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正文內(nèi)容

讀預(yù)見未知的自己有感-文庫(kù)吧資料

2024-10-25 12:25本頁(yè)面
  

【正文】 說(shuō),她”認(rèn)命“的!要問(wèn)張”唯心“嗎?我也可以告訴你,她”唯心“的!但,不是我們”潛意識(shí)“或者說(shuō)狹隘的認(rèn)為的那個(gè)命。才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我們都沒(méi)讀懂張德芬,都太狹隘太片面肢解般的去誤解了張德芬所說(shuō)的意思了。然而,當(dāng)我回過(guò)頭來(lái)再次帶著問(wèn)題,好好的認(rèn)真仔細(xì)的讀上一遍后(好在此書形式比較新穎,是用小說(shuō)的方式來(lái)敘述的,且篇幅不是很大。朋友不屑地說(shuō):張德芬(《遇》)太認(rèn)命了,相對(duì)于《高效人士的七個(gè)習(xí)慣》,我更認(rèn)同后者,我們應(yīng)該主動(dòng)地從內(nèi)在改變自己,在去影響外在的一切。當(dāng)時(shí),也跟朋友聊到這本書,提及書中的”人生馬車?yán)碚摗?張德芬把人生比作一輛馬車,馬車的構(gòu)造和質(zhì)量,代表命;所走的路途,代表運(yùn);命有不同,有些人天生命好,馬車大而穩(wěn),即使路途坎坷,也應(yīng)付得來(lái)。這樣看來(lái)保持特有的”孤獨(dú)“還是很必要的呀!”“臣服?難道你的意思是認(rèn)了?逃避?那么…我有些糊涂了…”“紅樓夢(mèng)中的貫穿始終的”有命無(wú)運(yùn)“.以及張對(duì)”命“和”運(yùn)“的解釋似乎有些說(shuō)不出的類似。那么所有的一切,如愛,如情等等都應(yīng)該是在這個(gè)前提下才去構(gòu)建的吧?!薄拔蚁?,這種自我”重心“的認(rèn)知其實(shí)很重要?!尽皬埖路业摹队鲆娢粗淖约骸房熳x完了,其實(shí)她想說(shuō)的無(wú)非是:一種生活的”唯心論“”自我論“,一種自我”重心“的認(rèn)知;”親愛的,外面沒(méi)有別人,只有你自己??偟膩?lái)說(shuō),我想,這是一本很特別的書,通俗卻又不見得人人都能完全讀懂。我相信,不同心境看同一本書會(huì)有不同的想法。讀《遇見未知的自己》有感3張德芬的《遇》看完了,說(shuō)心里話,很榮幸遇到這本書。雖然時(shí)間很短,可我經(jīng)歷了一次心靈的對(duì)話,好像看透了很多東西。前兩天,舍友看到我站在陽(yáng)臺(tái),以為我在心情不好,胡思亂想,課外并沒(méi)有心情不好,所以我為她的誤解感到心情不好,難道我的樣子看起來(lái)像總是心情不好嗎?在那一瞬間我的心情變得越來(lái)越不好。然后,為了讓自己盡量不要想東西,我不斷重復(fù)這句話。最主要的3個(gè)內(nèi)容是:,好像也可以看到圖書館里坐著的其他人,當(dāng)時(shí)我是坐著閉眼而不是趴著睡覺狀的,書是開著的,我的手指正壓著我所看到的那一頁(yè),我閉著眼睛,心里有個(gè)怪聲音對(duì)我說(shuō)話:他們不小心看到我這樣閉著眼,會(huì)不會(huì)覺得我很怪異呢?這時(shí)候,有個(gè)腳步聲從我旁邊走過(guò),我有些不安,害怕別人覺得我怪異,想睜開眼睛,最后沒(méi)那樣做。然后,我閉上眼睛,想要放空,我自我催眠:不要想任何東西不要想任何東西…放空幾秒,我的腦袋又開始不受控制了。還有,我覺得老者是位很厲害的人物,那么與眾不同,說(shuō)出的話總能引人思考,我試著跟著他說(shuō)的話去做,好像我就是故事里的女主,也有幸進(jìn)行了一次心靈之旅。女孩在虛掩的門后探出個(gè)腦袋望外面的世界,男孩湊到女孩的耳朵旁輕輕的`說(shuō)了這句話。書中最讓我觸動(dòng)的一句話是:親愛的,外面沒(méi)有別人,所以的外在事物都是內(nèi)在投射的結(jié)果。親愛的你,外面的世界,沒(méi)有別人,只有你自己。所有的遇見,都不是巧合。現(xiàn)在的自己雖沒(méi)有強(qiáng)大到拯救地球,但至少擁有了獲得正能量的方式,希望自己可以為身邊相識(shí)或不相識(shí)的人們提供一些力所能及的幫助,而這恰巧又是一個(gè)認(rèn)識(shí)自我、成長(zhǎng)自我的過(guò)程,彼此成就。我想我已慢慢地拆除了上帝帶給我那慘不忍睹的外殼包裝的禮物,正漸漸地享受到它精心為我量身打造的豐盛美好的內(nèi)在。借由此書,回顧著自己這三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。慢慢地臣服現(xiàn)實(shí)、接納現(xiàn)實(shí)、努力地在既定的現(xiàn)實(shí)中去實(shí)現(xiàn)更大更好的突破。感謝遇見千島湖讀書會(huì)!然而在我人生中最幸運(yùn)的遇見莫過(guò)于加入千島湖跑團(tuán),遇見那樣一群充滿活力的人兒,從此之后感覺灰暗的人生開始慢慢回暖。書中“所有的付出都將得到收獲。靜靜的觀察生活、細(xì)細(xì)的體悟生活,與書中所寫進(jìn)行對(duì)比,反復(fù)的進(jìn)行思考和總結(jié)?!倍廊黄降匕l(fā)問(wèn):“那么,穩(wěn)穩(wěn)的幸福具體是什么呢?”具體是什么呢?書中老人給出了很多問(wèn)題讓人進(jìn)入深思,一點(diǎn)一點(diǎn)清理了通往自我心靈的道路。”內(nèi)在的聲音又追著問(wèn):“靖兒是誰(shuí)?”我毫不猶豫地回答:“靖兒是我。融入書中的劇情,再次化身故事中的主人公若菱跟隨老人開啟了探索自我的旅程。使我們從容、快樂(lè)走向所追求的幸福人生。讓我在心靈成長(zhǎng)的路上又有了新的進(jìn)步,讓我開始真正的關(guān)心自己,沉淀下來(lái),去慢慢體會(huì)喜悅,和平。要保持樂(lè)觀的工作態(tài)度,要學(xué)會(huì)稱贊自己、獎(jiǎng)勵(lì)自己,多關(guān)注自己成功的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,積極地進(jìn)行自我肯定。我們還要樹立新的教師幸福觀,一個(gè)懂得享受上課的教師,生命是完全打開的,在課堂上率性而為,和學(xué)生一起歡笑、一起流淚、一起沉思、一起震撼。這種失去自我的工作容易讓人產(chǎn)生厭倦感。隨著角色的多重化,使富于責(zé)任心的教師在經(jīng)歷了多種角色沖突之后,不可避免地感到心力交瘁。當(dāng)你對(duì)什么事情產(chǎn)生思想的時(shí)候,不要就想著負(fù)面的,那樣會(huì)干擾你正常的思想,凡事要多考慮,也許會(huì)得到另外一種結(jié)果。她將她自己在自身生命覺醒的歷程中所經(jīng)歷與感悟的,加以濃縮與提煉,讓我們由淺入深的,慢慢的接近與認(rèn)識(shí)那個(gè)被我們遺忘的自己!書中可悟可學(xué)的地方很多,精心拜讀這篇力作后,心情特別愉悅,我仿佛在人生旅途迷途跋涉的路上找到回家的小路,懵懵懂懂的心靈里打開一扇明亮的窗戶,這扇窗也將指引我在今后的人生旅途中心靈永遠(yuǎn)充滿快樂(lè)、祥和、愉悅、陽(yáng)光的心態(tài),度過(guò)我人生的每一天。然后你的手一會(huì)就能夠到腳尖了,太神奇了!這本書教會(huì)了我很多。你也要關(guān)注自己的身體。因?yàn)槲覀兒芏嗳艘呀?jīng)忘記了真實(shí)的自己,真我向往的是愛、喜悅、和平;最外面的是角色扮演,身份認(rèn)同,這就是人們戴的面具,最大的面具,它先讓我們失去了真我。老人畫的圓圈也讓我受益良多。合上這本書,心里很多觸動(dòng)。我愛讀書,一本“遇見未知的自己”更是讓我愛不釋手。我覺得:給自己幾分鐘不要想東西,實(shí)際操作起來(lái)是神奇的一件事,在那幾分鐘后,你會(huì)得到很大的力量?,F(xiàn)在我才恍然大悟,原來(lái)舍友的形象是我臆造出來(lái)的,人家可沒(méi)覺得你“總是”心情不好呢!都是我的內(nèi)在投射出來(lái)的!當(dāng)然,舍友也用她的內(nèi)在投射出了一個(gè):“我”,她所說(shuō)的:獨(dú)自一人站在陽(yáng)臺(tái)的時(shí)候就是心情不好的時(shí)候,就是想家的時(shí)候,其實(shí)是在描述她自己,而我當(dāng)時(shí)站在陽(yáng)臺(tái),心情不錯(cuò),在聽著校園廣播里的對(duì)話還有音樂(lè),心里想著:我這是在享受生活呢!直到現(xiàn)在,我才真正明確這個(gè)“內(nèi)在投射出外物”的含義!不知怎么,突然地,5分鐘后,大概覺得幾分鐘過(guò)去了,我睜開眼睛,看到圖書館里的其他同學(xué)都處在自己的內(nèi)心世界里,并沒(méi)有怪異地偷瞄我,我松了口氣,有些好笑呢!我和女主一樣驚喜的發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密:原來(lái)不能不想東西!雖然只有大約6分鐘的時(shí)間,我卻發(fā)現(xiàn)了自己的思想:原來(lái)我在乎的是外界對(duì)我的看法。我想到了各種人際關(guān)系,我想到了我的舍友。繼續(xù)放空,我想到了那句觸動(dòng)的話:所有外在事物都是內(nèi)在投射的結(jié)果。我依然記得我那5分鐘里想了什么。老者問(wèn):思想是什么?并指導(dǎo)女孩閉上眼睛幾分鐘什么都不要想。那兩個(gè)小人兒都是我自己來(lái)著。我的腦海里浮現(xiàn)了兩個(gè)可愛的小人兒,一個(gè)穿藍(lán)色衣服的男孩和一個(gè)穿紅色衣服的女孩。讀遇見未知的自己有感9我聽過(guò)很多次這本書,今天終于抽出時(shí)間去閱讀它了。在我情緒處于一個(gè)極其煩躁的低谷時(shí),我選中了它當(dāng)我的導(dǎo)師,讓我在迷失的時(shí)候抓住了自己,看清自己真正重要及想要的東西,向著它們前進(jìn)。劉亦菲說(shuō):“這本書讓我們驚鴻一瞥那個(gè)一直都在的深層的自己,如此陌生又熟悉,讓我們和自己真實(shí)的源頭越來(lái)越近。我們并不缺少開懷大笑的天分,但在面對(duì)各種負(fù)面情緒時(shí),我們需要更多的是心如止水,接受并處理好它,并不是用笑來(lái)抑制它掩飾它,否則,負(fù)面情緒有一天會(huì)爆發(fā),后果更加嚴(yán)重?!痹谏钪?,我們要學(xué)會(huì)做情緒的主人,不能被情緒操控著我們,支配我們不做這樣或那樣不想做的事?!拔覀冏砸詾榭梢圆倏匚覀兊纳?,做出自由的選擇,但實(shí)際上,我們是一部自動(dòng)化制約模式下的機(jī)器,很多時(shí)候身不由己。插圖的內(nèi)容是一輛馬車,馬車上有馬兒、車夫、乘客。誠(chéng)然學(xué)會(huì)接受一個(gè)怎樣的自己,如撥開云霧,才會(huì)更加清楚懂得自己是“誰(shuí)”。何不大大方方地評(píng)價(jià)自己,就如評(píng)價(jià)別人一樣公道?不必害怕別人看待自己的世俗眼光,憑著會(huì)變好、會(huì)變得更好的信念活下去,坦誠(chéng)面對(duì)自己,我們會(huì)笑得更開懷,感受到更多的快樂(lè)。我們之所以不快樂(lè),是因?yàn)檫B我們自己都在不斷否定自己,試圖把自己變得成功進(jìn)而獲得更多的喜悅。世界上沒(méi)有一個(gè)人比自己更了解自己,心里想著什么、想做些什么只有自己知道。既然里面充滿著無(wú)異于火星文的名詞,為什么還要讀完它呢?不是因?yàn)槿蝿?wù),也不是因?yàn)樗腥ぃ裼心Яσ话阄?,引我思索自己,每讀完一章節(jié)我都得費(fèi)很大力氣去消化,去反思自己。能夠這樣,就會(huì)一步步累積內(nèi)在力量,成就所要做的事情,變成一個(gè)更開心的人。在追求愛,喜悅,和平,真我的過(guò)程中最重要的是積蓄心靈內(nèi)在的力量?!蔽以谙?,我遇到不如意的事情就不開心的那條神經(jīng)應(yīng)該很粗吧,也至此讓我決定,往后無(wú)論碰到什么事情,都要把自己的心態(tài)調(diào)成最佳,要樂(lè)觀的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。讀她的書的時(shí)候,有一句話確實(shí)震撼到我,也瞬間讓我覺得很可怕:“如果你不斷重復(fù)做某件事情,從生理學(xué)角度來(lái)說(shuō),我們的某些神經(jīng)細(xì)胞之間就會(huì)建立起長(zhǎng)期且固定的聯(lián)系,比方說(shuō),如果你每天都生氣,感到挫折,每天都很悲慘痛苦等等,那么你就在重復(fù)的為那張神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)接線和整合。常常覺得自己很倒霉,懷才不遇,社會(huì)不公,《遇見未知的自己》在帶我尋找真我的過(guò)程中讓我更清楚的認(rèn)識(shí)了自己,消極抱恨的我不是真正的我,真我應(yīng)該是樂(lè)觀向上、祥和快樂(lè)的我。而大部分的人碰到困境時(shí),都有很多的埋怨、躲避、壓抑,但真正有智慧的人會(huì)從中找到成長(zhǎng)的契機(jī)。《遇見未知的自己》告訴我,生命的困頓轉(zhuǎn)折是建立內(nèi)在力量的最好時(shí)機(jī)。我隨著人潮不自覺的走著,解開各種身份的束縛,我一時(shí)間不知道自己是誰(shuí)了。在中學(xué)的時(shí)候,我知道我是誰(shuí),我是老師眼里的好學(xué)生,精益求精是我們奮斗的口號(hào)。那些遺留在心里的困惑和陰暗,揮之不去,凝結(jié)成黑壓壓的烏云,遮蓋住我們?cè)久髁翢o(wú)染的心空。定期復(fù)盤(建議每周/每月都要),或者遇到困難想不開的時(shí)候,回來(lái)看一下「再抱怨也沒(méi)用,不如學(xué)會(huì)接納積極想辦法」。所以我們應(yīng)該多多嘗試點(diǎn)新的,學(xué)會(huì)接觸不同的人。對(duì)于某些事,某些經(jīng)驗(yàn)應(yīng)該是分享,而不是傳教,不然會(huì)鬧矛盾也沒(méi)效果。我們只在乎別人怎么對(duì)自己,卻很少反思自己怎么對(duì)別人,仔細(xì)想想,自己真的有發(fā)自內(nèi)心地對(duì)他們友好嗎?學(xué)會(huì)感恩,能幫助別人盡量幫助別人。別為一點(diǎn)小事要死要活,退一步,換個(gè)方式你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)也就那么回事。對(duì)于一些已發(fā)生的事情,再抱怨也沒(méi)用,不如學(xué)會(huì)接納,理性的面對(duì)想解決辦法,說(shuō)不定會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)。不要逃避,學(xué)會(huì)接納自己的事要努力做,至于結(jié)果怎樣,要看淡一點(diǎn)。把一切不幸當(dāng)成是上天對(duì)自己的考驗(yàn),事實(shí)上確實(shí)也是鍛煉機(jī)會(huì),畢竟老是待在舒適區(qū)是很難有進(jìn)步的。三個(gè)民工在砌墻,別人問(wèn)他們?cè)诟陕?,甲不耐煩的說(shuō)在砌墻,乙說(shuō)在建高樓,丙說(shuō)在創(chuàng)造一座城市。事件想法結(jié)果對(duì)一件事?lián)碛胁煌目捶ǎ瑫?huì)產(chǎn)生不同的行動(dòng),自然會(huì)出現(xiàn)截然不同的結(jié)果。所以如果一個(gè)人充滿了快樂(lè)、正面的思想,那么好的人、事、物都會(huì)和他起共鳴,而且會(huì)被他吸過(guò)來(lái)。而喜悅不一樣,它是由內(nèi)向外的綻放,從你內(nèi)心深處油然而生的。先在內(nèi)在層面做一個(gè)調(diào)和整理,然后再集中精力去應(yīng)會(huì)付外在能夠改變的部分。所有的人事物都是你內(nèi)在的投射,就像鏡子一樣的反映你的`內(nèi)在,當(dāng)外境有任何東西觸動(dòng)你的時(shí)候,記得要往內(nèi)看,看看自我哪個(gè)方又被觸碰了,看看自我有哪些陰影還沒(méi)有整理好。作者張德芬以其深入淺出的筆觸,揭示出了困擾人們的煩惱痛苦的深層的原因,以通俗易通、平實(shí)樸素的言辭解讀了深刻的人生道理。這本書讀了之后讓我受益匪淺,不記得是哪位名人說(shuō)過(guò)的一句話,心態(tài)決定一切,學(xué)習(xí)也是如此,只有用好的心態(tài)去面對(duì)學(xué)習(xí),才會(huì)取得好的成績(jī)。不要浪費(fèi)能量在那些外在的,不可改變,不可抗拒的東西上。情緒——臣服,也就是說(shuō)當(dāng)一件事情發(fā)生的時(shí)候,不要試圖去抗拒,發(fā)生了就是事實(shí),事實(shí)最大,不管有多么的讓人難以接受,所以要學(xué)會(huì)臣服,臣服,不是讓我們做軟弱的人,不是一種屈服,而是要學(xué)會(huì)接受!當(dāng)你真正放開的時(shí)候。什么是身份認(rèn)同覺察呢?就是要覺察外界的一切,不要被現(xiàn)實(shí)中的一切干擾了自己。而做到了也未必就會(huì)得到真正的快樂(lè),即使是快樂(lè),也是來(lái)自外界的,一旦外界的讓你感覺快樂(lè)的源頭不在了,自己會(huì)很痛苦的。這本書告訴了我們什么是小我,什么是真我。讀遇見未知的自己有感4寒假時(shí),我閱讀了一本書,名字叫《遇見未知的自己》這是一本關(guān)于都市身,心,靈修行的書。所以它會(huì)是個(gè)很奇妙的東西,你有時(shí)甚至琢磨不透,有時(shí)又比誰(shuí)都明晰。這樣我們會(huì)犯些糊涂事,讀張德芬的書知道她是心靈大師,會(huì)教會(huì)我們?cè)趺窗芽刈约旱那榫w,在一次又一次的失控后你會(huì)漸漸的熟知你的樣子,你會(huì)明白什么事對(duì),什么是錯(cuò),我要做什么,該如何做。把控自己,遇見未知的你。人們常說(shuō)成功是無(wú)時(shí)無(wú)刻的你都一樣優(yōu)秀,也即把優(yōu)秀變成一個(gè)習(xí)慣,習(xí)慣自己優(yōu)秀的樣子。每個(gè)人的心中都有個(gè)理想中的自己,可能還從未謀面,可知道自己到底想要什么,該有個(gè)自己的樣子?;秀弊约阂荒暧珠L(zhǎng)大不少,也似曾某面未知的自己。在每次的經(jīng)歷與成長(zhǎng)過(guò)程中,心靈的強(qiáng)大誘導(dǎo)力會(huì)驅(qū)使你變的更加強(qiáng)大,不問(wèn)西東,一路前行。因?yàn)楫?dāng)你找到自己心中的那束光時(shí),你便會(huì)不遺余力的拼命長(zhǎng)大,最后成為參天大樹。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中難免會(huì)遇到各種各樣的困惑,、困境、失落等,可在這一次又一次的經(jīng)歷中我們又在不知不覺的長(zhǎng)大成熟。讓我們一同去探索、遇見未知的自己吧。很多時(shí)候,我們生活在各種各樣的枷鎖中,卻不知,造成這一切的,只有我們自己,自己,其實(shí)是一個(gè)很強(qiáng)大的存在?!败嚨缴角氨赜新罚綐蝾^自然直”這句話我一直堅(jiān)信!最后,我想說(shuō)一遍文章結(jié)尾處老人給若菱的那句話“親愛的,外面沒(méi)有別人,只有你自己。回想初中時(shí)處處比我強(qiáng)甚至考上省重點(diǎn)的同學(xué),有很多都沒(méi)有我如今的成績(jī)。事實(shí)證明,高考落榜,對(duì)我來(lái)說(shuō),的確是“又賺了一筆”。因?yàn)槲以诟呷此甲约鹤龅牟粔蚝玫氖虑榈臅r(shí)候時(shí)常想,若是再來(lái)一年,我一定會(huì)努力做得如何如何好。于是,我很自然地背起行囊(絕大部分是母親為我打理的),做了一次往屆生,“回爐再造”。除了在父母愁容滿面的時(shí)候也愁了幾天,接下來(lái)我很坦然地接受了現(xiàn)實(shí),很輕松地和所有人提出了“我要復(fù)讀”這個(gè)計(jì)劃。我的第二次落榜,就顯得問(wèn)題嚴(yán)重多了——高考落榜!而我的分?jǐn)?shù),還不算很低,能夠考一個(gè)好的二表本科了,這自然歸功于本文提到的第一次“心想事成”,然而,因?yàn)楣婪诌^(guò)高,導(dǎo)致我以四分之差與目標(biāo)學(xué)校擦肩而過(guò)。要不然就是你能深入到潛意識(shí)和真我層面,破除人生模式,學(xué)好自己該學(xué)的功課,破解你的命運(yùn),否則,心想事成,不過(guò)是紙上談兵。所以,我的這次調(diào)動(dòng),空
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