【正文】 涉及人員人，依法受理和查處勞動者的投訴、舉報案件 件，為名勞動者追發(fā)工資萬元，督促戶用人單位進行社會保險登記，嚴厲打擊了違法行為。此外，強化風險預警制度，制定了《突發(fā)事件應急預案》，強化小時值班制度，推行企業(yè)勞動保障誠信制度為契機，分等級實施動態(tài)監(jiān)管；健全勞動保障監(jiān)察預警系統(tǒng)，建立了街鎮(zhèn)、社區(qū)勞動保障監(jiān)察舉報投訴站，設(shè)立區(qū)、街鎮(zhèn)兩級群眾舉報信息網(wǎng)絡，快捷處理勞動保障監(jiān)察群體性突發(fā)事件，共參與處理各類突發(fā)事件次，其中，涉及人數(shù)最多的案件高達五、六百人，調(diào)處金額最大的一筆是萬元，保障了在最短的時間內(nèi)解決農(nóng)民工工資問題，維護了地方穩(wěn)定。截止11月底，處理人工費糾紛16 件，確保了在最短的時間內(nèi)解決2325 名農(nóng)民工的工資問題，維護了地方穩(wěn)定。第三篇：綜合治理暨平安建設(shè)工作總結(jié)平安校園建設(shè)工作總結(jié)長期以來，我校在上級各部門的正確領(lǐng)導下，全面貫徹黨的教育方針，進一步提高了對社會治安綜合治理工作的認識，狠抓安全文明校園建設(shè)，促進了學校各項工作的開展，保證了良好的教育教學秩序，現(xiàn)將近年來的工作總結(jié)如下：一、認清形勢，明確依法治校的必要性和緊迫性。黨和國家實施科教興國戰(zhàn)略，把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的重要戰(zhàn)略地位。同時，以法制為主要特征的社會主義市場經(jīng)濟體制的建立，也對教育工作提出了新的課題，帶來了新的挑戰(zhàn)。二、加強學習，以專業(yè)法律法規(guī)為重點普及法律知識。精選人員，利用校園廣播站及壁報欄等多種媒介大力宣傳法制內(nèi)容，建立校內(nèi)法制宣教陣地，營造氛圍，增強輿論宣傳。同時，在各科(尤其是政治)教學中滲透法制教育，強化法律意識。三、開展各種形式的法制教育活動。在教育活動中，注重加強實踐鍛煉促進行為養(yǎng)成。我校與市中級人民法院、團市委、豆腐營派出所常年建立法制教育基地，通過多種形式，堅持開展法制共建活動，如每年舉行四次法制報告會，每年二次法制教育遠足活動，每月一次國旗下法制宣傳教育活動，另外學校還開辟了校園廣播法制教育專欄。配合學校法制教育，法制副校長通過模擬法庭、現(xiàn)身說法，家長學生座談會、個別談心等形式，幫助做好有不良行為學生的教育轉(zhuǎn)化工作，收到良好的效果。學校每學期部將法制教育列入家長學校課程，并聘請公安干警、政治教師授課，收到良好的效果。堅持抓住一切有利時機，有針對性地開展法制教育活動，對違法違紀問題不回避、不手軟，大處著眼，小處入手，懲前毖后，警鐘長鳴。七、每周一的晨會，有正規(guī)的國旗班升旗，有催人奮進的國旗下講話，有帶班領(lǐng)導的工作總結(jié)和布置，有對違紀學生的處理意見等。我校的每一位教師，都能用法律法規(guī)要求自己，依法執(zhí)教，做到既教書又育人。我校幾年來的實踐證明，推行依法治校策略是推進教育改革的必要條件和有效手段，也是學校在社會主義市場經(jīng)濟環(huán)境中贏得長遠發(fā)展的根本保證。五、健全規(guī)章制度，完善工作機制建章立制，規(guī)范管理。作為學校來講，肩負著重要的責任。把各項規(guī)章制度集結(jié)成冊，內(nèi)容涵蓋學校管理的各個方面，特別是在社會治安綜合治理、預防青少年犯罪、校園安全防范。使我校的各項工作真正做到了有法可依，有法必依。完善體系，確保制度實施。將綜合治理工作納入學校工作計劃，分步實施。第二，建立健全了學校管理體制。第三，用制度規(guī)范辦學行為。第四，實行定期檢查制度、安全事故報告制度，并建立了學生事故應急處理方案，確保了無重大安全傷害事故的發(fā)生。簽訂有關(guān)協(xié)議時特別注重以下幾點:學校門衛(wèi)、存車處責任人一旦發(fā)現(xiàn)學校周圍有異常情況，有義務向?qū)W校立即匯報，不得默然視之。第六，實行維權(quán)舉報制度。第七，忠于職守，加強值班檢查，建立了護校隊。一直為學校營造良好的周邊環(huán)境而努力。做一日交警，促交通暢通?？傊?，我校在上級部門的正確領(lǐng)導下，通過提高認識，完善落實制度，嚴密防范，加強對廣大師生的法制教育。推進了學校各項工作的開展。和碩縣第一小學2011年7月第四篇：2013年綜合治理暨平安建設(shè)工作總結(jié)黃泥河鎮(zhèn)第一小學2013年綜合治理暨平安建設(shè)工作總結(jié)學校是育人的場所，也是社會的組成部分。多年來，我校堅持把德育放在學校工作的首位，全面貫徹教育方針，堅持把綜合治理、創(chuàng)建平安和諧校園列入學校管理的重要內(nèi)容，常抓不懈，取得了顯著成績。學校的綜合治理工作為全面貫徹教育方針，推動教育教學改革，提高教育質(zhì)量創(chuàng)造了良好的條件，奠定了良好的基礎(chǔ)。一、加強組織領(lǐng)導，增強創(chuàng)建“平安和諧校園”責任感創(chuàng)建“平安和諧校園”是落實上級文件精神和聯(lián)系學校實際作出的一項重要決策，是實踐“三個代表”重要思想的具體體現(xiàn)，是為學校教育教學活動的開展創(chuàng)設(shè)一個良好環(huán)境，進一步形成“聚精會神抓教學、放開手腳抓質(zhì)量、堅定不移抓改革、一心一意謀發(fā)展”的良好氛圍的需要，是廣大師生員工以及學生家長的熱切期望和迫切要求。二、成立組織領(lǐng)導機構(gòu)我校高度重視社會治安綜合治理與創(chuàng)建平安和諧校園工作，并列入重要議事日程，成立了“創(chuàng)建平安和諧校園”領(lǐng)導小組，實行一把手親自抓，分管領(lǐng)導重點抓，教務、后勤、少先隊、保衛(wèi)科等職能處室具體抓，形成了職責明確、協(xié)調(diào)配合的組織領(lǐng)導機構(gòu)，確保創(chuàng)建工作扎扎實實地得到深入開展。分析研究學校及周邊地區(qū)治安管理中的突出問題，部署學校及周邊地區(qū)治安綜合治理工作，組織開展推動“平安校園”創(chuàng)建活動。檢查、督促、指導校內(nèi)各部門落實學校及周邊治安管理的各項同措施，形成多方配合、齊抓共管的工作機制。時時對校園及周邊治安問題進行巡視對出現(xiàn)的問題進行整治或上報配合學校整治。汪春麗負責學校社會治安綜合治理及平安創(chuàng)建全面工作，及時與派出所、轄區(qū)綜治辦和教育局聯(lián)絡。徐國臣：負責學校房屋、圍墻、線路、消防設(shè)施及專業(yè)教室、財務室、庫房等重點部位檢查工作，及時消除安全隱患。張鵬:負責安全具體工作的開展，制定各項安全方案、預案和安全管理制度，學校內(nèi)外部的安全保衛(wèi)。劉玉發(fā)：負責學校周邊治安安全工作，并協(xié)調(diào)轄區(qū)派出所做好學校周邊治安環(huán)境治理。制定了具體的創(chuàng)建方案。三、明確職責，完善制度明確職責、全面落實責任制和責任追究制。明確責任，實施責任追究制后，各處室、各年級能夠經(jīng)常自覺地在各自系統(tǒng)范圍內(nèi)主動開展自查、互查活動，保衛(wèi)科負責及時將上級對建設(shè)“平安和諧校園”的指示傳達到相關(guān)處室及進行情況通報，同時負責對全體教職工進行安全教育和管理，少先隊、教導處人員具體分工，各負其責，及時找出校園內(nèi)的安全隱患，并提出整改措施。檢查網(wǎng)絡健全，上報制度健全。由行政人員和骨干老師組成學校巡護隊，每天由一名校領(lǐng)導值班，二名骨干老師帶隊，對校園安全及學生上下學交通安全問題進行全面監(jiān)管、檢 查，并及時公布、對不足地方，限時改正。學校領(lǐng)導帶頭，每天有一名干部在校值班，負責督查各部門、各部位的安全情況。加強門衛(wèi)管理。不準學生私自出校門，如確需出校門的一定要有班主任以及有關(guān)老師的同意，發(fā)放臨時通行證，同時還要有相關(guān)老師或家長的陪護。對食堂負責人、工作人員進行衛(wèi)生防疫及食品安全教育，成立教職工食堂督查組，和定點采購單位簽訂協(xié)議，堅決根除食品安全隱患是我校貫徹食品衛(wèi)生安全的第一環(huán)節(jié)；嚴把進貨關(guān)，為確保師生的飲食安全，學校食堂制定了一整套食品安全制度，還對“糧、油、肉鹽、調(diào)味品”等重點物品，嚴禁采購霉變、不符合食品衛(wèi)生標準的食品，不準采購市場銷售的現(xiàn)成熟食。每天進行衛(wèi)生檢