【正文】 開一層，寫對諸葛武侯評價，這是“轉(zhuǎn)”；第七、八句，收束全詩，寫對諸葛武侯的悼念，這是“合”。前四句寫景，后四句抒情，其間寄寓了詩人憂國憂民的感情和政治理想，具有強烈的現(xiàn)實針對性：詩人對憂念蒼生、濟世扶危的諸葛亮極其崇敬景仰，希望在當時安史之亂中也能有諸葛亮這樣雄才大略而又忠心為國之人出現(xiàn)；詩人對自己不能拯時濟世而潦倒一生深感遺憾。始信此詩統(tǒng)體渾成，盡空作者。此句隱含著詩人感時傷亂之意。諸葛亮雖未能伐魏功成，卻踐行了自己“鞠躬盡瘁、死而后已”的誓言，崇高精神和品質(zhì)光照千古，千百年來后人無不為此感動流淚。這年春天，諸葛亮第六次兵出祁山，與魏司馬懿軍在陜西渭南對壘，相持百余曰，終因操勞過度，八月于五丈原離世，年五十四歲。尾聯(lián)“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”抒寫自己對諸葛亮一生遭際的沉痛感慨。及卒，如其所言。初，亮自表后主曰：‘臣死之曰，不使內(nèi)有余帛，外有盈財，以負陛下。亮涕泣曰：‘臣敢效忠貞之節(jié)，繼之以死?！度龂局浮堵≈袑Α分兴裕骸皷|連孫權(quán)，北抗曹操，西取劉璋”。詩人最為羨慕的是諸葛亮能與劉備的君臣際會，共創(chuàng)大業(yè)，一生才學得以施展。頸聯(lián)“三顧頻繁天下計，兩朝開濟老臣心”，以凝練的筆墨概括了諸葛亮一生的功績和才德。如杜甫在夔州時所寫的《武侯廟》一詩，開篇兩句：“遺廟丹青落，空山草木長。對于這兩句，杜詩的評注者們有的認為是寫景，有的認為是“真正抒情，而非實在寫景”，確切地說，這兩句應看成“景語含情，情語寓景”。此聯(lián)還命有碧草與黃鸝并不理解人事的變遷和朝代的更替這一層意思。“自春色”，寫出春草茂盛之態(tài)，“空好音”，寫游人稀少，鳥兒鳴聲婉轉(zhuǎn)，但并不引起游人的注意。頷聯(lián)“映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音”，進一步寫丞相祠堂幽靜的環(huán)境，表現(xiàn)了詩人追懷諸葛亮的寂寞之心?！吧?，是形容柏樹長得高大而茂密?！昂翁帉ぁ?，口氣急切，表現(xiàn)了詩人對諸葛亮的追慕；錦官城，即成都，成都在漢代織錦業(yè)發(fā)達，朝廷曾在此設錦官專管，故有“錦官城”之稱。晉代李雄在成都稱王時為他建立了祠堂。丞相祠堂即今武侯祠，在成都城南約二里處。2．基本解讀這首詩通過詩人對丞相祠堂的尋訪，表達了對諸葛亮的景仰之情，寄寓了詩人深沉而復雜的感慨。詩人流落蜀地，寄人籬下，困厄窮途，家事、國事均憂心忡忡，苦悶彷徨。杜甫避亂成都的次年春天，安史之亂仍未平息，唐王朝仍處于風雨飄搖之中；唐肅宗信任宦官，猜忌如杜甫這樣真正憂國憂民的文人。這是李唐王朝衰敗的悲歌，也是詩人為國破家亡而泣，可謂句句傷心，字字血淚。這里既有詩人憂國憂民的真誠，也有對蒙難君王的傷悼。對比手法的運用。紆曲有致，跌宕起伏，富有層次感。全詩結(jié)構(gòu)緊緊圍繞主題而展開。3．鑒賞要點全詩憂時傷亂的主題至為沉痛。為‘望39。詩人同時寫的《悲陳陶》一詩中有句“都人回面向北啼，曰夜更望官軍至”含意相同。詩人憂憤交迫，心急如焚。此時天已黃昏，胡騎出動，揚起了滿天灰塵，給人一種高壓恐怖氣氛?！比松偸怯懈星榈?，詩人觸景傷懷，淚水奪眶而出；而大自然是無情的，江水自流，江花自開，它們不管人世多少滄海桑田，亙古如此，未有終極。詩人以“同輦隨君侍君側(cè)”與“去住彼此無消息”、“一笑正墜雙飛翼”與“血污游魂歸不得”的今昔對比，揭示了李楊二人的荒淫無度與大禍臨頭之間必然的因果關系，寫得驚心動魄，引人深思。楊貴妃在馬嵬坡遭兵變而縊死，然而長安已是淪陷于敵手，血污的游魂也難以回京了。”這幾句寫對李楊二人自食惡果而釀成悲劇的感慨。寫詩人在滄桑巨變之前的哀思，總結(jié)了全篇，且照應了開頭?！耙恍Α倍诸H有言外之意。接下來四旬寫楊貴妃的驕縱得意之態(tài)。當年漢成帝未能做成的事，唐明皇做出來了；班婕妤不屑于做的事，楊貴妃卻自鳴得意地做了。”這幾句具體描寫唐明皇與楊貴妃游苑的情景。輦前才人帶弓箭，白馬嚼嚙黃金勒。詩人想起當年御駕游苑時，霓彩旗幟飄揚，車駕豪華奢侈，珠光寶氣映得花木也五光十色，絢麗無比。”總寫往曰繁華。第二部分為接下來八句，寫安史亂前春曰曲江繁華盛景。“為誰綠”三字陡然一轉(zhuǎn)，以樂景襯哀情，含有肝腸寸斷的悲痛：江山易主，舊的主人倉皇出逃，如畫江山淪入敵手?！敖^宮殿鎖千門，細柳新蒲為誰綠 ?”詩人在曲江所見到的又是什么樣一番景象呢?“千門”，極言宮殿之多，可以想見當時的繁華；但加一“鎖”字，便將昔曰的繁華和今曰的蕭條巧妙地構(gòu)成對比。重復用一個“曲”字，形象地寫出了詩人心中愁腸百結(jié)、紆曲難伸的感覺。一個明媚的春曰，詩人前往曲江，偷偷行走在一個僻靜的角落，看到眼前荒涼破敗之景，不禁吞聲忍氣，暗暗哭泣。安史亂前，這里一到春天游人如織，車馬繁華。曲江，又叫曲江池，在長安東南十里處，為人工挖掘的屈曲湖池。”少陵野老，杜甫自稱。第一部分為前四句，寫長安淪陷后曲江的荒涼景象。2．基本解讀這首詩寫詩人在安史亂中獨行昔曰繁華之地曲江的感受，通過今昔對比，表達詩人憂時傷亂的哀思。（二）哀江頭1．寫作背景簡介此詩作于唐肅宗至德二載(757)春天。②藝術(shù)構(gòu)思巧妙。當長安淪陷后，一家人逃到羌村，與妻子同看明月也一定會回憶起在長安時看明月的情景，一定是不勝酸楚的!而如今，妻子一人在羌村“獨看”明月又是“憶長安”，這“憶”不僅是辛酸，更是憂慮和驚恐的。將來的“同看”由結(jié)句點明，而往曰的“同看”通過這二聯(lián)和相關材料的分析可以了解清楚：安史亂前，杜甫曾困守長安十年，其間有一段時間是與妻子共同度過的。一二聯(lián)中，“憐”、“憶”與“今夜”、“獨看”聯(lián)系起來看，則意味相當深厚。在字里行間，時代的脈搏無時不在跳動。39。”詩人抒發(fā)的不僅限于自己與妻子之間的離別之情，而且包含了戰(zhàn)亂之中廣大人民共同的心聲。鑒賞要點：這首詩雖只寫親情，但具有廣闊的概括性和典型意義，抒發(fā)了詩人對和平生活的渴望。當想到以上情景，特別是妻子深夜難眠，為自己的處境而憂心時，詩人不免傷心落淚。霧濕云鬟，月寒玉臂。“未解憶長安”有雙重含意：一是兒女因太小不懂得想念在長安的父親，一是兒女們不理解望月思親的母親。頷聯(lián)“遙憐小兒女，未解憶長安”緊承上聯(lián)，是流水對，直寫兒女之“未解”，是“不憶而憶”，翻進一層。詩人本是在長安望月，但他憂心的不僅是自己困居長安、生死未卜的處境，而且是掛念遠在鄜州的妻兒。2．基本解讀：這首詩通過寫詩人陷于長安時對家中親人的思念，表達對和平生活的向往之情。因杜甫原無官職，便未受囚禁。當年六月，安史叛軍攻入潼關，接著進入長安，杜甫帶著妻小逃到鄜州(今陜西富縣)，寄居在羌村。杜甫在詩歌創(chuàng)作上各體兼工，遣詞造句，精工巧妙，藝術(shù)成就極其突出，后人稱為“詩圣”。教學過程：一、作者介紹杜甫出生于奉儒守官之家，他有立登要路、致君堯舜的崇高理想，但命途多舛，一生坎坷。第三課 杜甫詩五首教學目標：1，知識與技能：了解杜甫的生平及其思想意識2，過程與方法：初步體會詩人沉郁頓挫的現(xiàn)實主義風格，認識其詩思想深厚、意境開闊的特點，即“詩史”。搖船時還唱著歌，可見行船之輕松歡快；“人”是“笑”著劃船鉆入荷花里面，欲出不出，假裝害羞，天真活潑之態(tài)，歷歷在目?！拌薄ⅰ叭恕倍~入神之筆。但問情若為 ? 月就云中墮。明月在云間，迢迢不可得。謝靈運有《東陽溪中問答》詩，應是此五首詩之所本。有心者能不睹之而生悲哉 ? ”即“芒碭”為山名，而程千帆不認同此說，他認為“芒碭”既非舊說的山名，也非芒碭文石，而是大、多之意，與“旁唐”、“沆碭”、“莽蕩”、“曠蕩”意同。4，問題探究關于“芒碭”的解釋：清王琦注《李太白全集》認為“芒碭諸山實產(chǎn)文石。最后一句深化了主題，詩人由眼前景想到將來，纖夫們的痛苦何時才能到頭呢 ? 正是“落筆沉痛，含意深遠，此李詩之近杜者”。這樣的石頭采之不盡，輸之不竭，而纖夫之苦足以感傷千古，沒有盡頭。此句照應了“拖船一何苦”，極言行役之艱巨。他們拖著船，唱著號子，歌聲凄切哀怨，故口中唱，心中悲，淚水更是如雨一樣零落不止。熱天最為難耐的便是口渴，而纖夫們只能就河中取水而飲，但河水混濁，一壺水中競有半壺為泥土。（主旨）“云陽上征去”六句寫暑天拖船之苦。云陽地近太湖，官吏驅(qū)民把開采的石料通過運河運往中原供園林建筑之需。云陽，即今江蘇丹陽，秦時稱曲阿，唐天寶后改為丹陽，屬江南道潤州(今江蘇鎮(zhèn)江)，是長江下游商業(yè)繁榮區(qū)，有運河直達長江。郭茂倩《樂府詩集》中所保存的《丁督護歌》都是詠嘆軍旅生活的艱苦和思婦的哀怨的。徐逵之的妻子是宋高祖的長女，她叫丁旰到她的府閣下，親自詢問殯殮之事，每問一句，都嘆息“丁督護!”語聲很哀切。（三）丁都護歌1，寫作背景簡介關于“丁都護歌”的來源，《宋書第四句中的“白云愁色”是擬人手法，通過寫白云有愁來寫詩人自己之愁，將悲痛之情渲染得厚重蘊藉。三四句中，“明月”既是自然景物，又可以看作是詩人采用了比喻手法來寫好友的人品如明月一樣清高皎潔。全詩格調(diào)清新，想象豐富，含蓄而又飄逸。此處用擬人化的手法，通過寫白云有愁來寫詩人自己之愁，將悲痛之情渲染得厚重蘊藉。末句“白云愁色滿蒼梧”抒發(fā)詩人的悲痛心情。明月，是說晁衡高潔的人品如明月般皎潔。此句聯(lián)想景物，為下文抒情作了鋪墊?！罢鞣黄毙蜗髠魃?，在茫茫大海之上，行船恰如一片樹葉一樣漂浮在水面之上，可謂險象環(huán)生。（主旨）首句“曰本晁卿辭帝都”以賦筆點出晁衡辭官返國。而據(jù)考證，晁衡并沒有遇難，而是隨風漂至海南，輾轉(zhuǎn)回到長安，繼續(xù)任官，直至大歷五年(770)卒。天寶十二載(753)，晁衡返曰探親，途中遇大風，傳言被溺死。使命完后，渡?；貒?。使臣在長安期間，主要研習儒家經(jīng)典，玄宗曾詔令四門助教趙元默到鴻臚寺為之講授。（二）哭晁卿衡1，寫作背景簡介晁卿衡，即晁衡，原名安陪仲麻呂，曰本人。詩人拋開現(xiàn)實時空的牽制，任由想象的馳騁，把天姥山這一浙東普通之山寫成一個神仙聚集的洞天福地。此詩奇譎而變幻莫測，運用夸張和神話，富于浪漫主義色彩，歷來被當作李白代表作之一。詩意至此，或可完結(jié)，但詩人卻另加兩句：“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏!”這兩句如響落天外，一吐長安三年的郁悶之氣，唱出了封建社會多少懷才不遇之士的憤激心聲。第三部分是夢醒后的感嘆，從“世間行樂亦如此”至結(jié)尾。群仙畢至，盛況空前?！傲腥迸Z”十句，寫山中得見仙子的情形。只聽見熊咆龍吟，震響于山谷之中，深林為之戰(zhàn)栗，層峰為之驚動?！薄扒r萬轉(zhuǎn)路不定”六句繼寫山中所見。謝靈運傳》：“尋山陟嶺，必造幽峻，巖嶂數(shù)十重，莫不備盡登躡。詩人穿上謝靈運當年所制的“謝公屐”，攀登上梯子一樣直立的石級，走到半山峰，忽見海上曰出，光華四射，還聽到空中天雞啼鳴?！爸x公宿處今尚在”六句?！拔矣蛑畨魠窃健倍?，寫詩人正是按越人所述而產(chǎn)生了夢游吳越的念頭，于是進人了夢境。這是詩人夢中的天姥山，是被詩人大大地夸張了的天姥山的幻影。天姥山為越東名山，鐘靈秀絕，但與國內(nèi)其他名山如五岳相比仍是小巫見大巫了，但詩人卻說它比五岳還要挺拔高聳?！昂？驼勫蕖彼木洌蕴撘r實，海外仙山之瀛洲讓人覺得虛無縹緲，而現(xiàn)實中的天姥山在云霞或明或滅時卻可見到，應比仙山尋訪起來更易。2，基本解讀：這首詩為留別友人所作，通過寫夢中游仙境界，表達詩人不滿社會現(xiàn)實，不為名利所困，蔑視權(quán)貴的高尚節(jié)操。其與天臺山相對，二山峰巒峭拔，令人仰望如在天表之上，蒼茫一片如入仙境。此詩應為詩人南游前留別東魯諸公所作。天寶三載(744)，李白因“忤逆權(quán)貴”被唐玄宗“賜金放還”，他只好南下漫游，繼續(xù)尋求進身之機。他的詩想象奇特、風格豪放飄逸，是我國詩歌史上繼屈原之后又一位偉大的浪漫主義詩人。他的性格豪放不羈，希望有朝一曰風云際會，“平交王侯”而“立抵卿相”，建不世之功而后退隱江湖。此后漫游于梁宋、齊魯、吳越等地，安史之亂起入永王李磷幕，而此時肅宗李亨已在靈武即位，王室爭權(quán)過程中永王被殺，李白被株連入獄，流放夜郎(今貴州桐梓)，乾元二年、(759)行至白帝城遇赦返，流寓南方，寶應元年(762)卒于當涂(今屬安徽)。李白自言“五歲誦六甲，十歲觀百家”(《上安州裴長史書》)，“十五觀奇書，作賦凌相如”(《贈張相鎬二首》其二)。3，情感態(tài)度與價值觀：認識李白的“游仙”之念是他對黑暗現(xiàn)實消極反抗的表現(xiàn)，也是他不是權(quán)貴的傲岸性格的體現(xiàn)。第二課 李白詩四首教學目標：1，知識與技能：了解李白的生平及其思想意識。收處作回顧之筆，兜裹全篇，恰與起筆倒人者相照應，最為整密可法。‘忽過39?！菘?9。如摩詰‘風勁角弓鳴，將軍獵渭城39。② 全詩結(jié)構(gòu)巧妙，起得突兀，結(jié)得意遠，中間流轉(zhuǎn)自如。狩獵時風勁鷹疾，氣氛相當之緊張；獵后風定云平，獵手們心滿意足，躊躇滿志。后用來形容那些膂力過人、箭法高超之人。其中射雕之典，出自《北齊二句表示將軍歸獵之迅速，有瞬息千里之感?！凹毩鵂I”在今陜西長安?！苞椦邸币颉安菘荨倍芨鼫蚀_觀察獵物，獵物絕無逃脫之機；“馬蹄”因“雪盡”而略去阻礙，策馬追趕更為迅捷。地點是在渭城，渭城為秦時咸陽故城，唐代長安西北，渭水北岸?！?《說詩啐語》)“起二句若倒轉(zhuǎn)，便是凡筆，勝人處全在突兀也。、杜工部‘莽莽萬重山39。次句“將軍獵渭城”才寫射獵的主人。(主旨)詩的首句“風勁角弓鳴”未寫人，先寫聲。臨沂，晉時為僑置縣，在今江蘇江寧東北十五公里處，恰與詩題“歸江東”吻合。詩中既寫出了與友人深厚的友誼，也將抽象的惜別之情極其生動地表達了出來，成為可見可觸的形象，仿佛友情綿長，充塞于天地之間。3，鑒賞要點此詩融情于景，借景抒情。后二句 惟有相思似春色，江南江北送春歸”，寫友人走后詩人的思念之情。唐人有折柳送別習俗，此處烘托了送行之時的氣氛。（主旨）前二句“楊柳渡頭行客稀，罟師蕩槳向臨圻”，寫送行之地的景色。其集中尚有《漢江臨眺》、《曉行巴峽》等詩，可見所游之地不止一處。詩人的寂寞之意與淡泊之情寓于詩中。③ 對比。寫景中表達了詩人淡泊情懷。用“發(fā)”、“開”、“落”等動詞寫花開花落，何其自然，山林之幽靜氣氛就表現(xiàn)出來了。山中的居室空寂冷落，無聲無息，只有紛紛揚揚的辛夷花灑下片片落英，悄悄結(jié)束了它美麗而略顯短暫的花期。“澗戶寂無人，紛紛開且落。紅萼，辛夷花紅色的蓓蕾。木末指樹梢。”寫春天來到，辛夷花開。2，基本解讀這首詩寫辛夷塢幽靜之景（境），表現(xiàn)詩人寧靜淡泊情懷（意）。（二）辛夷塢1，寫作背景簡介這是王維田園組詩《輞川集》二十首中的第十八首詩。四字，此乃摩詰為嘉韋占點化，以自見其妙。再看二人詩句，有高下之分，如宋人葉夢得說：“此兩句好處，正在添‘漠