【正文】 寒聲《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》朱熹淡妝濃抹總相宜《回鄉(xiāng)偶書》蘇軾萬紫千紅總是春《夜書所見》李白孤帆遠影碧空盡五、把下列詩句補充完整?！顿浲魝悺肥莀______朝詩人________寫的，詩中用了比喻和夸張的修辭手法表現(xiàn)朋友間的深情厚誼的詩句是___________________，__________________。《憶江南》中詩人白居易形象生動地描繪了江南吸媚的春光，其中概括了水鄉(xiāng)春天花紅水綠這一典型特征的一句是___________________，____________________。根據(jù)提示，填寫中國古代著名詩人的名字：__________是唐代偉大的浪漫主義詩人，人稱“詩仙”。（））三、根據(jù)有關提示，填寫恰當?shù)脑娋?。（）《送元二使安西》、《九月九日憶山東兄弟》都是王維寫的。（）“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。（蘇軾是“唐宋八大家”之一。（）2.《回鄉(xiāng)偶書》和《詠柳》都是唐朝詩人賀知章寫的。A、白居易《賦得古原草送別》B、王昌齡《出塞》C、杜牧《江南春》二、判斷題。A、王維B、王勃C、王之渙王維的《送元二使之安西》中“勸君更盡一杯酒”的下句是（）。A、李商隱B、王安石C、王昌齡D、孟浩然“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”中的“愛”的意思是（）。檢查是否有新評論文章評論 0329 19:53回復游客第四篇：六年級古詩詞知識競賽題六年級古詩詞知識競賽題班級：姓名：分數(shù)：一、選擇題。（10分）我們偉大的祖國歷史悠久，文化燦爛，那浩如煙海的古代詩歌尤其讓泱泱中華無愧于“文明古國”的美譽。七、按要求寫詩句。桃花流水____肥。草長鶯飛__月天。早有____立上頭。(8分)便插____少一人。____________，柳暗花明又一村。羌笛何須怨楊柳，____________。____________，二月春風似剪刀。(10分)《春 日》葉紹翁兒童相見不相識《飲湖上初晴后雨》賀知章蕭蕭梧葉送寒聲《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》朱熹淡妝濃抹總相宜《回鄉(xiāng)偶書》蘇軾萬紫千紅總是春《夜書所見》李白孤帆遠影碧空盡五、把下列詩句補充完整?！顿浲魝悺肥莀______朝詩人________寫的，詩中用了比喻和夸張的修辭手法表現(xiàn)朋友間的深情厚誼的詩句是___________________，__________________。《憶江南》中詩人白居易形象生動地描繪了江南吸媚的春光，其中概括了水鄉(xiāng)春天花紅水綠這一典型特征的一句是___________________，____________________。根據(jù)提示，填寫中國古代著名詩人的名字：__________是唐代偉大的浪漫主義詩人，人稱“詩仙”。（））三、根據(jù)有關提示，填寫恰當?shù)脑娋?。（）《送元二使安西》、《九月九日憶山東兄弟》都是王維寫的。（）“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。（蘇軾是“唐宋八大家”之一。（）2.《回鄉(xiāng)偶書》和《詠柳》都是唐朝詩人賀知章寫的。A、白居易《賦得古原草送別》B、王昌齡《出塞》C、杜牧《江南春》二、判斷題。A、王維B、王勃C、王之渙王維的《送元二使之安西》中“勸君更盡一杯酒”的下句是（）。A、李商隱B、王安石C、王昌齡D、孟浩然“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”中的“愛”的意思是（）。（共12分）孟浩然楊萬里白居易杜牧賀知章李白《詠柳》—（賀知章）《春曉》—（孟浩然）《望廬山瀑布》—（李白）《山行》—（杜牧）《小池》—（楊萬里）《憶江南》—（白居易）第三篇：六年級古詩詞知識競賽題六年級古詩詞知識競賽題班級：姓名：分數(shù)：一、選擇題。熱愛祖國不識廬山真面目，只緣身在此山中。歌頌情誼死去元知萬事空，但悲不見九州同。（共14分，每小題2分）風、雪、霜、雷、云、霧、雨朝辭白帝彩（去）間北風吹雁（雪）紛紛月落烏啼（霜）滿天斜風細（雨）不須歸日照澄州江（霧）開水村山郭酒旗（風）九州生氣恃風（雷）六、連線題（共10分）春風又綠江南岸，明月何時照我還。（花影）三、找數(shù)字，找找下面的古詩中藏有哪些數(shù)字。（蜂）解落三秋葉，能開二月花。（石灰）咬定青山不放松，立根原在破巖中。二、有的詩就像一個謎語，你能猜出下面詩句寫的是什么嗎？（每小題3分）我家洗硯池頭樹，個個花開淡墨痕。1黃沙百戰(zhàn)穿金甲，（不破樓蘭終不還）。1（山外青山樓外樓），西湖歌舞幾時休。1（竹外桃花三兩枝），春江水暖鴨先知。夕陽無限好，（只是近黃昏）。莫愁前路無知己，（天下誰人不識君）春種一粒粟，（秋收萬顆子）。孟浩然楊萬里白居易杜牧賀知章李白《詠柳》—（）《春曉》—（）《望廬山瀑布》—（）《山行》—（）《小池》—（）《憶江南》—（）一、補充詩句。熱愛祖國不識廬山真面目，只緣身在此山中。歌頌情誼死去元知萬事空，但悲不見九州同。春風又綠江南岸，明月何時照我還。《出塞》——（）《芙蓉樓送辛漸》——（）《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》——（）《山行》——（）《烏衣巷》——（）《曉出凈慈寺送林子方》——（）《陶者》——（）《春日》——（）《村居》——（）四、古詩中有許多對仗，如：天對地,雨對風,大陸對長空，下面古詩中的詞語，你能寫出與哪些詞對仗嗎？蒼山遠——（）窗含西嶺——（）泥融——（）三萬里——（）千山——（）五、請把下面表示氣象的詞填入詩句中。（）剛被太陽收拾去，卻教明月送將來。（）采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。（）千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。1愿君多采擷，（）。1意欲捕鳴蟬，（）。1君看一葉舟，（）。路人借問遙招手，（）松下問童子，（）。（），牧童遙指杏花村。六、歸類 思鄉(xiāng)：傳統(tǒng)節(jié)日： 清明：中秋： 重陽： 愛國之情： 友情：志向：四季： 春：夏： 秋： 冬： 兒童情趣： 邊塞：數(shù)字： 親情： 植物： 梅花：桃花： 菊花：荷花： 梨花：楊柳： 名山： 廬山：峨眉山： 泰山：鐘山： 名水： 洞庭： 黃河： 長江：小學古詩積累（四）不知細葉誰裁出，（）洛陽親友如相問，（）勸君更盡一杯酒，（）（），孤帆一片日邊來。（）道殘陽鋪水中，（）江瑟瑟（）江紅。（）岸青山相對出，孤帆（）片日邊來。遙望洞庭上山翠，白銀盤里一（）螺。日照香爐生（）煙，遙看瀑布掛前川。蔞蒿滿地蘆芽短，正是（）欲上時。晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋（）洲。（）又綠江南岸，明月何時照我還？三、動物樂園（在擴號內(nèi)填上動物名）。（）帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。二、春回大地（在擴號內(nèi)填上帶“春”字的詞語）。二十四橋明月夜，玉人何處教吹（）。葡萄美酒夜光杯，欲飲（）馬上催。（），隔江猶唱后庭花。（），飛入菜花無處尋。（），疑是銀河落九天。（），欲飲琵琶馬上催。（），早有蜻蜓立上頭。（），只緣身在此山中。（），路上行人欲斷魂。（），一枝紅杏出墻來。（），西湖歌舞幾時休。洛陽親友如相問，（）。蔞蒿滿地蘆芽短，（）。遺民淚盡胡塵里，（）。畢竟西湖六月中，（）。青箬笠，綠蓑衣，（）。莫愁前路無知己，（）。桃花潭水深千尺，（）。南朝四百八十寺，（）。勸君更盡一杯酒，（）。春花秋月何時了，（）！竹外桃花三兩枝，（）。人有悲歡離合，（）。感時花濺淚，（）。國破山河在，（）。欲窮千里目，（）。野火燒不盡，（）。本是同根生，（）。海內(nèi)存知己，（）。隨風潛入夜，（）。（），只是近黃昏。補充詩句（），后不見來者。______________，______________?。?）表現(xiàn)愛國主義的有關詩句：_______________,____________。______________，______________。______________，______________。______________，______________。（3）反映科學哲理的有關詩句：______________，______________。（2）歌頌情誼的有關詩句：______________，______________。______________，______________。爺爺，你的身子骨比年輕人還壯實。（17）戰(zhàn)火連連，兵荒馬亂，“望湖樓”酒家卻依然是一片燈紅酒綠、歌舞升平、歌女搔首弄姿的景象，這真是“（）”，達官貴人竟過著紙醉金迷的生活，這被侵占之地何時才能收復？（18）爺爺70大壽，親朋好友都前來祝賀。爸爸，請你放心，我不會讓你失望的。（15）月亮漸漸西沉，星星又悄悄地眨起了眼睛。“（）”，這是大詩人杜甫描述你來到人間的佳句。您那眼角的皺紋，有一條是為我而生，您那頭上的銀發(fā)，有一絲為我而白。晚上，我絞盡腦汁，百思不得其解，就在我“（）”時，爸爸走了過來，助我一臂之力，經(jīng)他一點撥，我豁然開朗，真是“（）”，于是迅速地解開了這道難題。（10）“（）”?！埃ǎ北闶且粋€例子。這落葉雖不是春天的“落紅”，卻具有“落紅”的獻身精神，不正像我們的老師嗎？（9）梅，自古以來就倍受人們的稱贊。（8）深秋，校園的梧桐葉枯黃了，時而像打著秋千，飄飄悠悠；時而像降落傘，搖搖欲墜；時而像一群燕子，自由飛翔……多么富有詩情畫意呀！地面上像是鋪上一條無比寬大的金毯子。望著這美麗的瀑布，我不禁想起“（）”這句詩來。（7）到了瀑布腳下，捧著清澈的泉水，舒服極了。親人啊，可知道海外游子的心?。?）湖邊，那株豐姿的柳樹亭亭玉立，纖細的嫩葉泛著點點綠光，遠遠看去，就好像一樹綠色的寶石，柳枝也不遜色，低眉順眼，柔柔軟軟、纏纏綿綿，似風姿綽約的美人。哎，要知道我投入了多少精力，花費了多少時間應對這兩次競選呀，老天爺怎么對我一點也不開恩呢？我?guī)讜r才能“（）”呀?。?）中秋佳節(jié)，皓月當空?！埃ǎ?？大家淚眼相視，情意無限?。?）我們的老師指導大家寫作時，常常引用宋代著名詩人蘇軾的《題西林壁》中的兩句詩，“（）”，強調(diào)習作是心靈的放飛，是情感的釋放，寫法要不拘一格，語言要有自己的個性。不抓住今天，永遠期盼著明天，幸運會向你招手嗎？（2）我們幾個手挽手默默地走在去火車站的路上，彼此無語。（）填充詩句：（1）“（）”是啊，燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。（）（5）形容風景一處比一處好,或比喻先進之上還有先進。（）（3）表達在節(jié)假日對親人無限思念之情。（1）說明好上加好,爭取更大勝利。(5)借問酒家何處有,牧童遙指（）。(3)不識（）真面目,只緣身在此山中。(1)故人西辭黃鶴樓,煙花三月下（）。(8)（）下問童子,言師采藥去。(6)墻角數(shù)枝（）,凌寒獨自開。(4)（）花潭水深千尺,不及汪倫送我情。(2)最是一年春好處,絕勝煙（）滿皇都。填上植物的名稱。(6)兩個（）鳴翠柳,一行（）。(4)月落（）啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。(2)牧童騎（）,歌聲振林樾。填上動物的名稱。（9）江碧鳥逾白,山（）花欲燃。（7）兩個黃鸝鳴（）柳,一行白鷺上青天。（5）騮馬新跨（）玉鞍,戰(zhàn)罷沙場月色寒。（3）兒童急走追（）蝶,飛入菜花無處尋。(1)停車坐愛楓林晚,霜葉（）于二月花。(6)烽火連（）月,家書抵（）金。(4)春色滿園關不住，（）枝紅杏出墻來。(2)飛流直下（）千尺,，疑是銀河落（九）天。填上表示數(shù)字的詞。(3)兒童散學歸來早,忙趁（）風放紙鳶。(1)故人（）辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。(5)一道殘陽鋪