【正文】 級地區(qū)汽車銷售業(yè)發(fā)展趨勢及對策》的項目已于2010年3月順利結項；由我主持的題為《室內空氣自動通風改善系統(tǒng)的研發(fā)與推廣》的項目于2010年11月舉辦的?？蒲辛㈨椫衅跈z查中被評為優(yōu)秀項目，此項目計劃于明年初結項；在參加科研立項的同時，我也積極參加“挑戰(zhàn)杯”等學術比賽，在黃淮學院第三屆“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽中，由我主持的“天昊智能家居設計開發(fā)有限責任公司”項目和有我參與的“建業(yè)家用電器有限責任公司”均獲得校級三等獎；在做科研立項的過程中，我除了注重專業(yè)知識的積累，還十分注重科研團隊的管理建設。在自己的努力下，我先后獲得“2010年國家勵志獎學金”、“2010年校三好學生”、“2010年校優(yōu)秀班干部”、“2010年校優(yōu)秀團員”、“2010年?！叭锣l(xiāng)”先進個人”、“2010年校二等獎學金”等榮譽和獎勵。因此在過去的兩年半的時間里，在追求個人進步的同時，時刻不忘促進周圍同學和我一起共同成長，現(xiàn)將自己表現(xiàn)匯報如下： 2008年9月至2009年5月，任校讀書協(xié)會電子科學與工程系分會長一職，在此期間，在老師的指導下，參與策劃組織我校第一屆大學生讀書節(jié)，引導促使了廣大同學多讀書、讀好書，為我校形成“好的讀書熱潮，促進優(yōu)良學風建設”活動，貢獻出了自己的力量； 2009年5月通過競選成為黃淮學院大學生實踐創(chuàng)新中心正式成立后的第一屆學生干部，在老師的指導下，參與謀劃籌建實創(chuàng)中心包括發(fā)展方向、制度建設、各部職能等方面的軟件建設； 2009年5月至2010年9月，任黃淮學院大學生實踐創(chuàng)新中心實踐培訓部部長一職，任內積極響應學校號召，推動我校學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的熱情，先后組織了“什么是實踐、什么是創(chuàng)新”、“大學生職業(yè)規(guī)劃大賽賽前指導”、“aotocad培訓班”等主題講座和培訓項目，并利用自身有過科研經歷方面的優(yōu)勢，積極組織幫助中心成員及校內同學參加校級科研立項、校級“挑戰(zhàn)杯”、校計算機大賽、“谷歌杯”益暖中華公益創(chuàng)意大賽等活動，最終中心獲得了校級科研立項三項（其中我主持兩項），校級挑戰(zhàn)杯二等獎一項，三等獎四項（其中我主持一項，參與一項），校計算機大賽二等獎兩項（我參與一項），“谷歌杯”益暖中華全國大學生公益創(chuàng)意大賽“全國優(yōu)秀團隊”稱號（由我主持），較好的促進了自身及周圍同學的全面發(fā)展； 2010年9月至今，任黃淮學院大學生實踐創(chuàng)新中心副主任一職，目前我的工作重點是積極協(xié)助老師引進吸收大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目，并逐步建立完善對各個項目的管理制度。在這個時代里，我們有充足的學習資源、成長途徑和奮斗空間！其次我要感謝的是我的母校和父母，母校給予了我一個無比寬廣的舞臺，并不斷激勵著我把想法變?yōu)楝F(xiàn)實；父母是我的堅強后盾，每當我意志消沉時，想想為了給我創(chuàng)造一個較好的生活學習環(huán)境而仍在奮斗的他們，自己就又充滿了力量。在過去的兩年半的大學時光里，我時刻牢記“厚德、博學、篤行、自強”的校訓和“除了奮斗，別無選擇”的學院精神，刻苦學習，努力奮斗，堅持實踐創(chuàng)新，積極參加校內活動，尊敬老師，團結同學，注重自身素養(yǎng)和能力的提升，并在愛國奉獻、科研創(chuàng)新、自主創(chuàng)業(yè)、志愿公益等方面做出了一些成績，受到了老師同學的一致好評?！睎|雪說，即便有好心人資助，自己也得靠雙手創(chuàng)造價值，“家里未來的擔子還很重，我要盡量靠自己扛起來。當這些物品送至樓下時，東雪沒等大伙兒幫忙，一手一袋，拎起10公斤裝的面粉，一點兒沒顯現(xiàn)女孩兒的柔弱；下午2時20分許，東雪步行回學校上課。對東雪的生活而言，“自強”這個詞可以說是最貼切的關鍵詞?！边|寧中醫(yī)藥大藥大學團委、沈陽團市委將聯(lián)合舉薦，讓更多人了解東雪，并向她的孝心、擔當學習。大學是個鍛煉人的期段，請不要錯過！第三篇：中國大學生自強之星“中國大學生自強之星”20130321 07:20 遼沈晚報新聞到底：《我要帶著生病的養(yǎng)父母上大學》新聞閃回：3月3日遼寧中醫(yī)藥大學開學，23歲的大二女孩王東雪作出決定，帶生病的養(yǎng)父母到沈陽租住，邊讀書邊盡孝、還債。我現(xiàn)在已經是將要進入大四了，面對自己的過去，“一清二白”，真的感到有些慚愧！過去的都已經過去了，也沒有必要再去斤斤計較了，把握現(xiàn)在和將來才是我們現(xiàn)在應該做的。以胡軍同學為榜樣，珍惜現(xiàn)在的幸福生活，堅持自強自立，奮發(fā)有為！大學期間是人生的轉折點，是成功融入社會的一個跳板。他的堅強，他面對困難生活的不卑不亢的積極向上的態(tài)度，他始終如一、無怨無悔的努力，正是我們最需要學習的！相比之下，有些人卻顯得很懦弱，經不起生活挫折，總試圖躲避現(xiàn)實，久違的生活激情在失意失落中消失殆盡??是的，無論社會變得怎樣，生活中總有一些人一些事讓我們感動，總有一種力量會讓我們的心靈產生震憾。讓我深深感動的，遠不止這些。和胡軍同學相比，我們幾乎沒有經歷過人生的苦難，就像溫室里的花朵，感受不到外面刺骨的風雨。他的行為和勇氣不禁讓人感到偉大。今天了解完胡軍同學的事跡后，我頗受感動。在生活中，熱情開朗、團結同學、自立自強，絲毫不因家庭條件貧困而自卑，始終保持著“得意淡然，失意坦然；喜而不狂，憂而不傷”的心態(tài)。胡軍同學，在學習上，勤學好問、仔細認真，從未放松過對專業(yè)知識的學習。2014年1月13日獲知我校胡軍同學榮獲“中國大學生自強之星”的消息，感覺很激動。部分媒體報道網(wǎng)絡截圖資料第二篇：中國大學生自強之星中國大學生自強之星胡軍同學學習心得痛苦常使弱者厭世輕生，卻使強者更加清醒奮發(fā)?！昂V學精業(yè)以成仁術、修德厚生以成仁心”，作為蚌埠醫(yī)學院的一名醫(yī)學生，同時也是一名受到學校資助的特困生，我在用自己的實際行動回報社會，用自己的實