【正文】 落實(shí)省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范和省素質(zhì)教育工作會(huì)議精神；進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，面向全體學(xué)生，讓每一個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展；進(jìn)一步優(yōu)化有序、活潑、高效的教學(xué)秩序和學(xué)習(xí)環(huán)境；把握機(jī)遇，揚(yáng)長避短，奮力拼搏，銳意創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的新突破。重視青年教師的指導(dǎo)和培養(yǎng)，優(yōu)化教師隊(duì)伍。充分發(fā)揮備課組集體優(yōu)勢(shì)，抓實(shí)備課組活動(dòng)，強(qiáng)化備課實(shí)效性的督查和考核。加強(qiáng)教研組和備課組建設(shè)，抓實(shí)集體備課。極力建設(shè)完善的學(xué)校課程體系，將綜合實(shí)踐課、通用技術(shù)課納入正常教學(xué)，完善以社團(tuán)活動(dòng)、選修課為主題的校本課程建設(shè)，走出一條有我校特色的課程設(shè)置之路。以上兩方面的要求通過每日檢查記載、每周評(píng)比過關(guān)、每月考試驗(yàn)收、量化計(jì)分、獎(jiǎng)優(yōu)罰差等方法來落實(shí)。教務(wù)處在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，腳踏實(shí)地抓好教育教學(xué)工作，首先要求老師根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn)和本班學(xué)生的實(shí)際情況出去制訂好本期的教學(xué)計(jì)劃，進(jìn)一步總結(jié)“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的經(jīng)驗(yàn)，并進(jìn)一步推廣，按照教學(xué)計(jì)劃和“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”環(huán)節(jié)備好每一節(jié)課，上了每一節(jié)，練好每一節(jié)課，不讓當(dāng)堂課的問題，遺留到下一節(jié)課去解決，力爭每一位學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上都有所提高，在每一節(jié)課上都有所獲得。營造濃郁的課堂教學(xué)研究氛圍，推進(jìn)有效教學(xué)的研究和實(shí)踐。立足于既有的課堂教學(xué)研究活動(dòng)的傳承，繼續(xù)推進(jìn)并完善聚焦課堂系列主題活動(dòng)，繼續(xù)實(shí)施每日一課、推磨聽課、青年教師研究課、骨干教師示范課的活動(dòng)。將課堂轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)堂，老師引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。它符合“循序漸進(jìn)、因材施教、以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)”的教學(xué)原則。三、主要工作：“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式，追求高效課堂。大家勁往一處使，心往一處想，齊心協(xié)力把學(xué)校辦好。3．教務(wù)處材料匯總歸檔。七月份1．布置學(xué)生暑期作業(yè)。6．高三年級(jí)填報(bào)志愿工作。4．期末考試及閱卷。六月份1．全國高考（6月7日至10日）2．高二綜合考試科目、體育藝術(shù)等考查科目考查工作。7．全國高中生物奧賽。5．蘇錫常鎮(zhèn)高三聯(lián)合測(cè)試（二）（5月6日至9日）。3．教師教學(xué)情況民意測(cè)評(píng)。五月份1．召開教研組長會(huì)議，分析期中考試情況。4．高三年級(jí)參加南通市一模（待定）。2．組織期中考試和閱卷工作。5．高一年級(jí)開展研究性學(xué)習(xí)。2．高一、高二年級(jí)教學(xué)情況校內(nèi)調(diào)研（一）3．組織學(xué)生參加第九屆數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用能力競(jìng)賽。8．上學(xué)期教學(xué)常規(guī)考核獎(jiǎng)核算。6．高一、高二年級(jí)任課教師會(huì)議。4．召開各班副班長會(huì)議。2．教研組長會(huì)議，布置開學(xué)工作。各競(jìng)賽輔導(dǎo)小組應(yīng)在領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，制定競(jìng)賽輔導(dǎo)計(jì)劃，精細(xì)分工，切實(shí)有效地開展工作，力求在學(xué)科競(jìng)賽中出好成績?cè)谛碌膶W(xué)期中，希望全體教師集中精力、盡心盡職、愛崗敬業(yè)、以德修身、熱愛學(xué)生、廉潔從教，高質(zhì)量完成學(xué)校制定的學(xué)期教學(xué)目標(biāo)。探索競(jìng)賽輔導(dǎo)機(jī)制。針對(duì)高一年級(jí)全面實(shí)施新課程，各教研組和備課內(nèi)要加強(qiáng)對(duì)新課程的研究，在上學(xué)期實(shí)施的基礎(chǔ)上，著重研究實(shí)施新課程中遇到的問題和困惑，研究課堂教學(xué)的方法和手段，研究課堂教學(xué)把握的目標(biāo)和要求，研究學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)的機(jī)制，研究學(xué)分的評(píng)價(jià)和管理，研究學(xué)生選課指導(dǎo)等。高三教師必須深入學(xué)生，了解學(xué)生，研究學(xué)生，以提高課效率和復(fù)習(xí)質(zhì)量。三是精心研究高考信息，提取有效信息，增強(qiáng)復(fù)習(xí)的實(shí)效。通過學(xué)習(xí)、研究，弄清高考考查的知識(shí)范圍和內(nèi)容，各知識(shí)點(diǎn)所屬的能力層次，可能出現(xiàn)的考題的題型等，使復(fù)習(xí)工作做到心中有數(shù)。3．求真務(wù)實(shí)，不斷深化教學(xué)研究加強(qiáng)高考復(fù)習(xí)研究。本學(xué)期對(duì)高二綜合考試學(xué)科的考試方式進(jìn)行改革，期中以綜合卷形式進(jìn)行測(cè)試，期末與非高考科目同時(shí)結(jié)束，統(tǒng)一時(shí)間進(jìn)行綜合測(cè)試。各備課組要切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)研究，控制教輔資料的征訂，提高教學(xué)效率，切實(shí)減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)，提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。對(duì)“教室日志”進(jìn)行不定時(shí)統(tǒng)計(jì)，了解教學(xué)實(shí)際的行為，進(jìn)行全校通報(bào)。本學(xué)期將對(duì)教師的課堂教學(xué)行為進(jìn)行不定期抽查，抽查結(jié)果列入考核。規(guī)范教學(xué)行為。備課組必須針對(duì)教學(xué)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行集體研討，組內(nèi)必須進(jìn)行集體備課，規(guī)范集體備課的形式，要求做到：備課主題（備課組長確定）→個(gè)人鉆研（個(gè)人備課）→集體研討（各抒已見）→形成個(gè)案（第二次個(gè)人備課）→組織實(shí)施（課堂教學(xué)）→反饋與反思（教學(xué)敘事）。加強(qiáng)聽課評(píng)課活動(dòng)，教齡在3年（含3年）內(nèi)的青年教師聽課節(jié)數(shù)不少于30節(jié)，中層以上領(lǐng)導(dǎo)、教研組長、導(dǎo)師聽課節(jié)數(shù)不少于20節(jié)，其他教師聽課節(jié)數(shù)不少于15節(jié)，高一、高二教師至少有三分之一聽高三課，高三教師至少有三分之一聽高一課。教研活動(dòng)形式要多樣，內(nèi)容要切合教學(xué)實(shí)際，切實(shí)提高教研效率，教研活動(dòng)至少每二周一次。強(qiáng)化考務(wù)考紀(jì)教育，增強(qiáng)考試的嚴(yán)肅性，對(duì)違紀(jì)現(xiàn)象進(jìn)行公示，確?？荚嚨目陀^、真實(shí)、有效，形成優(yōu)良教風(fēng)和良好的的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。調(diào)研和聽課結(jié)果列入教學(xué)常規(guī)考核。高一、二年級(jí)由教務(wù)處組織，年級(jí)組為單位對(duì)教學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行專題調(diào)研，規(guī)范教學(xué)，發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)中出現(xiàn)的問題。堅(jiān)持實(shí)行“三項(xiàng)制度”。以提高課堂教學(xué)效率和練習(xí)評(píng)價(jià)效能為突破口做好教學(xué)“五認(rèn)真”工作，鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，探索教學(xué)方法，提高課堂效率。優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理。精心組織好各次重大測(cè)試。做好分層指導(dǎo)工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，科學(xué)的應(yīng)試技巧，進(jìn)一步提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力，力爭在高考中獲得高分。切實(shí)做好質(zhì)量分析及跟蹤機(jī)制。強(qiáng)化對(duì)復(fù)習(xí)全過程的管理，督促教師備好每一個(gè)教案，上好每一堂課，出好每一道題，評(píng)好每一份試卷，輔導(dǎo)好每一位學(xué)生。2．扎實(shí)工作，全面實(shí)現(xiàn)質(zhì)量目標(biāo)扎實(shí)高考復(fù)習(xí)工作。結(jié)合“一二三培養(yǎng)工程”的考核，繼續(xù)執(zhí)行文化考試制度，開展各類評(píng)優(yōu)活動(dòng)，充分發(fā)揮組內(nèi)骨干教師的“傳、幫、帶”作用，幫助青年教師成好才。通過學(xué)習(xí)、實(shí)踐與反思，努力成為專業(yè)知識(shí)扎實(shí)、知識(shí)體系寬廣、教學(xué)技能嫻熟、教學(xué)風(fēng)格獨(dú)特的教師。求實(shí)品質(zhì)。教學(xué)機(jī)智。應(yīng)努力提升自己的教學(xué)智慧：獨(dú)立精神。注重業(yè)務(wù)能力提高。三、工作重點(diǎn)1．加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高師資水平注重師德師風(fēng)建設(shè)。二、工作目標(biāo)以“埋頭苦干、爭先進(jìn)位”為教學(xué)工作的總目標(biāo)。四、附教務(wù)處工作安排表。做好實(shí)驗(yàn)登記工作，做好實(shí)驗(yàn)儀器妥善保管，做到使用過程中損壞的儀器及時(shí)維修，確保實(shí)驗(yàn)?zāi)茼樌M(jìn)行。實(shí)驗(yàn)室工作人員要嚴(yán)格遵守管理制度的要求，保證實(shí)驗(yàn)室干凈、明亮、整齊。、實(shí)驗(yàn)室的管理加強(qiáng)圖書室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、打印室的管理。各教師積極運(yùn)用多媒體教學(xué)，運(yùn)用多媒體上課。繼續(xù)完善多媒體教學(xué)，強(qiáng)化多媒體教學(xué)功能室管理，管好用好教學(xué)儀器、設(shè)備，發(fā)揮教學(xué)多媒體室的作用，快速提高教育教學(xué)質(zhì)量。抓好教學(xué)常規(guī)檢查工作，協(xié)助教務(wù)處做好每學(xué)期的期中、期末教學(xué)常規(guī)檢查工作。（八）做好教務(wù)工作，增強(qiáng)“主動(dòng)服務(wù)”的意識(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教務(wù)處人員的管理和考核。要選送好學(xué)生書畫作品，參加各項(xiàng)比賽。因此，音樂、美術(shù)兩門學(xué)科的教師要認(rèn)真貫徹落實(shí)大綱精神，采取多種教學(xué)手段，努力提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。（七）加強(qiáng)藝術(shù)教育，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的目標(biāo)各學(xué)科在做好課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上，應(yīng)該重視美育教育的有機(jī)滲透，讓學(xué)生充分體會(huì)到美的廣泛性。音美組要抓好美術(shù)興趣小組，音樂興趣小組，通過活動(dòng)，提高學(xué)生的審美能力，提升藝術(shù)素養(yǎng)。、第二課堂、專項(xiàng)訓(xùn)練隊(duì)的管理和輔導(dǎo)，使其凸現(xiàn)成效。英語教研組：第十四周開展英語知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。語文教研組：四月份開展“文明美德伴我成長”演講、征文競(jìng)賽。教師要在集體備課的基礎(chǔ)上，認(rèn)真上好每一節(jié)教學(xué)研討課，把自己新的教學(xué)方式展現(xiàn)出來，共同發(fā)現(xiàn)不足，找出改進(jìn)的方法，逐步提高教學(xué)水平。，積極探索新課改環(huán)境下的學(xué)科整合與探究式教學(xué)實(shí)踐研究，探索有利于學(xué)生形成“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式，開展有利于培