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入校學(xué)生會(huì)實(shí)踐部申請(qǐng)書(shū)-文庫(kù)吧資料

2024-10-25 15:29本頁(yè)面
  

【正文】 強(qiáng)工作能力。學(xué)習(xí)部最基本的工作就是早上的查人,檢查各班早自習(xí)以及晚上的查人,檢查晚自習(xí)情況,說(shuō)實(shí)話(huà),一年的忙碌使我學(xué)到很多。作為一名干部,除了具備必需的領(lǐng)導(dǎo)能力、溝通能力之外,更重要的是要有一顆愛(ài)惜師生、服務(wù)師生的心。相信我,給我一個(gè)機(jī)會(huì),我將還你一個(gè)滿(mǎn)意!謝謝!此致敬禮申請(qǐng)人:xxx20xx年xx月xx日學(xué)生會(huì)入部申請(qǐng)書(shū)2敬愛(ài)的學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo):大家好!我是xx學(xué)前高專(zhuān)6班的xx,現(xiàn)任學(xué)生會(huì)部委員,在班級(jí)擔(dān)任學(xué)委,這次我要競(jìng)選的是學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)一職。所以,我希望加入學(xué)生會(huì)“宿管部”。我是一個(gè)做事認(rèn)真,有責(zé)任心,有熱情的人,如果我能加入學(xué)生會(huì)宿管部,一定會(huì)積極努力,全身心地投入,認(rèn)真地做好部長(zhǎng)和學(xué)校交代給我的任務(wù),我也希望能夠通過(guò)自己的努力,得到大家的認(rèn)可,我也一直都向往能進(jìn)入學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭,希望在學(xué)生會(huì)的感染下,自己能夠得到各方面的鍛鏈。今天聽(tīng)說(shuō)學(xué)生會(huì)要招新,而且還有宿管部的,所以我今天很是榮幸的寫(xiě)這份申請(qǐng)書(shū),因?yàn)槲抑缹W(xué)生會(huì)宿管部是全部學(xué)生宿舍的得力助手和同學(xué)們都信賴(lài)的部門(mén)。生活中的我,性格開(kāi)朗活潑,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)時(shí)理由總是不夠充分?以下是小編為大家收集的學(xué)生會(huì)入部申請(qǐng)書(shū)(通用6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。些許語(yǔ)言,無(wú)以表達(dá)我對(duì)辦公室的熱愛(ài),或許這份申請(qǐng)書(shū)只能給一個(gè)及格的評(píng)價(jià),但我敢承諾我的工作可以交出一份優(yōu)秀的答卷。我將以良好的精神狀態(tài),認(rèn)真仔細(xì)地管理好辦公室事務(wù),真正做好本屆辦公室的工作,將我們校學(xué)生聯(lián)合會(huì)的精神發(fā)揚(yáng)光大。擔(dān)當(dāng)辦公室主任一職,是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我將在辦公室干事的安排上采取新的措施,來(lái)推動(dòng)辦公室內(nèi)部的融合,將干事分成六個(gè)小組,每個(gè)小組兩人分別分到三大塊去,每一次由一組在本塊執(zhí)勤,另一組到其塊去交流。辦公室的合并是團(tuán)委教師對(duì)在2009—2010屆對(duì)校學(xué)生聯(lián)合會(huì)的一次重要的改革,對(duì)促進(jìn)校學(xué)生聯(lián)合會(huì)的內(nèi)部的交流有重要意義。繼承和發(fā)揚(yáng)以往各屆辦公室干部和干事積累下來(lái)的光榮傳統(tǒng)是做好辦公室工作的關(guān)鍵,這事一筆巨大的財(cái)富,我將積極組織與新干事之間的交流,向他們傳導(dǎo)辦公室以往的積累下來(lái)的優(yōu)良作風(fēng)。繼承,發(fā)展和創(chuàng)新是我對(duì)辦公室接下來(lái)一年的工作展望。平時(shí)為人比較隨和,在學(xué)生聯(lián)合會(huì)中有不少關(guān)系不錯(cuò)的朋友,有很好的人際關(guān)系。在平時(shí)的生活中樹(shù)立了良好的時(shí)間觀(guān)念,注重辦事的工作效率,通過(guò)合理的創(chuàng)新改良工作的制度提高工作的效率,節(jié)省資源。我一直堅(jiān)信說(shuō)得好不如做的好,能干實(shí)事才是關(guān)鍵。在這一年的積累中,我養(yǎng)成了沉著踏實(shí)的工作作風(fēng),培養(yǎng)了良好的組織協(xié)調(diào)能力和人際交往能力,積累了豐富的組織管理經(jīng)驗(yàn)、活動(dòng)策劃經(jīng)驗(yàn)等,為以后相關(guān)活動(dòng)的開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一次次的失敗再站起來(lái),一次次用心的再改進(jìn)讓我在生活中有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。并積累了種種相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)。在這樣的部門(mén),它對(duì)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)人有著更為嚴(yán)格的要求。一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)人在工作上要能果斷沉著做好各項(xiàng)工作決策,積極響應(yīng)學(xué)生聯(lián)合會(huì)的各項(xiàng)工作。有了辦公室的存在,它拉近了各部門(mén)之間的距離,減少了疏遠(yuǎn)感,對(duì)促進(jìn)整個(gè)校學(xué)生會(huì)的和諧發(fā)展有著重要的作用。其實(shí)不然,在平時(shí)這些瑣碎的日常事務(wù)中,需要協(xié)調(diào)好各部門(mén)之間的關(guān)系,是一門(mén)組織與溝通的藝術(shù)。平時(shí)的具體工作有,執(zhí)行主席團(tuán)的決議分配、落實(shí)主席團(tuán)部署的工作任務(wù);協(xié)調(diào)主席團(tuán)和各職能部門(mén)之間、各職能部門(mén)之間以及各干部之間的工作關(guān)系;負(fù)責(zé)管理學(xué)生聯(lián)合會(huì)的各種檔案;負(fù)責(zé)學(xué)生聯(lián)合會(huì)所有會(huì)議的流程、下達(dá)通知、會(huì)場(chǎng)布置、會(huì)議記錄等;負(fù)責(zé)學(xué)生聯(lián)合會(huì)會(huì)物品管理,包括物品使用、外借登記等;負(fù)責(zé)安排、制作值班表。辦公室作為校學(xué)生聯(lián)合會(huì)的樞紐部門(mén),是整個(gè)校學(xué)生聯(lián)會(huì)的核心,是主席團(tuán)以及各部門(mén)之間的橋梁與紐帶。而現(xiàn)在,校學(xué)生聯(lián)合會(huì)給了我一個(gè)展現(xiàn)自我能力與風(fēng)采的平臺(tái),讓我有一個(gè)繼續(xù)提升自我能力的機(jī)會(huì)。感謝教師們的關(guān)懷與教導(dǎo),學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐給我們的信念與支持,同事間的關(guān)心與合作。是屆校學(xué)生聯(lián)合會(huì)辦公室的干事,現(xiàn)向團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo),教師申請(qǐng)擔(dān)任辦公室主任一職。請(qǐng)組織相信我,考驗(yàn)我,接受我。我相信自己有一定的工作能力,辦事果斷穩(wěn)妥,有著很好的心理素質(zhì),更有著極強(qiáng)的自信和挫且亦堅(jiān)的不屈精神。思想認(rèn)識(shí)水平有限,難登大雅,還請(qǐng)見(jiàn)諒!在這里我真誠(chéng)的提出申請(qǐng),申請(qǐng)加入學(xué)生委員會(huì)。學(xué)生會(huì)與班級(jí)的進(jìn)一步合作,是一個(gè)雙贏的做法。例如在迎新晚會(huì)中就不是只看到學(xué)生會(huì)部員自己在忙,而是讓更多同學(xué)參與進(jìn)來(lái),但這是在各司其職,有秩序的前提下進(jìn)行的。在細(xì)節(jié)上使班級(jí)和學(xué)生會(huì)聯(lián)系在一起。使班級(jí)和學(xué)生會(huì)之間有固定的聯(lián)系方式,而不至于宣傳或傳達(dá)處于混亂狀態(tài)。聯(lián)絡(luò)員。這緣于班級(jí)和學(xué)生會(huì)之間沒(méi)有一個(gè)互助、合作的機(jī)制。另一方面,從班級(jí)的角度來(lái)看,班級(jí)活動(dòng)具有局限性,每次活動(dòng)或想法都是在本班范圍之內(nèi),未能很好的借助于學(xué)生會(huì)的力量來(lái)擴(kuò)大影響范圍。第二個(gè)想法是學(xué)生會(huì)與班級(jí)之間未能建立良好有效的合作機(jī)制,表現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是學(xué)生會(huì)工作很難落實(shí)到各個(gè)班級(jí),沒(méi)能借助各個(gè)班級(jí)的力量,畢竟學(xué)生會(huì)力量有限,各項(xiàng)工作僅靠自己內(nèi)部力量去完成有一定難度。更好的將整個(gè)委員會(huì)緊密的聯(lián)系在一起,改變松散無(wú)序,沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的狀況。以此促進(jìn)考核的落實(shí)和提高大家的積極性。其中工作能力考核又可以分為:是否對(duì)每次的工作有所計(jì)劃;是否能夠統(tǒng)籌安排且妥當(dāng);方法是否正確;是否能夠很好協(xié)調(diào)下屬之間的合作關(guān)系做到知人善任;是否能夠正確處理號(hào)個(gè)人與集體的關(guān)系?考核的結(jié)果可以作為學(xué)生會(huì)干部任免,獎(jiǎng)懲的依據(jù)之一,而不是以往的按照上級(jí)部門(mén)的個(gè)人喜好來(lái)推薦干部。具體實(shí)施可以分為定期考核和隨時(shí)考核??梢园ㄟm當(dāng)?shù)呐u(píng)和建議;鼓勵(lì)和引導(dǎo)時(shí)為了提高部員工作的積極性和熱情,讓他們有家的感覺(jué)。有時(shí)存在一個(gè)問(wèn)題就是各個(gè)上級(jí)沒(méi)有很好的起模范帶頭作用,沒(méi)有給下面的部員和干部帶好頭,出現(xiàn)一些負(fù)責(zé)人和干部做事沒(méi)有熱情,積極性不好,工作時(shí)只是在敷衍了事,總是在等事做而不是找事做。我在這里提出的問(wèn)題不是單純的考勤制度。能夠更好的配合和幫助陳老師的工作,同時(shí)這也是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),希望老師能給我這個(gè)機(jī)會(huì)。在陳老師的教導(dǎo)之下,在班級(jí)擔(dān)任班長(zhǎng)期間,以及在XX之中,我逐漸學(xué)會(huì)怎樣為人處世,學(xué)會(huì)怎樣忍耐和解決矛盾,在班級(jí)中逐漸學(xué)會(huì)如何協(xié)調(diào)同學(xué)之間的關(guān)系,怎樣去處理班長(zhǎng)與各個(gè)班委之間的關(guān)系,盡自己最大努力發(fā)現(xiàn)和任用有能力的同學(xué),已經(jīng)可以很好的處理工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。在這個(gè)過(guò)程中,我得到陳老師的關(guān)心教導(dǎo)和幫助。我一直在班級(jí)事務(wù)中努力,現(xiàn)在擔(dān)任公管班班長(zhǎng),班級(jí)之外,我加入XX義務(wù)支教社,通過(guò)支持和盡力于公益事業(yè)來(lái)履行大學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任,現(xiàn)擔(dān)任XX圖書(shū)館的負(fù)責(zé)人。進(jìn)入大學(xué)以來(lái),我一直積極參加各種活動(dòng),來(lái)鍛煉自己組織領(lǐng)導(dǎo)能力;與人溝通,交流的能力。親愛(ài)的教師:“雖然外聯(lián)部的工作會(huì)很苦很累,但我無(wú)悔于我的選擇!”我愿意加入學(xué)生會(huì),與各部門(mén)一起辛苦,一起奉獻(xiàn),一起照亮學(xué)校的舞臺(tái),點(diǎn)亮學(xué)校的天空,讓同學(xué)們了解到,享受到學(xué)生會(huì)耕耘的果實(shí)。我知道部長(zhǎng)不是隨隨便便就能當(dāng)好的,最重要的就是責(zé)任心,沒(méi)有責(zé)任感的人做什么都不會(huì)得到認(rèn)可,我有這份責(zé)任感,其次耐心,毅力和能力等都不能少。外聯(lián)部必須盡全力為學(xué)校的活動(dòng)獲得資金支持。這我也深有體會(huì)。我要把自我溶于群體,把外聯(lián)部看作學(xué)生會(huì)的必不可少的一部分,把大家擰成一股繩,為同一個(gè)目標(biāo)努力,我喜愛(ài)這樣的感覺(jué),也渴望為集體作出貢獻(xiàn)。但我感覺(jué)值得。同時(shí)也需要和校外的商家,贊助商打交道,為了學(xué)生會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng),與各個(gè)商家在互惠的基礎(chǔ)上達(dá)成由對(duì)方提供活動(dòng)幫助的合作,比如贊助或提供活動(dòng)物資。如我能加入,將遵守有關(guān)學(xué)生會(huì)的章程,履行學(xué)生會(huì)成員的相關(guān)義務(wù),積極參加學(xué)生會(huì)組織的活動(dòng),并將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),時(shí)時(shí)要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴(yán)于律己、寬以待人”;如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭(zhēng)取有更好的表現(xiàn)!此致,敬禮!申請(qǐng)人:日期:大學(xué)生入校學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書(shū)3敬愛(ài)的教師,學(xué)生會(huì):我是藝術(shù)設(shè)計(jì)xx,很榮幸能參加學(xué)生會(huì)的競(jìng)選活動(dòng),記得剛?cè)雽W(xué)不久我就急切期盼著加入學(xué)生會(huì),當(dāng)時(shí)就主動(dòng)的加入了該校學(xué)生會(huì)的體育部,這一年中,我在xx部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,參加了各種學(xué)生會(huì)的活動(dòng),在這個(gè)過(guò)程中,學(xué)到了許多,同時(shí)也對(duì)學(xué)生會(huì)的結(jié)構(gòu)和運(yùn)作有了一定的了解。水本無(wú)波,相蕩而起漣猗,石本無(wú)華,相撞而起火花。通過(guò)老師、同學(xué)的批評(píng)、幫助及自己的努力來(lái)改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。在處理各種問(wèn)題的時(shí)候我總會(huì)放開(kāi)自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規(guī),也許竟常常得到一些意想不到的效果。在班級(jí)擔(dān)任團(tuán)支部書(shū)記工作近一學(xué)年,一路走來(lái),不是鮮花滿(mǎn)地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪?!坝F千里目,更
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