蘇教國(guó)標(biāo)20xx-20xx小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中試卷-文庫(kù)吧資料
2024-10-25 11:08本頁(yè)面
【正文】 _____________________________________________________________________________________________________________________第二自然段“可是后來(lái)父親的手中卻換成了本本‘苦書(shū)’”中為什么要將“本”字重疊使用？這里的“苦書(shū)”指的是什么？（2分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________“母親感慨地叮嚀我們要秉承父親的精神”，“父親的精神”指的是什么？ _____________________________________________________________________（3分）（二）獻(xiàn)給母親的歌（17分）①藍(lán)藍(lán)的天空白云飄，我想飛身上天把這潔白的云（悄悄、輕輕）摘下獻(xiàn)給媽媽?zhuān)魉膰?。）_____愛(ài)選擇適當(dāng)?shù)脑~填入文中的橫線(xiàn)，并任選一個(gè)說(shuō)明填寫(xiě)理由。（3分）書(shū)（chǘ）____ 飯后（xi225。父親留給我們的很多很多，其中就有不絕如縷的書(shū)香。為了給母親針灸治病，父親常常在晚上先在自己身上的穴位進(jìn)行試針，感覺(jué)針刺麻醉的程度和針尖刺透的深度，然后再替母親針灸治療……母親的病治好了，她享壽到古稀之年，而操勞一生、（zh236。后來(lái)連我們兄弟姐妹也知道在足三里穴位針灸能起到有病治病、無(wú)病防病的良好效果。持家勞累之余，父親就研讀這些書(shū)，可謂是“苦”不釋手。我們?yōu)榇藨n(yōu)心忡忡。我母親生我二弟后就一病不起，常年躺在床上，生活不能自理，父親獨(dú)自挑起了持家的重?fù)?dān)。）好，就喜歡看書(shū)，《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》以及《鋼鐵是怎樣煉成的》等古今中外名著，曾使他每每_______（沉醉、陶醉）于其中。）_____余常常是各人手______（執(zhí)、持）一卷昭然可見(jiàn)……說(shuō)起來(lái)我家的書(shū)香還是我父親傳留下來(lái)的哩。）____也放不下。我勸天公重抖擻，________________。羌笛何須怨楊柳，________________。十、補(bǔ)充古詩(shī)。學(xué)了第二單元，從愛(ài)因斯坦身上我知道一個(gè)人的偉大之處在于_____________從哈爾威身上我知道一個(gè)人的偉大之處在于_______________________________因此，我覺(jué)得一個(gè)人是否“偉大”，要看這個(gè)人的______________。船長(zhǎng)哈爾威__________________，_______________________，______________隨著輪船一起沉入了深淵。（2分）九、按課文內(nèi)容填空。_________________________________________________________________你的人生格言或你喜歡的一句名言是。（2分）(1)_________你長(zhǎng)得多大，_______是爸媽眼中的孩子。把下面的句子改成陳述句。（1）對(duì)我來(lái)說(shuō)，一本好書(shū)就象_________________________，_______________。（1）這里可真吵，（2）這條路真長(zhǎng)，__________________________________（3）他說(shuō)話(huà)真快，__________________________________（4）這朵花格外紅，________________________________照樣子寫(xiě)句子。八、仿照例句，對(duì)下面的句子進(jìn)行補(bǔ)充。我們要養(yǎng)成上課認(rèn)真聽(tīng)講、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。（4分）李晶晶正在做完作業(yè)，王清清就來(lái)叫他出去玩。他為（愛(ài)護(hù)、愛(ài)惜、保護(hù)）國(guó)家財(cái)產(chǎn)光榮地獻(xiàn)出了生命。在一片贊揚(yáng)聲中，我們的頭腦要保持（平靜 安靜 寂靜 冷靜）。（急中生智集思廣益）只有擺事實(shí)，講道理，才能使被批評(píng)者（）。（志同道合風(fēng)雨同舟）這個(gè)人（），叫人很難捉摸。（4分）描寫(xiě)優(yōu)秀品質(zhì)的_________、__________、__________、________描寫(xiě)秋天景色的_________、__________、__________、________表示團(tuán)結(jié)協(xié)作的_________、___________、_________、________描寫(xiě)人文景觀的_________、___________、_________、________六、選擇合適的詞語(yǔ)。（4分）原形必露（）穿流不息（）出類(lèi)拔翠（）故名思義（）以身作責(zé)（）歡心鼓舞（）萬(wàn)古常存（）勤勤墾墾（）勝卷在握（）走頭無(wú)路（）源源流長(zhǎng)（）咳不容緩（）心弛神往（）騎樂(lè)無(wú)窮（）出類(lèi)撥瘁（）再接再厲（）四、根據(jù)要求寫(xiě)詞。ng）第一
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