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正文內(nèi)容

20xx第二學(xué)期高一年級組工作總結(jié)-文庫吧資料

2024-10-25 14:31本頁面
  

【正文】 不好,或開局不穩(wěn)定,今后的工作將事倍功半。貫徹一個意識,那就是培養(yǎng)文明高雅的羅中人,各個班級要力爭明顯進(jìn)步。明確高一年級先期目標(biāo)。如:1班進(jìn)行親子活動,加深學(xué)生的親情教育,并邀請專家進(jìn)行法制教育,制作很多優(yōu)秀班會、2班根據(jù)班級特點,學(xué)生進(jìn)行自主班會,活潑與莊重相結(jié)合、3班通過班會指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的探究方法、4班充分運用心理學(xué)教育手段,對學(xué)生進(jìn)行心靈的凈化、5班班會課的綜旨為 你的進(jìn)步是我的追求,你的責(zé)任是大家的幸福、6班利用班會加強(qiáng)學(xué)生感恩和責(zé)任感教育、7班班會課能讓學(xué)生快樂地參與,讓學(xué)生積極地思考,主動地展示生命的活力、8班通過班會展示學(xué)生才華,促成班級發(fā)展、9班利用班會嚴(yán)格治班,民主管理,幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)、10班班會課讓學(xué)生自己選題、自己主持、共同參與,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性。加強(qiáng)班級各類情況的記載及上報,做好學(xué)校與教師、學(xué)生間的紐帶,充分發(fā)揮班主任在班級管理及學(xué)生教育中的核心作用,探索主題班會、課外活動及學(xué)生心理健康教育的新的有效途徑,特別是在對學(xué)生中的一些棘手問題,如早戀、迷戀上、小團(tuán)體等的處理方面要有一些行之有效的措施。按學(xué)校相關(guān)要求,在 老帶新 方面力爭有所突破,鼓勵教師搞好繼續(xù)教育,發(fā)揮老教師傳幫帶的骨干作用,積極組織教師參加各級各類業(yè)務(wù)進(jìn)修及培訓(xùn),著力提高自身知識、業(yè)務(wù)等多方面的素質(zhì),倡導(dǎo)投身教科研、積極撰寫教學(xué)論文的風(fēng)氣。這樣不但大大提高教師的信息化水平,同時也使新課程更有效的實施。全級研究性學(xué)習(xí)課題內(nèi)容涉獵廣泛,充分反映了學(xué)生們的強(qiáng)烈的科學(xué)探索意識和精神。研究性學(xué)習(xí)也引起了全體師生的極大興趣。為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,營造一個良好的學(xué)習(xí)競爭氛圍,本級定期召開級會,獎勵學(xué)習(xí)先進(jìn)和品德好的個人和班干部。學(xué)習(xí)上,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,抓出勤、作業(yè)規(guī)范、自習(xí)紀(jì)律、上課紀(jì)律等。全級老師十分關(guān)注賞識學(xué)生的成長,學(xué)生成長記錄的內(nèi)容從學(xué)習(xí)態(tài)度到課堂表現(xiàn),從課內(nèi)到課外,從基礎(chǔ)性練習(xí)到創(chuàng)造性學(xué)習(xí),從課本筆頭練習(xí)到實驗動手能力,充分反映了老師們對學(xué)生的學(xué)習(xí)成長觀察細(xì)致全面。全級老師認(rèn)真落實新課程各種工作要求,教學(xué)中充分體現(xiàn)新課改的精神。二、教學(xué)管理方面,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求,抓好備課組的管理及學(xué)生學(xué)習(xí)工作本學(xué)期高一年級根據(jù)上級指示,全面繼續(xù)推行新課改。第二篇:第二學(xué)期高一年級組工作總結(jié)第二學(xué)期高一年級組工作總結(jié) 本學(xué)期以來,高一年級在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,圍繞高一年級組工作計劃有條不紊地展開工作,全體教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,充分發(fā)揮主觀能動性,努力地為全年級學(xué)生營造了一個良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,較好地完成了教學(xué)、教育等各項工作,得到相關(guān)部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評。建議學(xué)校加大對學(xué)生的管理和處理力度,學(xué)生情況的變化和潛在的因素都可能在后階段給整個學(xué)校帶來不可預(yù)料的后果。在教研方面還要調(diào)動廣大教師的積極性,為提升學(xué)校品位作出努力。就如何營造讓學(xué)生和諧發(fā)展的長效管理體系,我們再做進(jìn)一步探索。教師的積極性和創(chuàng)造性是取得佳績的無窮資本,年級將在這方面與學(xué)校探討、再形成突破,提高干勁就是增長效益。五、不斷改進(jìn),爭創(chuàng)佳績高一已經(jīng)過去一半,雖然在本學(xué)期的各項工作都基本完成,但作為高一年級,任重而道遠(yuǎn),我們必須時時檢討自己,揚長避短,才能取得更好成績。,對年級的管理和學(xué)習(xí)氛圍造成了負(fù)面影響。,各個層次的班級的成績差距較大;如何讓強(qiáng)者更強(qiáng)、弱者不弱是我們以后待解決的問題。四、正視現(xiàn)狀,尋找不足期末即將來臨,成績的總結(jié)是必要的,我們做法中既有值得繼承和推廣的一面;但我們還要尋找我們工作中的不足,為以后更好地開展工作、取得更好成績而總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn);做到揚長避短,有的放矢。緊密配合學(xué)校的相關(guān)職能部門開展工作,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校管理思想,緊密依靠高一全體教師;統(tǒng)一思想,鼓足干勁,步調(diào)一致,一手抓教學(xué)質(zhì)量,一手抓常規(guī)管理。年級在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,常規(guī)教學(xué)、班級常規(guī)管理都取得明顯的成效。三、團(tuán)結(jié)合作,共同進(jìn)步團(tuán)結(jié)就是力量,有了力量才有更強(qiáng)的戰(zhàn)斗力,所以,就如何把高一全體師生緊密團(tuán)結(jié)起來,產(chǎn)生合力,產(chǎn)出效益,是本學(xué)期工作的另一個重點,且取得了明顯的成效:增強(qiáng)凝聚力。安全教育工作能做到警鐘長鳴,在一系列
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