湖南實(shí)現(xiàn)教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋-文庫(kù)吧資料
2024-10-25 10:46本頁(yè)面
【正文】 善的教學(xué)資源對(duì)我們農(nóng)村孩子的教育是相當(dāng)有幫助的。比如我以前教學(xué)體育課大多是“放羊 ”，或上語文數(shù)學(xué)課，學(xué)生唉聲嘆氣。她是農(nóng)村教育的福音，是教學(xué)點(diǎn)教師的好幫手。恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用數(shù)字教育資源進(jìn)行教學(xué)比“一張黑板，一本教材和教學(xué)參考書，一支粉筆和教鞭”的傳統(tǒng)教學(xué)模式更富有表現(xiàn)力和感染力，它能夠促使學(xué)生快速、高效的獲取知識(shí)，發(fā)展思維。比如我教學(xué)四年級(jí)下冊(cè)“四則運(yùn)算 ”，用數(shù)字資源出示課件冰天雪地畫面，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，再根據(jù)畫面，提出數(shù)學(xué)問題，先分步計(jì)算，然后引出綜合算式，讓學(xué)生在愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)，懂得綜合算式是由許多一步計(jì)算組合而成。數(shù)字資源整合成教學(xué)課件能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，而興趣是最好的老師，在課堂教學(xué)時(shí)，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是十分重要的，數(shù)字教育資源具有集信息于圖、文、音、視、動(dòng)、色為一體，綜合表現(xiàn)力強(qiáng)的特性，以其新穎性、趣味性、藝術(shù)性吸引學(xué)生的注意力和好奇心，調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感官參與學(xué)習(xí)。通過教學(xué)實(shí)踐，我覺得“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”是比模式二更為先進(jìn)的一種教學(xué)模式。作為教學(xué)點(diǎn)老師我們倍感榮幸，中心學(xué)校于當(dāng)年9月給教學(xué)點(diǎn)的老師進(jìn)行專題培訓(xùn)，讓老師了解教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源究竟有什么，知道怎樣用，用了有什么效果。第三篇：教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”運(yùn)用體會(huì) 坑口中心學(xué)校瀹潭小學(xué)教學(xué)點(diǎn)方仲波“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目是教育部為教學(xué)點(diǎn)提供的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的惠民工程。積極開展教育教學(xué)、教研活動(dòng)，使教師熟練掌握數(shù)字資源的應(yīng)用技術(shù)，有效運(yùn)用教學(xué)設(shè)備和優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源開展學(xué)科課堂教學(xué)，為全面推進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。建立健全制度，形成長(zhǎng)效機(jī)制。要求各教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人認(rèn)真填寫記載設(shè)備運(yùn)行和使用情況。中心校與教學(xué)點(diǎn)每學(xué)期核對(duì)設(shè)備數(shù)量、型號(hào)，檢查設(shè)備性能，加強(qiáng)設(shè)備管理，確保項(xiàng)目設(shè)備不被損壞、丟失、挪用、偷盜、侵占。建立設(shè)備檔案，加強(qiáng)設(shè)備管理。各教學(xué)點(diǎn)安裝防盜門窗、柜，添置防火、防潮、防塵設(shè)施，規(guī)范安裝供電線路。學(xué)校成立項(xiàng)目管理領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)為第一負(fù)責(zé)人，由教學(xué)點(diǎn)教師、學(xué)校技術(shù)人員、參培人員等組成項(xiàng)目組，負(fù)責(zé)此項(xiàng)目的管理、安全、使用工作。已開齊國(guó)家規(guī)定課程的教學(xué)點(diǎn)數(shù)有7個(gè)。二年級(jí)開設(shè)語文、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)、品德與生活、體育六門課程。每個(gè)教學(xué)點(diǎn)都根據(jù)實(shí)際情況和課程設(shè)置要求開設(shè)了國(guó)家規(guī)定的課程。二、教師培訓(xùn)開展情況2013年8月28日，我校1名教師到福州參加該項(xiàng)目省級(jí)骨干者培訓(xùn)；12月1日組織教學(xué)點(diǎn)25名教師參加該項(xiàng)目縣級(jí)培訓(xùn)；12月25日組織教學(xué)點(diǎn)15人到中心校電腦室集中進(jìn)行實(shí)踐操作指導(dǎo)。本學(xué)期開學(xué)后，該項(xiàng)目將全面進(jìn)入實(shí)質(zhì)性的應(yīng)用階段。（賀艷雄 彭介潤(rùn)）第二篇：教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋XX學(xué)校關(guān)于“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目工作匯報(bào)材料根據(jù)各級(jí)關(guān)于“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目工作的要求，2013年12月中旬各教學(xué)點(diǎn)所有設(shè)備的配送安裝調(diào)試工作已經(jīng)完成，配套資源光盤配送到位，教學(xué)點(diǎn)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力全員培訓(xùn)也已基本完成?！笔〗逃块T負(fù)責(zé)人滿懷信心地說，他認(rèn)為，農(nóng)村現(xiàn)代化教學(xué)的春天，已經(jīng)拉開了序幕。網(wǎng)絡(luò)課程不僅內(nèi)容豐富，而且形式活潑?！耙郧?，農(nóng)村學(xué)校，尤其是教學(xué)點(diǎn)，由于教師缺乏，音體美這些課程基本上都沒有開齊，項(xiàng)目啟動(dòng)后，該教學(xué)點(diǎn)教室里的電腦直接連上了網(wǎng)絡(luò)，以前無法開起來的課，老師只需在網(wǎng)絡(luò)課程上的課表點(diǎn)一下，就可以直接為孩子們上課。“山區(qū)的老師，語文和英語教學(xué)，最害怕發(fā)音不準(zhǔn)，有了這個(gè)系統(tǒng)后，解決了很大問題。只見老師點(diǎn)開電子課本中的視頻，液晶電視屏幕上的動(dòng)畫片開始播放：嫩綠的小草慢慢發(fā)芽、五顏六色的花兒開始綻放，還有白云、快樂的小鳥……孩子們完全被電視中的畫面吸引了。幾個(gè)月下來，如今這里的4名老師，基本上都可以熟練地使用了。從開關(guān)機(jī)到基本操作，再到如何進(jìn)入教學(xué)系統(tǒng)使用資源，老師們認(rèn)真記下了每一步操作。計(jì)算機(jī)如何操作，資源如何下載，課堂上如何使用等等，老師們?nèi)粫?huì)，真可謂是“老革命遇到了新問題”，“這讓我怎么教娃娃們??？”老師們很為難。和別的教學(xué)點(diǎn)一樣，這里的老師大多年齡偏大，知識(shí)更新較慢，以前基本上是哄孩子的“娃娃頭”，教學(xué)上很難有突破?！睂W(xué)生江向陽(yáng)也很開心地說：“能聽到城里老師給我們上課，真新鮮。語氣、語調(diào)都相當(dāng)標(biāo)準(zhǔn)。”11月中旬，筆者在平江縣浯口鎮(zhèn)魯合小學(xué)時(shí)，二年級(jí)的李復(fù)興老師正在利用數(shù)字教學(xué)系統(tǒng)，給孩子們上課。很快，205個(gè)教學(xué)點(diǎn)全部用上了數(shù)字教育資源這一“新式武器”。第二步，全縣由電教部門分片區(qū)組織進(jìn)行設(shè)備應(yīng)用基本操作培訓(xùn)。第一步，由中心小學(xué)和完小組織分管的教學(xué)點(diǎn)老師進(jìn)行
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