【正文】 各處室、部門、班級和每位教職工的重要條件，在對班主任進行考評時，有安全工作專項得分，并和班主任考核掛鉤。學校實行分級管理，學校分別與各處室、各年級、班主任、任課教師及其他崗位負責人簽訂平安和諧校園創(chuàng)建目標責任書，實行創(chuàng)建工作末位警示制、評先樹優(yōu)一票否決制和領(lǐng)導責任追究制，強化責任意識，確保平安和諧校園創(chuàng)建系列活動的健康有序開展。學校堅持“明確責任，預防為主”的方針，把創(chuàng)建平安和諧校園與學校教育教學工作結(jié)合起來，從解決具體問題抓起，確保校園平安和諧。社會治安綜合治理工作下設(shè)領(lǐng)導小組辦公室，汪春麗同志任辦公室主任，負責學校社會治安綜合治理及平安創(chuàng)建全面工作。盛玉文：負責學生衛(wèi)生檢查和學生衛(wèi)生保健工作，防止引起學生食物中毒和流行性疾病的發(fā)生。李娜麗：負責食堂工作，防止引起學生食物中毒發(fā)生。李 波：負責學校教育教學活動的安全工作高明芝：負責有關(guān)學校的師訓活動和教學活動安全工作李海燕：負責學生安全教育，組織師生開展安全知識、法制教育活動；做好預防青少年違法犯罪教育。領(lǐng)導組織機構(gòu)分工：組長負責全局工作，對學校社會治安綜合治理及平安創(chuàng)建工作進行監(jiān)督、指導?？偨Y(jié)、推廣工作的先進經(jīng)驗，樹立、表彰先進典型，推動學校及周邊治安綜合治理工作的深開展。研究、制定學校及周邊治安環(huán)境治理的重大決策，積極配合上級相關(guān)部門開展的集中整治和專項治理?！捌桨埠椭C校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組組 長：遲慶麗、宋立平 副組長：汪春麗成 員：李 波、徐國臣、李海燕、高明芝、李娜麗、張 鵬、盛玉文、劉玉發(fā)領(lǐng)導組織機構(gòu)職責：研究貫徹黨和國家關(guān)于學校及周邊治安綜合治理工作的方針、政策。學校通過多種形式帶領(lǐng)廣大師生員工認真學習中央及省領(lǐng)導關(guān)于整治校園周邊環(huán)境和治安的重要講話，學習有關(guān)文件精神，認真分 析我校面臨的形勢，查找工作中存在的問題，進一步增強維護社會穩(wěn)定的責任感和緊迫感，充分認識建設(shè)“平安和諧校園”的重要性、必要性和迫切性，使全體教師對創(chuàng)建平安和諧校園的認識，提高到了前所未有的高度，為這項工作的深入開展打下了堅實的思想基礎(chǔ)。在開展綜合治理、創(chuàng)建平安和諧校園中，我校積極行動，認真總結(jié)、抓住重點、突破薄弱，取得了新的進步，使創(chuàng)建工作真正落到實處，發(fā)揮作用，有效促進了教育教學工作，提升了教育教學質(zhì)量。一年來，我校四百多名師生員工遵紀守法、秩序井然，保持無違法犯罪及其它治安事件發(fā)生。搞好社會治安綜合治理，是實現(xiàn)國家長治久安的戰(zhàn)略任務(wù)，在社會主義精神文明建設(shè)中，學校具有特殊的地位和作用。在今后的工作中，將進一步發(fā)揮廣大師生加強社會治安的積極性，努力使我校社會治安綜合治理工作再上新臺階。使社會治安綜合治理工作不斷加強。我校與交警大隊組織“一日交警”活動，讓學生體驗交警生活，熟識交通規(guī)則，自愿參加學校巡邏小隊，疏散上下學高峰期校門周圍交通擁堵人流。我們通過走出去、請進來，座談、溝通、交流等方式解決了一系列學校與周邊鄰居間的矛盾，同時我們積極組織師生參與社區(qū)共建活動，為學校各方面工作順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。六、學校社區(qū)互動，凈化周邊環(huán)境內(nèi)強素質(zhì)的同時，我校十分重視善待友鄰。學生參加學校組織的宣誓活動，不進入黑網(wǎng)吧，提高明辨是非、善惡、美丑能力，文明上網(wǎng)，節(jié)制上網(wǎng)，不到未成年人不應(yīng)去的地方。嚴禁閑雜人員在校門口逗留對外來人口采取嚴格登記制度；門前三包，確保清潔，無車輛亂停亂放現(xiàn)象。第五，簽訂安全責任書，加強安全監(jiān)督檢查。實行了校務(wù)公開制度，對重大決策、重大事項、招生規(guī)定、收費等事項，及時向?qū)W生、家長公布，增加透明度，切實維護學生的合法權(quán)益。校長、黨組織、教代會、工會、職能部門、年級組、教研組機構(gòu)健全，職責明確，依法發(fā)揮了各自的作用。每學期都能圓滿完成綜合治理的各項工作。為了使綜合治理工作落到實處，全面提高學校管理水平和辦學質(zhì)量，我校加強了管理體系的建設(shè):第一，制定完善的社會治安綜合治理工作方案。在制定這些規(guī)章制度的過程中，我們堅持做到了以下三點：一是要合法合理，與國家和上級法規(guī)政策的要求相統(tǒng)一； 二是明確責任，黨政工團各部門都有明確的職責，各項工作都建立了工作責任制和責任制落實檢查制度；三是注重結(jié)合工作實際和學生實際，重在解決實際問題。校團周邊環(huán)境治理等方面建立了完善的規(guī)章制度，為切實保障廣大師生的生命安全和國家財產(chǎn)安全奠定了良好的基礎(chǔ)。為了給學生創(chuàng)造一個良好的校內(nèi)外學習、生活環(huán)境，我們首先從抓內(nèi)部管理入手，在建章立制、完善管理機制、規(guī)范學校管理行為等方面作出了積極的努力。預防青少年犯罪、治理校園周邊環(huán)境，是一項系統(tǒng)工程，必須進行“綜合治理”。通過開展“以法治?！被顒?，增強了學校師生的法制觀念和依法辦事的能力，極大地推動了我校各項工作的順利開展，教育教學質(zhì)量更有了大幅度的提高。在課堂上，不體罰或變相體罰學生，對有錯誤的學生，曉之以理，動之以情，耐心細致地做學生的思想工作，用正確地輿論引導人，用高尚地人格塑造人。這些都是法制化管理的具體休現(xiàn)，各種法律法規(guī)、各項規(guī)章制度在潛移默化中讓師生接受，起到了很好的效果。四、我校長期堅持定期學習制度。四是發(fā)揮法制教育活動的作用。三是發(fā)揮家長學校的作用。二是發(fā)揮法制副校長的作用。為使法制教育深入人心，進而轉(zhuǎn)化成師生的自覺行為，我校堅持開展法制宣傳教育活動，將普法宣傳教育工作納入學校學年及學期工作計劃，同時發(fā)揮好四個作用:一是法制教育基地的作用。預防青少年犯罪是我校開展法制教育的重點。另外，訂購法制學習材料存放在閱覽室，供師生自行閱覽。不定期聘請公檢法部門的領(lǐng)導專家為師生作法制報告。我校成立有普法領(lǐng)導小組，負責制定普法規(guī)劃并通過開展法律知識講座、知識競賽、演講等多種形式認真貫徹實施。實行依法治校，無疑是學校在新形勢下贏得長遠發(fā)展的一項根本舉措和緊迫任務(wù)。并加快完善教育法制步伐，為教育的改革與發(fā)展開辟了廣闊前景。當前，國際競爭日趨激烈，知識經(jīng)濟初見端倪，科技和人才成為國家發(fā)展、民族振興的決定性因素，而發(fā)展科技、培養(yǎng)人才靠的是高質(zhì)量的教育。三、注重發(fā)揮減震器穩(wěn)定器作用，促進和諧勞動關(guān)系的建立，加大對企業(yè)用工的指導力度結(jié)合《勞動合同法》、《社會保險法》的宣傳推廣的契機，通過深入企業(yè)宣講、聘請專家講課、制作寓教于樂的政策動漫宣傳片、發(fā)放《社會保險法》問卷調(diào)查等多種形式大張旗鼓地宣傳勞動保障法規(guī)政策，督促企業(yè)簽訂勞動合同 9300份，督促78家用 人單位參加了社會保險登記和繳費，指導企業(yè)修改訂立規(guī)章制度42份，確保勞動者和企業(yè)利益實現(xiàn)雙贏。二、強化制度，創(chuàng)新思維，全力做好了建筑領(lǐng)域人工費支付的監(jiān)控工作完善工資保障金制度，共對64個建設(shè)項目，采取工程建設(shè)項目立項和審批聯(lián)動措施，加強了建筑市場的勞動用工管理，有效地保障了農(nóng)民工工資按時足額發(fā)放；同時，建立預警機制，設(shè)立了“農(nóng)民工維權(quán)公示牌”，在轄區(qū)內(nèi)積極推行農(nóng)民工《工資保證卡》制度，做到合法維權(quán)、投訴有道；在處理建筑領(lǐng)域人工費糾紛時，該部門在全市范圍內(nèi)率先實行模塊化管理，嚴格按流程圖執(zhí)行，大幅提高了處理勞動爭議的效率。同時，有針對性地開展了農(nóng)民工工資支付情況、清理整頓勞動力市場秩序、整治非法用工打擊違法行為、社?；说却螌ｍ棃?zhí)法大檢查，共