【正文】 為 A、B、C……J，統(tǒng)一面向觀眾，此時，主持人拿一紙牌上面寫“monkey”，讓觀眾看見，志愿者不能看，然后紙牌隱藏，將志愿者統(tǒng)一左轉(zhuǎn)，主持人將紙牌給 A 看，B 以后不能看，然后讓 A 以不能說 話的肢體語言描述給 B,C 不能看，然后 B 再描述給 C，以此類推，最后由 J 看到 的 I 的描述，告訴大家她所想到的事物。分為男式和女式，相同的都是跳起時大腿和膝蓋要并攏，小腿要分開，就像漫畫中的姿勢。所謂己所不欲勿施于人，既然你不想讓別人對你繃著臉，為何要對別人繃著臉呢？，彼此之間保持默契，維系一種快樂輕松的氛圍，會非常有利于大家彼此 之間的溝通，也會加快我們的合作步伐。）相關(guān)討論？做完這個游戲之后，你有沒有覺得心情格外舒暢？？總結(jié)，當你面對生活的時候，你實際上是在面對一面鏡子，你笑，生活笑，你哭，生 活也在哭。，笑出聲者即被對方俘虜，需排至對方隊伍最后入列。，身體要彎腰成90度，高喊***你好。游戲規(guī)則和程序，兩兩相對。人更多也沒關(guān)系，主要是考驗團隊默契程度和團結(jié)程度。d、由助手及現(xiàn)場觀眾監(jiān)督，主持人注意控制現(xiàn)場秩序。b、主持人講解游戲規(guī)則，告知每對選手只能用鼻子或嘴巴將氣球夾住由起點向終點（間距最少10米）進發(fā)，全程夾住并最先到達者勝出，可與助手示范一次。d、三輪過后留存選手及其小組勝出。c、告知選手比賽共分三輪，采用淘汰制進行。規(guī)則：a、主持人從每組學員中各請一位選手上臺排成一列面對大家。循環(huán)下去，有幾只青蛙就撲通幾聲，到了九只的時候可以重新開始。創(chuàng)造力的發(fā)現(xiàn)需要嘗試和每個人的支持，團隊的創(chuàng)造力決定團隊的質(zhì)量和前景。有時候，成功并不是的一個人事情，要取決于全體成員的支持和幫助。游戲意義：人與人要相互信任，要互相理解和支持對方。身體在傾倒過程中出現(xiàn)彎曲的則視為失敗，筆直者視為成功。一名學生要綁住自己的雙手，然后站到高處，背向手網(wǎng)。1壓軸大戲——“信任背摔”游戲規(guī)則：需要一定高度的桌子和椅子，以及一條尼龍繩。“信任之旅”游戲規(guī)則：需要任意兩人組合，分多個小組，兩兩競賽，其中一名同學需要遮住眼睛，然后另一個同學要在遮擋前交代他們之間無聲的溝通方式，然后開始上路，轉(zhuǎn)彎或者上下樓，在相同路段，看誰先到達目的地，誰將是最終的勝者?！皩ふ抑c”游戲規(guī)則：現(xiàn)場所有同學分為若干隊小組（兩個人互相手搭著肩），由兩個人出來互相追趕，逃跑的一方需迅速地找到一組組合，并迅速用雙手搭在對方肩上，然后該小組另外一名成員需要迅速離開以躲避追捕人的抓捕，同樣需要找到另外一個棲身之所。最后睜開眼睛將被撕的紙張打開，互相對比下看有什么樣的不同?！八杭堄螒颉庇螒蛞?guī)則：大家圍成一個大圈坐著，然后由主持人給每個人發(fā)一張白紙。助手把進入第二輪的各對選手面前的報紙對折一半，選手站上去，主持人計時，數(shù)10下，堅持不住者淘汰，如此循環(huán)，知道勝者決出。主持人講解游戲規(guī)則，告知最后從報紙上站不住的一對選手即為第一，并與助手示范一次。用數(shù)字代替方向（如1代表向左，2代表向右，3代表向前，4代表向后），由主持人喊口令并監(jiān)督隊伍行進情況，犯錯的同學需主動舉手示意，并大聲對組員說聲：“對不起，我錯了！”游戲意義：考察大家的方位辨別能力，與此同時讓大家敢于面對錯誤并及時承認錯誤。每個圈內(nèi)放入一個呼啦圈，由主持人宣布開始計時，看兩個小組順時針傳遞速度的快慢，一般記為三圈一輪且中途不允許把手放開。（最快恢復(fù)原狀的小組即為勝者，落后的小組則需要受到懲罰，可集體表演節(jié)目或者派代表表演）游戲意義：考察大家的團隊協(xié)作能力，考察部分同學具有的組織領(lǐng)導能力。每個同學都要記住自己左右兩邊的人，聽到主持人說解散的口令后開始隨便相圈內(nèi)走動，然后主持人會叫停，大家都得停止運動，然后找到剛開始在自己身邊的人，保持原地不動，重新牽手。（重復(fù)或者站錯的都將受到懲罰，要當場表演節(jié)目）游戲意義：一是考驗同學們的反應(yīng)能力，二是考查換位雙方的溝通和協(xié)調(diào)能力。游戲意義：讓大家都了解每個人都有其存在的價值，要懂得互相尊重和珍惜?！罢伊沐X”游戲規(guī)則：男生代表1元錢，女生代表5毛錢。第三篇：素質(zhì)拓展游戲拓展游戲海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”游戲規(guī)則：7或8個人一組（通過分發(fā)撲克牌隨機組合），以小組為單位，自行選出自己的組長，然后順時針依次介紹自己（包括姓名、家鄉(xiāng)、性格、愛好），最后由組長來總結(jié)發(fā)言并介紹自己小組所有成員的基本情況。：腳七、活動目的：本活動旨在培養(yǎng)團隊協(xié)作能力和戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，訓練團隊內(nèi)部的協(xié)調(diào)能力。①4信任互坐一．游戲類型：團隊游戲二．游戲目的 ：從本游戲中體驗團隊精神，要求在團隊中的每一個人都要充分貢獻自己的力量，不能存在任何偷懶、濫竽充數(shù)的思想。而行動方案得到大家的認同并推進，使學員們在同心協(xié)力中初嘗著勝利的喜悅。① 游戲中，手鏈斷裂時間加5秒 3盲人方陣一．項目類型：團隊協(xié)作型 二．道具要求：長繩一根三．場地要求：空曠的大場地四．詳細游戲規(guī)則：讓所有隊員被蒙上眼睛，在四十分鐘內(nèi)，將一根繩子拉成一個最大的正方形，并且所有隊員都要均分在四條邊上。在不松開手的情況下，如何讓網(wǎng)成為一個圓？這是團隊的嚴峻挑戰(zhàn)。隊員們這時是親密無間緊緊相連的，但是這個時候的親密無間緊緊相連卻限制了大家的行動。六、活動目的：本游戲主要為培養(yǎng)學員團結(jié)一致，密切合作，克服困難的團隊精神；培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調(diào)能力；培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度；增強隊員間的相互信任和理解。（三）游戲規(guī)則：在游戲過程中不可移動鐵環(huán)在游戲過程中隊員與隊員的手不可松開，松開則回到起點重新開始。將人員分為人數(shù)相同的若干組設(shè)置與隊伍數(shù)相同的環(huán)狀物并豎直的立起。游戲過程中不可以觸碰網(wǎng)格線游戲過程中隊員不可以改變網(wǎng)格的大小。然后組織隊員在身體不觸碰網(wǎng)繩的前提下穿過網(wǎng)繩，用時最短的組獲勝。游戲四（一）游戲名稱：穿越電網(wǎng)（二）游戲方法： 人員：不限，分組協(xié)同游戲道具：兩根能夠豎直穩(wěn)定的竹竿等物品。以此類推指導一名隊員到達b點后第二名隊員以第一名到達b點的方法返回a點和第三名隊員以此方法到達a點直到所有隊