電子設(shè)計(jì)大賽賽后總結(jié)-文庫(kù)吧資料
2024-10-25 11:17本頁(yè)面
【正文】 路，或許可以解決。如果這個(gè)問(wèn)題早點(diǎn)出現(xiàn)，我們還有時(shí)間進(jìn)行調(diào)試或者再做一塊新的電路板解決這個(gè)問(wèn)題，然而在測(cè)評(píng)現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題想在十幾分鐘內(nèi)解決它簡(jiǎn)直是天方夜譚。從到硬件電路的搭建調(diào)試，軟件系統(tǒng)的控制修正，以及最后整個(gè)系統(tǒng)的聯(lián)合調(diào)試，團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人都竭盡全力去完成自己的工作。這是一道關(guān)于高頻的題目，而整個(gè)大一期間我們對(duì)這方面知識(shí)的了解并不多，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也確實(shí)是一個(gè)挑戰(zhàn)。大一暑假第一次參加全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽，我想從這個(gè)角度簡(jiǎn)單地談一談自己的感受。第三篇：2015年全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽賽后總結(jié)2015年全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽賽后總結(jié)聽(tīng)過(guò)一個(gè)段子，有人說(shuō)愛(ài)一個(gè)人，讓他去參加電賽。在這次比賽中，我深刻領(lǐng)悟到了團(tuán)隊(duì)的重要性，三個(gè)人的活一個(gè)人或者兩個(gè)人是忙不過(guò)來(lái)的。軟件的調(diào)試也不是很順利，我們的功能沒(méi)有實(shí)現(xiàn)完，阻抗模測(cè)得不準(zhǔn)，不過(guò)阻抗角測(cè)得誤差還是挺小的。另一個(gè)很糾結(jié)的地方就是李顯負(fù)責(zé)焊接的相位差測(cè)量電路，一端口網(wǎng)絡(luò)輸入輸出信號(hào)經(jīng)過(guò)整形成方波，而且只需要正半部分，我們?cè)谳敵龅慕涣鞣讲由弦粋€(gè)二極管，利用他的單向?qū)щ娦裕詈笾涣粝抡牟糠?，但是出?lái)的波形老是有很尖的毛刺，我們不斷的調(diào)試，換二極管，最后總算出來(lái)了相對(duì)好點(diǎn)的波形，但是也浪費(fèi)了我們寶貴的兩個(gè)小時(shí)。首先是AD9850出來(lái)的正弦波疊加了一個(gè)直流分量，我們想把它濾掉，就加了一個(gè)103電容，用示波器觀(guān)察出來(lái)的波形確實(shí)也濾掉了直流分量，可是同時(shí)麻煩也跟著來(lái)了，因?yàn)槌鰜?lái)的正弦波峰峰值只有1V，有點(diǎn)小，我們加了一個(gè)比例運(yùn)算放大器想放大幅值，加了之后出來(lái)的波形超乎了我們的想象，是一個(gè)很不穩(wěn)定的信號(hào)，全都是正的，后來(lái)分析了一下，可能是AD9850經(jīng)過(guò)的那個(gè)通交隔直的電容引起的。硬件焊接及調(diào)試的過(guò)程花去了我們大部分的時(shí)間，直到第二天凌晨6點(diǎn)我們才把硬件搞定。選好題之后，接著就是拿元器件，為了以防我們的芯片被燒壞，我們拿了一些提供的元件。再看看B題，似乎以前有過(guò)類(lèi)似的培訓(xùn)，但題目的要求還是有很大的差別的。但是我們組成員仔細(xì)分析了一下，如果選擇C題，除了對(duì)自動(dòng)控制增益電路要做好外，好要把外接的A/D、D/A模塊做好，而我們組之前沒(méi)有準(zhǔn)備好A/D、D/A模塊的芯片和代碼，最后還是選擇放棄了該題。8月26日早上8點(diǎn)30分，比賽開(kāi)始進(jìn)行，先是發(fā)下題目選題。拼搏的慣性使我們停不下腳步，一個(gè)又一個(gè)的創(chuàng)新使我們堅(jiān)信，我們是有能力的，我們是最強(qiáng)的，我們絕對(duì)有信心把本專(zhuān)業(yè)打造成一個(gè)具有相當(dāng)實(shí)力的專(zhuān)業(yè)。收獲了自信，看到了前進(jìn)的方向，充滿(mǎn)了對(duì)未來(lái)的展望回顧技能大賽的整個(gè)過(guò)程，從拿到方案到參加比賽，再到比賽，束后的這段日子，我們專(zhuān)業(yè)的每一個(gè)人都體會(huì)了其中的酸甜苦辣，感受并見(jiàn)證了我們師生的實(shí)力。電子設(shè)計(jì)大賽雖然歷時(shí)只有一個(gè)月左右的時(shí)間，但是對(duì)我的鍛煉卻很大。這些都是基礎(chǔ)，一定要做好。舉個(gè)例子，我們平時(shí)接觸的給運(yùn)算放大器供電時(shí)要么是單電源，要么是正負(fù)電源絕對(duì)值一樣的雙電源供電，也可以有這種情況，雙電源供電時(shí)正電源是+12V，負(fù)電源卻只是5V。如果是做我這方面的，有幾點(diǎn)建議和提醒。但是到了測(cè)評(píng)現(xiàn)場(chǎng)，負(fù)責(zé)我們這組的老師不但要檢測(cè)這些點(diǎn)還要看一下濾波器的整體的性能，也即全部點(diǎn)都得掃描一遍。對(duì)于低通濾波器，調(diào)試時(shí)主要是看他的頻率特性，可以用示波器點(diǎn)頻法測(cè)試。還有一次記錯(cuò)了芯片的最大耐壓值，結(jié)果裂了一塊芯片，當(dāng)時(shí)老師都被振住了，專(zhuān)門(mén)過(guò)來(lái)幫忙檢測(cè)錯(cuò)誤。第二，要注意各元器件的極限值。另外，為了方便調(diào)試，建議同學(xué)們以后做低通濾波器是，部分電阻用電位器代替。選好運(yùn)算放大器后就開(kāi)始Multisim仿真，這一步主要是要熟悉Multisim仿真軟件的用法，用軟件仿真的結(jié)果一般都很完美，但理論和實(shí)際還是有差距的。在選放大器之前，我們可以先考慮學(xué)院現(xiàn)有的放大器，在網(wǎng)上把他們的芯片資料全找出來(lái)，認(rèn)真的讀取，特別關(guān)注他們的參數(shù)極限值，帶寬增益積，還有芯片手冊(cè)上配
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