【正文】 1）班的集體中。（6）對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。（4）自己活著就是為了使別人活得更好。（3）一塊好好的木板，釘子為什么能打進去因為釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。主持人：同學(xué)們，看了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是一個怎樣的人呢？（小組討論）主持人：雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結(jié)出許多人生格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。雷鋒聽到后在日記中寫道：“我把省吃儉用積存的一百元錢,寄給了遼陽災(zāi)區(qū)人民,有人說我是?傻子?，是不對的。這一百元錢數(shù)目并不太大，但它卻成了人民一筆永遠用不完的精神財富。任文悅：革命的“傻子”一個星期天，雷鋒上街理發(fā)，看到滿街的人民群眾都在歡慶和平人民公社的誕生。那婦女和她家里的人，再三動他住下，等第二夭晴了再走。她發(fā)愁地對雷鋒說：“兄弟呀，叫雨澆的，我都迷糊了，往哪走是正路呢？”雷鋒聽了，看看又快黑了、還下這么大的雨，怎么走 ??！就說：“大嫂，你在這等等……”便連忙跑回宿舍，拿來自己的雨衣給那婦女披上，接過孩子來替她抱著，冒著風雨送他們回家，一路上，又是風，又是雨，那孩子冷得直打哆嗦，他又脫下了自己的衣服給孩子穿上。他連忙拉開帆布蓋車，一抬頭，發(fā)現(xiàn)公路上有個婦女，帶著兩個孩子，懷里抱著個小的，手里拉著個大的，肩上還背個包袱，“叭嘰叭嘰”蹚著泥水，在大雨中吃力地走著。小韓望著越燒越旺的火苗，心里感到暖烘烘的?！斑@點小事，瞧你大驚小怪的。第天，出完早操回來，大家圍著火爐烤火時，小韓才發(fā)現(xiàn)自己的棉褲已經(jīng)補好了，便驚奇地叫起來：“這是誰給我補的褲子了”大家你看看我，我瞅瞅你，都搖頭說不知道。這時，他發(fā)現(xiàn)了小韓棉褲上燒的一片小洞，心想：天氣這樣冷，明天早晨可不能讓小韓穿這樣的棉褲去出操、出車。他回來很晚，又累又困，鉆進被窩就睡著了。這天夜里，部隊搞緊急集合訓(xùn)練。問是誰干的，誰也不承認。戰(zhàn)友的衣服臟了，雷鋒就利用空隙時間，給洗好疊平放在背包上；同志們的被子該拆洗了，雷鋒就給拆洗干凈，做好放在鋪上。主持人：雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。由于他熱心輔導(dǎo)少年先鋒隊，共青團中央特決定追認他為“全國優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”。團營嘉獎多次，被評為節(jié)約標兵，沈陽部隊工程兵領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)授予他“模范共青團員”稱號。平時他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。《雷鋒的生平》雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。主持人：是什么讓這些外國人將雷鋒奉為偶像，學(xué)習他的行為，做雷鋒式的人？讓我們先來了解雷鋒吧。他在江蘇徐州，長期幫助當?shù)乩щy患者，義務(wù)為聾啞兒童授課，他說：“我最大的愿望就是做一個雷鋒式的人物。（看圖）圖一：這一幕發(fā)生在去年2月27日，那天20多名在吉林省長春市工作的外國人駕車組成一支“老外學(xué)雷鋒”車隊，把近百名在長春市一家超市購物的市民免費送回了家。在學(xué)雷鋒的隊伍中，有一群特殊的人。同學(xué)們，你們知道三月五日，是什么日子呢？全班答：學(xué)雷鋒活動日。三月，春風送暖。主持人：四年級班主題隊會現(xiàn)在開始！三月，陽光明媚。班級調(diào)查。二、活動準備:收集一些雷鋒生前的格言和先進事跡。利用介紹、采訪、評議等形式，使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽，開花結(jié)果。同時，也希望隊員們繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)，努力學(xué)習，做一個合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接中隊人。隊員們，學(xué)習雷鋒好榜樣（手指大屏幕），讓我們一起唱起來吧?。ㄈ嘘牫秾W(xué)習雷鋒好榜樣》）合：中隊會到此結(jié)束，謝謝！四、老師總結(jié)隊員們，雷鋒是我們心中的偶像，雷鋒是我們學(xué)習的楷模，雷鋒精神又給我們指明了前進的方向。小學(xué)生，勤學(xué)習，多思考，齊進取，愛祖國，愛人民，做一名，好隊員。學(xué)雷鋒，見行動，進教室，開窗戶。）乙：“學(xué)雷鋒，做好事”的事例真是太多太多了，雷鋒叔叔永遠是我們學(xué)習的榜樣！下面（開“火車”，學(xué)雷鋒）活動開始（即老師自編學(xué)雷鋒活動《三字經(jīng)》，每個隊員都有動作，“火車”開完后，最后幾句全中隊齊說。）錢雖少，但雷鋒的精神是不可磨滅的！甲：是啊！從這些隊員的行動中，我們懂得了什么全中隊齊答：為人民服務(wù)其樂無窮，好好學(xué)習，天天向上，做一名真正的共產(chǎn)主義接中隊人。）乙：小雷鋒一個接一個地出現(xiàn)，上星期“手拉手獻愛心“捐款活動，我中隊的54名隊員都拿出了自己的零花錢，其中兩位隊員捐了20元，還有6位隊員捐了5元?！保ㄗxXX報上的通訊稿，即XX隊員的事跡。一名隊員拿著報紙，急匆匆地從外面跑進教室，大聲叫到：“看報，看報！特大新聞，特大新聞。繼XX之后又一個“活雷鋒”出現(xiàn)了。）甲（采訪）；①請問你是XX隊員嗎（是）②我是XX電視臺的記者，XX隊員，當你撿到一塊昂貴的手表時，心情是怎樣的（焦急。三、使隊員明白“雷鋒精神”在現(xiàn)實生活中仍然存在，以點帶面，促進更多的隊員向雷鋒學(xué)習1．請聽《校園廣播》。合：風里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。⑤青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春只屬于永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。我們在學(xué)習上也要提倡這種“釘子”精神。）①人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去??②一滴水只有放進大海才永遠不干，一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候，才能有力量。）乙：雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富?！崩卒h叔叔是永遠不知道累的。他看到列車員很忙，就又動手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。故事（二）助人為樂一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開在沈陽的列車。雷鋒悄悄給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。他不僅自己認真學(xué)習，而且?guī)討?zhàn)友們學(xué)習，幫助戰(zhàn)友們提高思想覺悟。甲：雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。為此，他多次立功。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。乙：是啊，共產(chǎn)主義的接中隊人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。）乙：對了。甲：隊員們，三月，是什么日子呢全中隊答：學(xué)雷鋒活動日。甲：三月，春風送暖。甲：三月，陽光明媚。活動過程一、主持人導(dǎo)出隊會主題合：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、隊員們，上午好！甲：XX中隊隊會現(xiàn)在開始！（“現(xiàn)在開始”，全中隊齊說。2．學(xué)唱歌曲《學(xué)習雷鋒好榜樣》。通過活動，希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。學(xué)習雷鋒好榜樣主題隊會一（6）班 活動目的1．通過雷鋒的生平簡介及其實的故事，使隊員知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生，從而激發(fā)隊員自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習。主持人甲：下課的鈴聲已經(jīng)打響，讓我們在歌聲中結(jié)束今天的主題班