【正文】 了不少單詞。這本書解析的非常好，應(yīng)該做。星火的巔峰閱讀100篇(王軼群)炒的很火的一本書，我徹徹底底的做了，感覺不怎么樣，和做真題的感覺差遠(yuǎn)了，不怎么樣。張劍的黃皮書 真題解析五星級(jí)的推薦書，太經(jīng)典了，暢銷很多年。英語(yǔ)：1.、新東方紅寶書單詞很不錯(cuò)的一本書，天天背，一直到考研前的一天。而如果使用單詞或短語(yǔ)來(lái)寫大綱的話則會(huì)更快、更簡(jiǎn)潔。寫大綱的時(shí)候，我們可以使用完整的句子，也可以使用單詞或短語(yǔ)。所謂的大綱就是一個(gè)有邏輯性的、有組織的對(duì)作文的概述。四、六級(jí)英語(yǔ)考試的作文大多給出了輪廓，考生只需按照所給的框架擴(kuò)寫就可以了。通過風(fēng)暴聯(lián)想法和自我提問法的學(xué)習(xí)，我們打開了思路、搜集到了許多相關(guān)的素材。我們無(wú)須安排一定次序，也不用擔(dān)心數(shù)據(jù)是否有用，只要盡量提出多一些的WH問題，然后逐一解答便可。除了通過風(fēng)暴聯(lián)想法來(lái)搜集素材以外，我們還可以通過自我提問法來(lái)打開思路。構(gòu)思寫作方法和步驟先要圍繞題目，廣泛搜索材料，然后是篩選材料，列出稍微詳細(xì)的提綱。也就是說，在作文答題紙上動(dòng)筆之前，要對(duì)文章將要涉及到的內(nèi)容以及組合這些內(nèi)容的步驟進(jìn)行思考。這樣，我們縮小了話題范圍之后就比較容易下筆了。我們也可以從小處著手，比如：考研是一個(gè)終點(diǎn)，是我們進(jìn)入大學(xué)后四年辛苦努力的結(jié)果。通過幾個(gè)月全社會(huì)齊心協(xié)力的奮戰(zhàn)，我們終于戰(zhàn)勝了這個(gè)惡魔。再比如2003年的春天，我們正常的工作和生活被一場(chǎng)可怕的瘟疫打亂了。至此，我們可以為申奧畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)了。我們可以結(jié)合大到社會(huì)問題、小到個(gè)人情況來(lái)展開話題。許多考生在看到這個(gè)題目之后感覺不難，也很熟悉，但又不知該如何下筆，具體該寫些什么。再結(jié)合所給出的outline，確定具體的寫作思路和范圍。比如，1996年的題目是：“good health”。分清題型，腦子里就對(duì)采用什么風(fēng)格和方法寫作有了一個(gè)初步的概念。拿到題后，分析該題目是議論文、說明文、記敘文或書信通知類的文體(歷年來(lái)的考研英語(yǔ)作文題都屬于論說文)，以及題目中所給的信息是段首句、提綱、還是圖表或關(guān)鍵詞。為了避免這種情況，首先要認(rèn)真審題，在審題期間我們要解決兩個(gè)問題，即：分清題型和揣摩題意。在平時(shí)寫作的時(shí)候就要嚴(yán)格要求自己，按照考試的要求操練。但不管怎樣，我們一定要首先計(jì)劃安排好時(shí)間。具體應(yīng)從以下幾方面考慮：1）譯文準(zhǔn)確程度2）詞句上有無(wú)自己的主觀增減3）一些細(xì)節(jié)，如數(shù)字，日期，年份有無(wú)譯錯(cuò)我們都知道，在考場(chǎng)上時(shí)間是非常寶貴、十分有限的，所以就需要我們?cè)谄綍r(shí)練習(xí)的時(shí)候一定要養(yǎng)成合理規(guī)劃寫作進(jìn)程的好習(xí)慣。其次是翻譯，就是用自己的話把作者的意思再現(xiàn)出來(lái)，這一點(diǎn)對(duì)漢語(yǔ)的功底要求比較高，具體操作過程中要注意英漢兩種語(yǔ)言的差異，簡(jiǎn)單一些的句子能直譯就直譯，實(shí)在難度較大的就直譯和意譯結(jié)合，總之，應(yīng)當(dāng)盡量使譯文得體。一個(gè)完整的翻譯過程應(yīng)是這樣的：首先是理解，具體來(lái)說，就是要先通讀全文，理解原文的意思。3）從具體要求翻譯的句子來(lái)看，長(zhǎng)難句占多數(shù)，不過也有一些雖然不長(zhǎng)，但是包含一些比較難理解的詞匯和結(jié)構(gòu)的句子。從近年的翻譯真題中，我們可以初步總結(jié)出考研的英語(yǔ)翻譯試題有以下幾個(gè)特點(diǎn)：1）從文章的題材來(lái)看，大多數(shù)都是有關(guān)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育、科普以及社會(huì)生活等方面的內(nèi)容，頗有難度。亞里士多德說過一句話，優(yōu)秀是一種習(xí)慣。新航道論壇里面就有英語(yǔ)論壇，全部用英語(yǔ)提問，由英美語(yǔ)言專家回答?？佳虚喿x文章通常是400左右單詞量，因此，閱讀報(bào)刊時(shí)鎖定600左右單詞量的文章。我們從現(xiàn)在開始，鎖定《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》、《新聞周刊》、《時(shí)代周刊》等英美報(bào)刊，最好是最近幾年的經(jīng)濟(jì)類文章和社會(huì)科學(xué)方面的題材?；A(chǔ)好的同學(xué)可以每周一做套題，一直堅(jiān)持到考試。如何提高？1周1套題：周一用6070分鐘做1套完整的題；周二至周五精讀每篇文章，每天一篇；周六把本周這套題再整體閱讀一遍；周日把最近幾周做的題系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍。從現(xiàn)在開始，要把自己浸泡在英語(yǔ)閱讀的氛圍里，計(jì)劃好從現(xiàn)在到考試前的每一周時(shí)間閱讀的量和速度。閱讀時(shí)間絕對(duì)夠，但很多人會(huì)覺得時(shí)間不夠?？佳虚喿x第一考理解，第二考速度。而如果使用單詞或短語(yǔ)來(lái)寫大綱的話則會(huì)更快、更簡(jiǎn)潔。寫大綱的時(shí)候，我們可以使用完整的句子，也可以使用單詞或短語(yǔ)。所謂的大綱就是一個(gè)有邏輯性的、有組織的對(duì)作文的概述。四、六級(jí)英語(yǔ)考試的作文大多給出了輪廓，考生只需按照所給的框架擴(kuò)寫就可以了。通過風(fēng)暴聯(lián)想法和自我提問法的學(xué)習(xí)，我們打開了思路、搜集到了許多相關(guān)的素材。我們無(wú)須安排一定次序，也不用擔(dān)心數(shù)據(jù)是否有用，只要盡量提出多一些的WH問題，然后逐一解答便可。除了通過風(fēng)暴聯(lián)想法來(lái)搜集素材以外，我們還可以通過自我提問法來(lái)打開思路。構(gòu)思寫作方法和步驟先要圍繞題目，廣泛搜索材料，然后是篩選材料，列出稍微詳細(xì)的提綱。也就是說，在作文答題紙上動(dòng)筆之前，要對(duì)文章將要涉及到的內(nèi)容以及組合這些內(nèi)容的步驟進(jìn)行思考。這樣，我們縮小了話題范圍之后就比較容易下筆了。我們也可以從小處著手，比如：考研是一個(gè)終點(diǎn)，是我們進(jìn)入大學(xué)后四年辛苦努力的結(jié)果。通過幾個(gè)月全社會(huì)齊心協(xié)力的奮戰(zhàn)，我們終于戰(zhàn)勝了這個(gè)惡魔。再比如2003年的春天，我們正常的工作和生活被一場(chǎng)可怕的瘟疫打亂了。至此，我們可以為申奧畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)了。我們可以結(jié)合大到社會(huì)問題、小到個(gè)人情況來(lái)展開話題。許多考生在看到這個(gè)題目之后感覺不難，也很熟悉，但又不知該如何下筆，具體該寫些什么。再結(jié)合所給出的outline，確定具體的寫作思路和范圍。比如，1996年的題目是：“good health”。分清題型，腦子里就對(duì)采用什么風(fēng)格和方法寫作有了一個(gè)初步的概念。拿到題后，分析該題目是議論文、說明文、記敘文或書信通知類的文體(歷年來(lái)的考研英語(yǔ)作文題都屬于論說文)，以及題目中所給的信息是段首句、提綱、還是圖表或關(guān)鍵詞。為了避免這種情況，首先要認(rèn)真審題，在審題期間我們要解決兩個(gè)問題，即：分清題型和揣摩題意。在平時(shí)寫作的時(shí)候就要嚴(yán)格要求自己，按照考試的要求操練。但不管怎樣，我們一定要首先計(jì)劃安排好時(shí)間。具體應(yīng)從以下幾方面考慮： 1）譯文準(zhǔn)確程度2）詞句上有無(wú)自己的主觀增減3）一些細(xì)節(jié)，如數(shù)字，日期，年份有無(wú)譯錯(cuò)關(guān)于協(xié)作，我們到知道，在考場(chǎng)上時(shí)間是非常寶貴、十分有限的，所以就需要我們?cè)谄綍r(shí)練習(xí)的時(shí)候一定要養(yǎng)成合理規(guī)劃寫作進(jìn)程的好習(xí)慣。其次是翻譯，就是用自己的話把作者的意思再現(xiàn)出來(lái)，這一點(diǎn)對(duì)漢語(yǔ)的功底要求比較高，具體操作過程中要注意英漢兩種語(yǔ)言的差異，簡(jiǎn)單一些的句子能直譯就直譯，實(shí)在難度較大的就直譯和意譯結(jié)合，總之，應(yīng)當(dāng)盡量使譯文得體。一個(gè)完整的翻譯過程應(yīng)是這樣的：首先是理解，具體來(lái)說，就是要先通讀全文，理解原文的意思。3）從具體要求翻譯的句子來(lái)看，長(zhǎng)難句占多數(shù)，不過也有一些雖然不長(zhǎng)，但是包含一些比較難理解的詞匯和結(jié)構(gòu)的句子。從近年的翻譯真題中，我們可以初步總結(jié)出考研的英語(yǔ)翻譯試題有以下幾個(gè)特點(diǎn)：1）從文章的題材來(lái)看，大多數(shù)都是有關(guān)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育、科普以及社會(huì)生活等方面的內(nèi)容，頗有難度。亞里士多德說過一句話，優(yōu)秀是一種習(xí)慣。新航道論壇里面就有英語(yǔ)論壇，全部用英語(yǔ)提問，由英美語(yǔ)言專家回答?？佳虚喿x文章通常是400左右單詞量，因此，閱讀報(bào)刊時(shí)鎖定600左右單詞量的文章。我們從現(xiàn)在開始，鎖定《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》、《新聞周刊》、《時(shí)代周刊》等英美報(bào)刊，最好是最近幾年的經(jīng)濟(jì)類文章和社會(huì)科學(xué)方面的題材?；A(chǔ)好的同學(xué)可以每周一做套題，一直堅(jiān)持到考試。如何來(lái)學(xué)？1周1套題：周一用6070分鐘做1套完整的題；周二至周五精讀每篇文章，每天一篇；周六把本周這套題再整體閱讀一遍；周日把最近幾周做的題系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍。從現(xiàn)在開始，要把自己浸泡在英語(yǔ)閱讀的氛圍里，計(jì)劃好從現(xiàn)在到考試前的每一周時(shí)間閱讀的量和速度。閱讀時(shí)間絕對(duì)夠，但很多人會(huì)覺得時(shí)間不夠?？佳虚喿x第一考理解，第二考速度。大綱后面還附有詞的前綴后綴，基本上考研的詞匯量包括的各種派生詞匯都加在一起，差不多要求考生要掌握近一萬(wàn)個(gè)單詞