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正文內(nèi)容

競(jìng)聘幼教部部長(zhǎng)演講稿-文庫(kù)吧資料

2024-10-25 10:50本頁(yè)面
  

【正文】 系統(tǒng),具體的今天就不講了,今后我會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短。是公司培養(yǎng)了我,由每個(gè)月xxxx元到了現(xiàn)在的xxxxx元,我必須要把自己工作做好,不斷改善進(jìn)步,才對(duì)得起自己薪水,拿薪水時(shí),首先要想到我為公司創(chuàng)造了多大的價(jià)值。作為管理部部長(zhǎng),就要當(dāng)公司領(lǐng)導(dǎo)助手,勤于思考,勇于補(bǔ)位,敢于擔(dān)當(dāng)。與此同時(shí),也跟大家熟識(shí)相通,有了一定組織號(hào)召能力和大局觀念,在處理前期人員優(yōu)化配置方面得到了進(jìn)一步的加強(qiáng)(xxxx人優(yōu)化到了xxxx人)。從基層成長(zhǎng),知道自己立身之地和存在之源,多年質(zhì)量管理體系工作經(jīng)歷,使得自己能發(fā)現(xiàn)問題,愿意解決問題,并以能解決問題為榮,前段時(shí)間組織行政科食堂改善就是例證,提高小包間的利用率,減少招待費(fèi)用開支。對(duì)于基于數(shù)據(jù)分析的KpI績(jī)效管理非常有興趣,也曾開始過自己的探索,目前全廠有141個(gè)崗位,如何進(jìn)行優(yōu)化,如何落實(shí)績(jī)效管理,就是很迫切的問題。自己是窮苦出身,知道世事艱難,只有靠不斷打拼,不斷學(xué)習(xí),不斷改善工作,才可養(yǎng)家。作為管理部這個(gè)位置來(lái)講,管理部就是管家部,行政工作無(wú)小事,既要面對(duì)內(nèi)部廣大員工,又要面對(duì)社會(huì)層層關(guān)系,自身素質(zhì)硬朗,才能讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓員工滿意,在社會(huì)關(guān)系中展現(xiàn)公司良好形象。第二部分:競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)今天我競(jìng)聘的崗位是管理部部長(zhǎng),之所以競(jìng)聘此崗位,我有以下優(yōu)勢(shì):一、具備良好思想品質(zhì)和愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)精神。第三篇:競(jìng)聘管理部部長(zhǎng)演講稿競(jìng)聘管理部部長(zhǎng)演講稿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同事們:大家好!首先,感謝公司高層給我們創(chuàng)造了一個(gè)公開競(jìng)爭(zhēng)競(jìng)聘的平臺(tái),使我有幸參與今天的競(jìng)爭(zhēng)答辯?!币虼?,不管我的競(jìng)聘能否成功,我都將不改初衷,鍥而不舍,一如既往地虛心學(xué)習(xí),一如既往地扎實(shí)工作,一如既往地追求進(jìn)步,愛拼才能贏!我真誠(chéng)地期望各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們給我一個(gè)展示才能、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我堅(jiān)信,人的一生,要堅(jiān)持做到勇于競(jìng)爭(zhēng),只要是為追求正確的人生目標(biāo)付出辛勞,既使沒有達(dá)到理想的彼岸,沒有得到完善的結(jié)局,也會(huì)感到問心無(wú)愧、無(wú)怨無(wú)悔。古人云:豈能盡如人意,但求無(wú)愧我心。每季度,管理部將組織懇談會(huì),要求各部門進(jìn)行座談指正。五、“實(shí)現(xiàn)崗位價(jià)值和客戶滿意”,所有工作策劃和工作思路都是圍繞著公司既定方針和目標(biāo)展開,就是要讓大家感到價(jià)值的實(shí)現(xiàn)和客戶滿意的成就感,實(shí)現(xiàn)個(gè)人與公司的同時(shí)成長(zhǎng),否則誰(shuí)也不愿跟著你干!在內(nèi)部管理中要多表?yè)P(yáng)多激勵(lì),多授權(quán)多檢查,在外部溝通中多協(xié)作多合作,多溝通多補(bǔ)位。管理部肩負(fù)著企業(yè)文化的建設(shè)和傳播工作,無(wú)論對(duì)內(nèi)對(duì)外,在每個(gè)人的行為中要滲透著這種文化,勇敢的去實(shí)踐和落實(shí),提高員工士氣。每月管理部建立工作質(zhì)量評(píng)審會(huì),不要太多的批評(píng),而是大家共同出謀劃策,進(jìn)一步提升走進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)、細(xì)致服務(wù)的工作水平,建立管理數(shù)據(jù)檔案,提升科學(xué)管理水平。下屬科室實(shí)施模塊化管理,確定重點(diǎn)實(shí)施改進(jìn)。就是以人為本,按照pDCA的工作模式開展我們的工作,協(xié)助生產(chǎn)主流程部門實(shí)現(xiàn)工作績(jī)效,堅(jiān)決推行崗位KpI績(jī)效管理,績(jī)效管理不等同于考核。圍繞著“細(xì)致服務(wù)”展開本崗位工作,定期請(qǐng)客戶、上級(jí)、員工來(lái)進(jìn)行績(jī)效評(píng)價(jià),提高人工效率,對(duì)自己力所能及的馬上就做,對(duì)做不了的也要熱心提供問題解決方案,協(xié)助解決問題。這是對(duì)管理支持工作具體要求。總務(wù)人員到現(xiàn)場(chǎng)去圍繞著后勤服務(wù)項(xiàng)目去征求意見,去完善工作。標(biāo)準(zhǔn)來(lái)自何方,不是憑空想象是來(lái)自現(xiàn)場(chǎng);反過來(lái),標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施還是在現(xiàn)場(chǎng),因此管理部工作著眼點(diǎn)和源泉就是現(xiàn)場(chǎng)(增值工作的場(chǎng)所),管理各崗位設(shè)置、標(biāo)準(zhǔn)建立、工作評(píng)價(jià)、激勵(lì)獎(jiǎng)懲都要以現(xiàn)場(chǎng)為依托,要不斷點(diǎn)檢,提供足夠支持功能,實(shí)現(xiàn)高效服務(wù)。重點(diǎn)說(shuō)一下五步達(dá)成績(jī)效的內(nèi)容。根據(jù)xxxx施政綱領(lǐng)(暢通、高效暢通、精簡(jiǎn)高效暢通),為落實(shí)上述指標(biāo),管理部工作整體思路設(shè)計(jì)為:落實(shí)一個(gè)中心,統(tǒng)籌兩種資源,實(shí)踐三種方法(檢查、改善、固化),五步達(dá)成績(jī)效。當(dāng)然自己要深深知道自己與崗位要求的差距,差距就是努力奮斗的源泉和方向!當(dāng)然有優(yōu)勢(shì),就有劣勢(shì),比如管理知識(shí)不系統(tǒng),具體的今天就不講了,今后我會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短。是公司培養(yǎng)了我,由每個(gè)月xxxx元到了現(xiàn)在的xxxxx元,我必須要把自己工作做好,不斷改善進(jìn)步,才對(duì)得起自己薪水,拿薪水時(shí),首先要想到我為公司創(chuàng)造了多大的價(jià)值。作為管理部部長(zhǎng),就要當(dāng)公司領(lǐng)導(dǎo)助手,勤于思考,勇于補(bǔ)位,敢于擔(dān)當(dāng)。與此同時(shí),也跟大家熟識(shí)相通,有了一定組織號(hào)召能力和大局觀念,在處理前期人員優(yōu)化配置方面得到了進(jìn)一步的加強(qiáng)(xxxx人優(yōu)化到了xxxx人)。從基層成長(zhǎng),知道自己立身之地和存在之源,多年質(zhì)量管理體系工作經(jīng)歷,使得自己能發(fā)現(xiàn)問題,愿意解決問題,并以能解決問題為榮,前段時(shí)間組織行政科食堂改善就是例證,提高小包間的利用率,減少招待費(fèi)用開支。對(duì)于基于數(shù)據(jù)分析的KpI績(jī)效管理非常有興趣,也曾開始過自己的探索,目前全廠有141個(gè)崗位,如何進(jìn)行優(yōu)化,如何落實(shí)績(jī)效管理,就是很迫切的問題。自己是窮苦出身,知道世事艱難,只有靠不斷打拼,不斷學(xué)習(xí),不斷改善工作,才可養(yǎng)家。作為管理部這個(gè)位置來(lái)講,管理部就是管家部,行政工作無(wú)小事,既要面對(duì)內(nèi)部廣大員工,又要面對(duì)社會(huì)層層關(guān)系,自身素質(zhì)硬朗,才能讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓員工滿意,在社會(huì)關(guān)系中展現(xiàn)公司良好形象。第二部分:競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)今天我競(jìng)聘的崗位是管理部部長(zhǎng),之所以競(jìng)聘此崗位,我有以下優(yōu)勢(shì):一、具備良好思想品質(zhì)和愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)精神。第二篇:管理部部長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同事們:大家好!首先,感謝公司高層給我們創(chuàng)造了一個(gè)公開競(jìng)爭(zhēng)競(jìng)聘的平臺(tái),使我有幸參與今天的競(jìng)爭(zhēng)答辯。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,辦好幼兒園我想應(yīng)有“三只眼”,一只“眼”盯住內(nèi)部教師創(chuàng)設(shè)有效的激勵(lì)機(jī)制,營(yíng)造人才能不斷脫穎而出的環(huán)境,確立幼兒園各項(xiàng)工作的最佳績(jī)效;另一只“眼”則要盯緊市場(chǎng)、社會(huì)及家長(zhǎng)的需要,家長(zhǎng)、社會(huì)的需要就是幼兒園生存發(fā)展的生命線;還有一只“眼”就要盯著政府的政策、制度,為幼兒園的發(fā)展“保駕護(hù)航”。面對(duì)各個(gè)私立園的激烈競(jìng)爭(zhēng),我們中心園要想真正爭(zhēng)得這支隊(duì)伍領(lǐng)頭羊的位置,就必須辦出自己的特色教學(xué),例如,我園教師可以將自己的特長(zhǎng)教學(xué)充分發(fā)揮到幼兒特長(zhǎng)培育工作中,開設(shè)各類特長(zhǎng)培訓(xùn)的幼兒興趣班,不僅可以創(chuàng)收,更能充分展示幼兒園;又如,可以進(jìn)行個(gè)別班的試驗(yàn),在蔥綠金黃的田野中,在
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