位綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業(yè)分析)的主要內(nèi)容,得出本人職業(yè)定位的SWOT分析內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素(S)弱勢因素(W)樂觀、開放、遇事有主見、身體素質(zhì)好、語言表達能力強、與人和睦相處。地域分析:我們專業(yè)在新疆還在發(fā)展之中,需要的人才較多,現(xiàn)在國家對西部發(fā)展尤為重視,政策較好,機遇較多。職業(yè)分析:工作要求細致嚴(yán)謹(jǐn),技術(shù)水平較高,技術(shù)進步較快,要不斷學(xué)習(xí)新的技能,掌握新的法律。:就業(yè)形勢較好,需求量大,但經(jīng)驗缺乏是我們廣大即將畢業(yè)的學(xué)生的最大考驗,要求有較高的技術(shù)水平和專業(yè)技能,我所學(xué)專業(yè)還可以找相關(guān)的行業(yè)工作,就業(yè)方向廣闊,就業(yè)前景日趨緊張。:新疆職業(yè)大學(xué)是一所自治區(qū)級高職院校,培養(yǎng)出的人才能很好的適應(yīng)社會中的就業(yè)環(huán)境,以培養(yǎng)具備綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì)的高級應(yīng)用型人才為目標(biāo)的綜合性高校。二、職業(yè)分析我對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進行了較為系統(tǒng)的分析。但我對矛盾和異議比較敏感,而且我也不太喜歡表現(xiàn)自己。我能夠全身心地投入此時此刻的工作中,喜歡享受當(dāng)下的經(jīng)驗而不是迅速沖往下一個挑戰(zhàn)??释杂勺栽诘匕才抛约旱幕顒?,有自己的空間,能支配自己的時間并珍視這種機會。不喜歡重復(fù)的做一件事,注意力有時候不集中,不適合做需要大量體力勞動的工作。職業(yè)價值觀——最看重什么?我的人才測評報告結(jié)果顯示:職業(yè)價值觀傾向是智力刺激和成就感。職業(yè)能力——能夠干什么?我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯示,數(shù)理能力和人事管理能力得分較高。甚至可以說,一個成功的職業(yè)規(guī)劃即是一個人的人生規(guī)劃,是生命走向精彩輝煌的基礎(chǔ)。其次,職業(yè)規(guī)劃也給你四年的大學(xué)生活做了相應(yīng)的規(guī)劃,在每個階段,應(yīng)該做什么事情,不讓沒好珍貴的大學(xué)時光虛度,是大學(xué)生會更加充實。然而,豐富多彩的大學(xué)生活與家長老師的約束力的改變,往往會讓初入象牙塔的我們迷失方向,大學(xué)生活過的渾渾噩噩,以致在三年后走出校門是茫然不知所措。大學(xué)是人生最璀璨的年華,是一生中最為關(guān)鍵的黃金時刻,是打造人生成敗的重要時期,因此設(shè)計一份好的職業(yè)生涯規(guī)劃是職業(yè)成功的前提和基礎(chǔ)。它是人生理想高峰上的燈塔,它鞭策我們向自己的理想加快腳步。我一直認為:“機遇總是降臨于有準(zhǔn)備的人”。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下。第四篇:會計專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。不半途而廢,要有吃苦 精神,不管多苦都要堅 持不手高眼低,一步一奮進,前進的過 精益求精 程中也不忘享 受“兩旁的風(fēng) 景”在周末和空閑的時候也 個腳印,扎扎實實的做 要 抽 出 時 間 去 學(xué)習(xí)注 就會有回報。程,也進入了實習(xí)階段,著手備戰(zhàn)口譯。大 學(xué) 四 年 級確 定 好 自 己 的 在 專 業(yè) 上 有 更 深 的 前半階段是考研的復(fù)習(xí)不斷的為自己充電,雖 目標(biāo),并向終點 理解,基礎(chǔ)更扎實,時間,所以在這一段時 然這個時候已經(jīng)沒什 沖刺 將 理 論 逐 步 運 用 到 間內(nèi)要好好準(zhǔn)備了,而 么課了,抓住這個機會 現(xiàn)實中去,身體素質(zhì) 且這一年沒有太多的課 不會以前落下的東西。踐中尋找差距,彌補不 己獨立解決問題的能 足。那 聽面試技巧和職場中的 就要求我把目標(biāo)鎖定 需求情況,提高求職能 在提高求職技能、搜集 同時鍛煉自 力。閱讀的習(xí)慣和對事 物的好奇心。擴展自己,保持喜好 英語寫作能力。斷開闊學(xué)習(xí)的視野。候,各個學(xué)科的專業(yè)課 要開始有計劃地廣泛 程可能還沒有展開。個全面的認識。對學(xué)習(xí)與生活重點 動,提高自己的責(zé)任 解和提升。大 學(xué) 二 年 級提高基本素質(zhì)過四六級、計算機二 要學(xué)些對自己有用的東 嘗試兼職、社會實踐活 級。改變自己以往的學(xué)習(xí)和生活上的一些習(xí)慣。再者計算機我對它 一點也不熟悉,因而我 會多加寫上機練習(xí),并 且完成老師留下的任 務(wù)。級 佳時期,所以不 要在空閑的時 候無所事事,去 嘗試,去探索。我的最終職業(yè)目標(biāo): 我的最終職業(yè)目標(biāo):希望能當(dāng)上財務(wù)總監(jiān)或主管。中國是以制造 專業(yè)好找工作,可以進銀行、會計師 業(yè)為主的國家,這對一些金融、法律等專 事務(wù)所、外資企業(yè)等。外部 機會因素(O)威脅因素(T)環(huán)境 因素隨著中國改革開放,經(jīng)濟實力的增強,現(xiàn)在處于金融危機之中,這勢必對找工作 國際地位的提高,中國加 WTO 等等,有影響。斗志不足,容易松懈,通常不愿付出過多的洞察別人,能理解他們的需要和動機。對于要做完一件 事要花多少時間心中沒有數(shù)。能統(tǒng)觀全局,交際能力強,能以 有感染力的熱誠和精力激勵他人。行事速度及目標(biāo),興趣廣泛、對自己 感興趣的東西接受能力強。(三)目標(biāo)設(shè)定優(yōu)勢因素(S)敢于冒險、敢于嘗試新事物,能克服 障礙,能夠在真正感興趣的領(lǐng)域中成 內(nèi)部 環(huán)境 因素弱勢因素(W)比較容易情緒化,情緒來了一時很難 控制;做人有時不夠大度,有時候會為一功。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,截至目前,我國尚缺 9 萬名與國際市場接軌的國際會計專 業(yè)人才,專業(yè)人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應(yīng)對能力,向 國際化、專業(yè)化邁進的嶄新挑戰(zhàn)。作為專業(yè)技術(shù)性很強和個人素質(zhì)相對要求較高,且是企事業(yè)單位最重 要的經(jīng)濟信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務(wù)會計工作?,F(xiàn)在每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場,雖說會計是熱 門職業(yè),在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務(wù)人員也明顯供大于求。為企事業(yè)單位、政府機關(guān)、會計師事務(wù)所培養(yǎng)具有良好思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平、基礎(chǔ)扎實和具有較強業(yè)務(wù) 能力、有較強外語水平和具有創(chuàng)造品質(zhì)的會會計與財務(wù)管理的專門人才。職業(yè)環(huán)境分析 會計作為一種商業(yè)語言,在經(jīng)貿(mào)交往中起著不可替代的作用,在我國具有良 好的就業(yè)前景。還有國家鼓勵大學(xué)生支援西部、貧困 地區(qū)和基層進行工作,對去這些地方的大學(xué)生給予一定的優(yōu)待。在應(yīng)對大學(xué)生就業(yè)壓力大這個情 況,國家也采取了相應(yīng)的措施。就業(yè)人數(shù)多。但是由于生活的等級落差,大部分的大學(xué)畢業(yè)生更喜歡到發(fā) 達城市謀求就業(yè)機會,哪怕開始的幾年相當(dāng)困難,到處碰壁(拿他們的話說,就 是體驗社會,積累經(jīng)驗),也不愿意到開發(fā)中的經(jīng)濟貧困區(qū)擇業(yè)、就業(yè)。學(xué)校按照“提高質(zhì)量求生存、狠抓學(xué)科建設(shè)上水平、適度擴 大規(guī)模求效益、深化內(nèi)部管理促發(fā)展”的辦學(xué)思路,實施“3+1”人才培養(yǎng)模式,確 立了厚基礎(chǔ)、強專業(yè)、寬口徑、重實踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)方案,不斷優(yōu)化課 程結(jié)構(gòu),構(gòu)建了完整的本科教育教學(xué)質(zhì)量培養(yǎng)保障體系,使教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平不斷提高。在學(xué)習(xí)和生活上,他們?yōu)楸救颂峁┝肆己?的物質(zhì)基礎(chǔ);在做人上,他們把他們在生活中總結(jié)的真諦毫無保留的傳授與我。母親平時對待親人、朋友 誠懇態(tài)度待人真誠,使自己養(yǎng)成了樂于奉獻、待人真誠的品質(zhì)。(二)環(huán)境分析家庭環(huán)境分析:本人出生在一個普通的家庭,家庭民主、和諧溫馨,注重子 女教育方面的培養(yǎng)。待人真 誠,很體貼別人,喜歡幫助別人。喜歡在安靜的環(huán)境中思考問題,反思自己,哪些做對哪些做錯,以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。對挫折的承受力很強,對于成敗看得很重,但大多數(shù)時候只是自己心里暗暗較勁。斗志不足,容易松懈,通常不愿付出過多的努力,在壓力和挫折面前不夠堅 持。思維單一,不夠靈 活,有時過分的專心致志,結(jié)果可能導(dǎo)致死板。但缺點是對于要做完一件事要花多少時間心中沒有數(shù)。獨立,有很強的個人信念。能透視看到事情發(fā)展的宏觀圖像以及意識與行動間未來的潛在聯(lián)系。對于那些自己認為很重要的項目專注且執(zhí) 著,對自己信仰的事業(yè)盡職盡責(zé)。善于與人友好交往,并協(xié)同工作。具有一定的財務(wù)專業(yè)知識、賬務(wù)處理能力,具有一定經(jīng)濟 法律背景知識,熟悉國際和國內(nèi)會計準(zhǔn)則以及相關(guān)的財務(wù)、稅務(wù)。實現(xiàn)自 身價值。不想受太多的約束,可以充分掌握自己的時間和行動,自由度高,能夠兼顧家庭。工作盡量是自己喜歡做的 事情,可以從工作中得到樂趣,得到成就感、他人的尊重。做事仔細、有毅力。習(xí)慣于與人商討或調(diào)整人際關(guān)系來解決面臨的問題。喜歡以人為對象的工作。喜歡聽輕音樂,對藝術(shù)有 較高的鑒賞力,喜歡文藝的書籍、電影等。職業(yè)生涯規(guī)劃書(一)自我探索 職業(yè)興趣: 職業(yè)興趣: 喜歡理論思維和邏輯推理,對于解決抽象性問題具有極大的熱情。審視現(xiàn)在,創(chuàng)造未來,我相信,成功就在我們眼前!第三篇:會計專業(yè)—職業(yè)生涯規(guī)劃書本文由monica8996貢獻doc文檔可能在WAP端瀏覽體驗不佳。大四下學(xué)期:利用一至兩個月時間專心準(zhǔn)備畢業(yè)論文,是考研的沖刺階段,這是會專心復(fù)習(xí),使自己最后能考取理想大學(xué)的研究生,完成自己的目標(biāo),實現(xiàn)自我,圓滿的完成大學(xué)學(xué)業(yè)。主要精力就放在備考上。大三下學(xué)期:爭取拿獎學(xué)金,并開始準(zhǔn)備會計專業(yè)的考研,鞏固英語學(xué)習(xí),開始學(xué)習(xí)政治,買一些參考資料,利用課余時間背誦理解,同時,設(shè)定好目標(biāo)準(zhǔn)備考哪個學(xué)校的研究生,多搜集一些關(guān)于該學(xué)校會計學(xué)方面的資料,試聽那里的課,多接觸認識同類學(xué)生和教師,向他們咨詢了解相關(guān)情況,為報考做好準(zhǔn)備,假期中計劃找一份會計師事務(wù)所的工作,熟悉相關(guān)業(yè)務(wù)和就業(yè)環(huán)境,積累經(jīng)驗,擴充人脈,為今后會計工作打好基礎(chǔ)。大三上學(xué)期:涉獵《會計》、《審計》、《財務(wù)成本管理》、《經(jīng)濟法》、《稅法》,為靠注冊會計是作好準(zhǔn)備,同時要考取英語六級,在現(xiàn)有資料的基礎(chǔ)上重點加強聽力和協(xié)作方面的訓(xùn)練,使自己綜合能力有所提高,而且要多練習(xí)上機,
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