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正文內(nèi)容

“點亮中國夢”大學生自強之星評選活動策劃書-文庫吧資料

2024-10-25 13:53本頁面
  

【正文】 己的專業(yè)技能。高中三年,作為班長的我定下了很多讓同學難以忍受的規(guī)矩:每天早上六點班級點名;每天放學延遲30分鐘;吃飯時間只有30分鐘……但正是這些所謂的不可理喻的規(guī)矩,促使全班高考時本科達線將近80人,全班僅90人,現(xiàn)在同學們對這些規(guī)矩已不再是簡單的厭惡,更多的是滿滿的理解和感激。隨后直到高中畢業(yè)都保持在班級前三。入學時我的成績在班級排名不是很理想,但我不甘心在此,我認為即使是在90多人的實驗班,也可以達到名列前矛,我努力努力還是努力。越是逆境,越是要奮發(fā)進取,越是逆境,越是要自立自強。洗衣做飯、刷鍋洗碗、喂飯喂藥……我就像一個大人一樣承擔起照顧自己和尚在哺乳期的妹妹和老人的任務(wù)。八歲時家里添了一個妹妹,卻依舊沒有挽留父母離異的腳步。附2:電子系“自強標兵”評選報名表姓名年級班級聯(lián)系電話qq號第四篇:中國大學生自強之星2014尋訪“中國大學生自強之星”評選活動申報材料一、貧苦中茁壯成長,逆境中自立自強我是李樂,來自安徽省蚌埠市懷遠縣,是蚌埠醫(yī)學院和輔導員、同學打成一片的臨床醫(yī)學二系2013年級總班長,是在舞臺上通過不同角色給大家?guī)g樂的蚌埠醫(yī)學院梨園風戲曲社的副社長,是用自己的實際行動繼承并發(fā)揚中國傳統(tǒng)文化的懷遠縣猴洞花鼓燈藝術(shù)團的成員,同時也是今年暑假被多家媒體報道的用行動傳遞溫暖的蚌醫(yī)大男孩。選手決賽時自做ppt放映。(可參考參賽條件,申請表統(tǒng)一用電子檔寫,發(fā)至。同學們,行動起來吧,把苦難譜成奮進的樂章,在風雨路上,自強不息、百折不撓、永不言敗,是我們的座右銘;自尊自愛、奮發(fā)圖強、愈挫愈勇,是我們的制勝法寶。勤工助學、完成學業(yè)是自強;彌補缺陷、完善自我是自強;拼搏進取、事跡突出是自強;自立更生、艱苦創(chuàng)業(yè)也是自強…“自強標兵”評選活動正是你我展現(xiàn)自強精神的舞臺。自強拼搏是一種獨立、自主、負責任、敢擔當?shù)木駹顟B(tài),是一種強烈的向上驅(qū)動力,一種永不言棄、改變自我境況的踏實奮斗。各班可成立一個“自強標兵”評定小組,本著公平、公開、公正的原則,至少推薦一名參評經(jīng)濟困難生。正是要通過此次活動,我們要讓奮發(fā)圖強這種精神激勵大家,讓這種人格指引大家前進,同時,借此展示我系學子自強自立,、活動后期安排:部門負責好教室衛(wèi)生,以及活動后場地的清理;比賽結(jié)束后,由電子系勤工中心進行自強標兵的后期宣傳,介紹自強標兵的先進事跡,促進同學對自強標兵更加深刻的認識,更好的起到模范典型作用,更好地發(fā)揚自強自立的精神。評委必須堅持公平、公正的原則進行打分。六、具體事宜:;;(時間待定),現(xiàn)場主持播放;;;;(助學部干事)。五、評分細則:自立自強事跡(50%)學習情況(20%)參加校內(nèi)的社團活動(10%)演講、朗誦或其他表現(xiàn)(20%)由評委給每位選手打分(去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均分)。b)老師點評并總結(jié),工作組(由助學部干事)進行分數(shù)統(tǒng)計。(2)決賽階段a)選手通過播放ppt等形式進行簡單的自我介紹(內(nèi)容包括家庭情況、學習情況、參加校、社會活動情況以及獲得獎勵情況)時間3分鐘。b)助學部對上交上來的材料進行初步審核、評定,確定10名入圍同學。參賽條件:a)參賽選手須為我系112級經(jīng)濟困難生;b)參賽選手須具有良好的思想政治素質(zhì),積極向上,生活節(jié)儉樸素;c)積極參加學校的各種活動以及社會實踐活動d)勇于克服在學業(yè)、生活或其他方面的困難,表現(xiàn)出非同一般的頑強毅力,有較為突出的自強實際或個人成就;注:以上為主要條件,若其他方面突出、優(yōu)秀,請在附頁1(申請表)的自強事跡中寫明,并附相關(guān)證明(照片)。2)活動報名時間(XX年3月20日—XX年3月22日)。三、活動內(nèi)容:組織機構(gòu):電子系勤工中心助學部活動方式:評選活動活動主題:“自強不息,天道酬勤。在展示自我的過程中,讓更多的人分享他們的喜怒哀樂,了解他們的人生經(jīng)歷,從而相互勉勵,共同進步。二、活動目的:助學部本著為經(jīng)濟困難生服務(wù)的思想,希望通過“自強標兵”評選,讓更多的同學以“天行健,君子當自強不息”自勉,激勵困難學生的成功的信心和勇氣,培養(yǎng)家庭、社會責任感,形成自強不息、不被經(jīng)濟困難壓跨的精神,展現(xiàn)當代大學生的青春風采,為當代大學生樹立可親、可敬、可信、可學的榜樣,進一步服務(wù)大學生成長成才。同時為提高我系經(jīng)濟困難生自強自立品質(zhì),增強社會責任感,充分發(fā)揮經(jīng)濟困難生自身的積極性。策劃書附表:“點亮中國夢”第四屆大學生“自強之星”候選人報名登記表候選人姓名性別出生年月照片所在院系、年級政治面貌民族籍貫郵政編碼及通信地址固話/手機自強事跡介紹(要求不少于1000字,可另附紙?zhí)顚懀┗鶎訄F委(團總支)意
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