09-10學第二學期年化學教研組工作總結(jié)-文庫吧資料
2024-10-25 13:06本頁面
【正文】 心通過努力來不斷自我完善，克服現(xiàn)存的缺點和不足，虛心向其他教研組學習，取人之長，補己之短，為學校的發(fā)展再上新臺階，做出新貢獻。進一步提高化學教研組活動的質(zhì)量，盡量使教研組活動形式多樣內(nèi)容豐富。教研組老師結(jié)合新課程改革的契機，積極將新的教育觀念落實在課堂教學中，以研促教，以教帶研，在教育科研的數(shù)量和質(zhì)量上都有了突破性的進展，每位化學老師都親自撰寫教育教學論文及教學心得，達到教學相長。利用教研組活動時間，全體教師認真學習教育理論，共同分析探討教學過程中遇到的問題，討論交流解決問題的方法。另外組內(nèi)教師聽課每人都按要求達到20次。本學期按學校要求開展組內(nèi)聽、評課活動。本學期，化學組利用教研活動時間組織組內(nèi)教師進行了《高考命題的變化和趨勢以及教學導向研究》、《中學化學教學中“科學探究策略”研究》、《中學化學教學中“問題情景設(shè)計”研究》、《中學化學教學中“習題講評”研究》等專題學習，通過學習，教師逐步轉(zhuǎn)變教學觀念，確立了“以人為本”的教學理念，并在教學實踐中能自覺運用所學的知識分析指導教學工作，使自身的教育教學能力不斷提高。利用教研組活動和備課組活動鉆研新教材、新課標，共同分析教學過程中遇到的問題，討論交流解決問題的方法，在探索實踐中共同成長。（二）教研組活動開展情況1．認真組織“一師一優(yōu)課、一課一名師” 活動，有四名教師上報參賽,均獲獎。全組教師盡量控制作業(yè)量、規(guī)范作業(yè)批改，做到有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有評必糾。在集體備課共同研究的基礎(chǔ)上，本組每學期要求每一位教師上一節(jié)高質(zhì)量的公開課。堅持集體教研制度，這是交流經(jīng)驗、提高認識的一個大好機會，充分發(fā)揮了備課組的作用，圍繞新的課程改革，結(jié)合課題實驗和教材、課標進行集體備課，進行課堂教學、課時設(shè)計，在活動中帶領(lǐng)教師學習新大綱，了解新教材，為自己今后的教學指引道路。注意教學常規(guī)管理中的各個細節(jié)，并且盡量落實實處，培養(yǎng)學生良好規(guī)范的學習習慣，最終達到提高教學效益的目的。（一）教學常規(guī)方面，提高教學效益。進一步提高初中化學教研組活動的質(zhì)量，盡量使教研組活動形式多樣內(nèi)容豐富。三、不足和改進措施今后，我們初中化學教研組將繼續(xù)加強理論學習，提高理論素養(yǎng)，加強教研工作；繼續(xù)搞好課題研究，重視課題研究的過程管理，提高教師的教科研水平；繼續(xù)鼓勵教師撰寫教育教學論文，對教育教學過程中的問題或經(jīng)驗進行及時的反思或總結(jié)。，每周4課時，我校也一直認真貫徹減負增效的理念。4．認真進行課題研究，使教師的教學科研能力得到提高。本期按學校要求開設(shè)好公開課和組內(nèi)聽、評課活動。通過學習，教師逐步轉(zhuǎn)變教學觀念，確立了“以人為本”的教學理念，并在教學實踐中能自覺運用所學的知識分析指導教學工作，使自身的教育教學能力不斷提高。利用教研組活動和備課組活動鉆研新教材、新課標，共同分析教學過程中遇到的問題，討論交流解決問題的方法，在探索實踐中共同成長。堅持每二周一次的教研組活動和每周一次的備課組活動，做到每次活動都有計劃有主題，責任到人。二、成績和亮點1．堅持開展好教研組活動和備課組活動。首先，在學期之初，我們就制定了較好較詳盡的教研組計劃和備課組、確立了明確的教育教學目標，并明確提出：要在過去取得的一些成績的基礎(chǔ)上，再創(chuàng)佳績，再攀新高；其次，在教育教學過程中，我們時時刻刻注意修正、提高、完善我們的計劃和目標，并投入了極大的熱情和非常的努力，發(fā)揮了集體和個人的多重作用，取得了較好的效果；最后，我們還對本的工作作了全面的、系統(tǒng)的、深刻的總結(jié)，決心發(fā)揚我們的成績，克服我們的缺
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