【正文】 書 名 作者 1 《莊子》 莊子 著2《學會生存》 聯(lián)合國教科文組織國際教育發(fā)展委員會，華師大比較教育研究所 譯3《了解你的學生——選擇理論下的師生雙贏》（美）威廉生活的新知 6愛的藝術(shù) 6人體使用手冊 6昆蟲記選本（法國）6卡內(nèi)基《人性的弱點》 6李興國 田亞麗《教師禮儀》 70、弗洛伊德《一個少女的夢》 7（日）川上弘美《老師的提包》 7《生命的細胞》 7汪曾琪《談吃》 7林語堂《生活的藝術(shù)》七、教學輔助用書 7鐘啟泉《為了中華民族的復(fù)興，為了每一個學生的發(fā)展——基礎(chǔ)教育課程改革綱要解讀》7顧明遠《國際教育新理念》 7王曉春《教育的智慧從哪里來》 7鄭杰《給教育的新一百條建議》 7萬瑋《班主任兵法》 80、黃全愈《素質(zhì)教育在美國》 8張文質(zhì)主編《中國最佳教育隨筆》 8錢理群《新語文》8薛瑞萍《給我一個班，我就心滿意足了》 8王曉春《問題學生診療手冊》 8肖川主編《名師備課經(jīng)驗》 8張文質(zhì)主編《迷戀人的成長》8墨頓羅琳《哈利德克旭貝里《小王子》5（英）JB施林克《朗讀者》 賽林格《麥田里的守望者》4高爾基《我的童年》4塞爾瑪凱勒《假如給我三天光明》3歐文索亞歷險記》3詹姆斯科頓姆《教育為何是無用的》2（臺灣）賈馥茗《教育的本質(zhì)》2房龍《寬容》茨威格《異端的權(quán)利》3柏楊《丑陋的中國人》3李敖《傳統(tǒng)下的獨白》三、成長小說與教育傳記3歌德《少年維特之煩惱》3馬克畢爾肯比爾著）9《班集體建設(shè)與學生個性發(fā)展》（蘇聯(lián)，維果茨基，廣東教育出版社）9《和老師的談話》（贊科夫）9《教師角色與教師發(fā)展新探》（葉瀾著）中小學教師閱讀推薦書目一、經(jīng)典與新經(jīng)典蒙臺梭利《童年的秘密》蘇霍姆林斯基《給教師的建議》盧梭《愛彌爾》杜威《民主主義與教育》馬克斯明日之學?！罚骸墩撜Z今讀》（相關(guān)的圖書包括《道德經(jīng)》）4.[日]黑柳徹子著：《窗邊的小豆豆》 ：《沉默的大多數(shù)》（相關(guān)圖書包括“周國平散文”、“余秋雨散文”等相關(guān)“文章”）、于漪：《教師人文讀本》：《胡適還是魯迅》（相關(guān)的圖書包括《魯迅全集》、《胡適全集》）：《唇舌的授權(quán)》（以及作者相關(guān)的《幻想之眼》、《保衛(wèi)童年》等等）：《教育的理想與信念》（作者相關(guān)的書包括《教育的真情與智慧》）10.[美]亨特著：《心理學的故事》教師專業(yè)成長閱讀書目1優(yōu)秀教師一定要知道的14件事 2校長在塑造學校文化中的角色 3給新教師的忠告 4 一分鐘教師 5 歡樂課堂 6 如何提升學校的內(nèi)力 好課是這樣煉成的品讀名師經(jīng)典課堂(語文卷)雷 玲 9 班主任兵法 萬 瑋 10 不跪著教書 吳 非 11 彼岸的教育 李 茂 12 教有所思 李鎮(zhèn)西 給教師的一百條新建議 鄭 杰 14 中國最佳教育隨筆(第一輯)張文質(zhì) 15 中國最佳教育隨筆(第二輯)張文質(zhì) 輕風掠過心靈99個感人的教育故事 張文質(zhì) 17 迷戀人的成長20位教師的課堂發(fā)現(xiàn) 張文質(zhì) 教育智慧從哪里來點評100個教育案例(小學)王曉春 19 教師專來成長的途徑30位優(yōu)秀教師的案例 張萬祥 萬瑋 20 教師如何做研究 鄭金洲 21 教師禮儀 李興國 教育中的心里效應(yīng) 劉儒德 給我一個班,我就心滿意足了 薛瑞萍 24 做一個書生校長 程紅兵 25 我的教育苦旅 高萬祥 26 玫瑰與教育 竇桂梅 27 堅守講臺 商友敬 28 16位教育的家的智慧檔案 張彥春 體驗新加坡27留學生眼中的中新教育差異 朱默軍 30 好學校與好學生美國優(yōu)質(zhì)教育之借鑒 趙 勇班有天才普通班級中培養(yǎng)天才兒童的策略與技巧 Susan Winebrenner 32 談話的藝術(shù) 20世紀我國中小學數(shù)學方法變革 高天明澳洲課程故事一位中國著名校長的域外教育體驗 許新海 35 破解班主任難題 張萬祥 36 不做教書匠 管建剛 37 走在教育的路上 朱永新 38 麻辣學生酷老師 蘇 靜 39 魔法作文營 管建剛 40 守望高三的日子 陳曉華 41 發(fā)生在教育在線的故事 張菊榮 42獎勵的懲罰 43 學校是一段旅程 44 解放孩子的潛能 教育課培養(yǎng)天才小孩的18法則 46 教育新思維東西方教育對話錄 胡東芳 47 教育童話另類眼光看教育 陳 炯困惑與超越新中國農(nóng)村教育憂思錄 龐守興讓教育喚發(fā)生命的價值審思教育中的罪與罰 劉德華 50 與學校對簿公堂校園官司啟示錄 姚 云 51 學校管理新思維成為智慧的學校管理者 胡東芳 52 基礎(chǔ)教育改革案例(上下冊)陳永明教育小語100位中外教育家的智慧感悟 單中惠 54 學校文化 趙中建教學勇氣漫步教師心靈 56 班級經(jīng)營 林進材班級經(jīng)營與教學新趨勢 吳明隆 58 小學課堂管理 59 小學課堂管理 60 不分級小學 61 課堂觀察指導 陳 瑤 62 研究報告撰寫指導 陳 建 63 校本研究指導 鄭金洲小學教育論文撰寫與例舉 葉昂龍 65 快樂教育法 教師必讀99本推薦書《大教育家孔子》《陶行知教育讀本》《葉圣陶教育讀本》[《教育與人生》（葉圣陶）]《蘇霍姆林斯基的一生》《愛彌爾》《給教師的建議》《活教育與死教育》（陳鶴琴教育讀本）《課堂中的皮格馬利翁——教師期望與學生智力的發(fā)展》《教育過程最優(yōu)化》《新教育之夢》（朱永新）1《圖說中外教育史》1《教育——財富蘊藏與其中》1《素質(zhì)教育學習提要》（教育部編寫）1《學會生存——教育世界的今天與明天》1《向孩子學習》1《愛心與教育》1《教育的奇跡》（主編朱永新）1《第五項修煉》1《寫給你——親愛的老師》（《中小學教師讀本》）《名人的教學生涯》2《泛舟誨?！?《新教育理念》（袁振國）2《愛心育人》（斯霞）2《有效的管理者》（杜拉克）2《我的教育思想》（于光遠）2《中國教育改造》（陶行知）2《教育和美好的生活》2《帕夫雷什中學》2《3分是怎樣消失的》《終身教育引論》（作者朗格朗）