【正文】 前驅前：24天，有發(fā)熱、上呼吸道卡他結膜炎等，稱 柯氏斑，是早期診斷麻疹的標志。典型麻疹有潛伏期，前驅期，出疹期和恢復期，典型癥狀是高熱、皮疹及呼吸道卡他等炎癥。4．“草莓舌”、“楊梅舌”：舌乳頭腫脹形成“草莓舌”，23日后舌苔脫落，舌乳頭凸起，被為“楊梅舌”。2．咽喉炎：表現(xiàn)有咽痛、吞咽痛，可以皮疹出現(xiàn)之前發(fā)生。臨床表現(xiàn)主要有急性發(fā)熱、劇烈頭通、惡心、嘔吐、頸強直、畏光、皮膚瘀斑等。嬰幼兒發(fā)病最高、其次為學齡兒童及青少年，冬春季節(jié)高發(fā)。2．起病急，有發(fā)熱、怕冷、頭痛等類似感冒癥狀。本病潛伏期1421天，平均18天。由患者和健康帶毒者的唾液或呼吸道分泌液飛沫經空氣傳播。流行性腮腺炎腮腺炎患者和健康帶毒者是本病的傳染源。先出現(xiàn)于軀干和四肢靠近心臟一端，四肢遠端較少。④ 蕁麻疹：多見于血清病、病毒性肝炎等。② 皰疹或膿皰疹：多見于水痘、手足口病等。疹子的分布也因病種不同而有所差異，水痘的疹子主要分布于軀干，麻疹有柯氏斑，皮疹由耳后向四肢軀干蔓延。2）極期：體溫上升至一定高度，然后持續(xù)數(shù)體溫可緩慢下降，幾天后降至正常，也可以一天內降至正常，此時多伴有大出汗。傳染病覺癥狀１．發(fā)熱：由感染性的原因引盧，可分為三個階段。學校傳染病的發(fā)生與流行，可因年齡不同而有所不同。除此以外，學校傳染病的發(fā)生還與學校寒暑假及開學有密切關系。（四）季節(jié)性學校傳染病的流行與社會上傳染病流行一樣，具有明顯的季節(jié)性變化。學校易感者密度高，傳染源又容易進入學校，傳染機制極易實現(xiàn)。（三）學校極易造成傳染病的爆發(fā)和流行傳染源、傳播途徑和易感人群是傳染病流行的基本條件，缺一不可。學生每天從四面八方一家一戶匯集到學校里來，又從學校分散到千家萬戶里去。２．如果衛(wèi)生設施不好，衛(wèi)生制度不健全，衛(wèi)生習慣不好，這就具備了傳染病在學校里發(fā)生與流行的條件。：隔離和消毒。防控措施，即隔離治療，不到公共場所活動。5．血液/體液/血制品傳播：見于乙肝、艾滋病等。3．手、用具、玩具又稱日常生活接觸傳播，如手足口病等。、飛沫、塵埃以呼吸道為進入門戶的傳染病，如麻疹、流感、水痘等。2．出疹：主要侵犯手、足、口、臀四個部位，第三篇：學校常見傳染病防治知識培訓學校常見傳染病防治知識 傳染病概念傳染病是指由病媒微生物和寄生蟲感染人體后產生的有傳染性、在一定條件下可造成流行的疾病。手足口病傳染源：患者和隱性感染者傳播途徑：密切接觸傳播，多發(fā)生5歲以下幼兒?；謴推冢浩ふ钌儼担猩爻林翱菲用撀?。出疹期：多在發(fā)熱45天后出現(xiàn)，持續(xù)25日不等。潛伏期：平均為1014天。麻疹由于近年來麻疹疫苗的應用，使麻疹的臨床癥狀變得不十分規(guī)律。3．皮疹：發(fā)熱后第2日，由耳后、頸部及上胸部開始發(fā)疹，分布均勻，針尖大小的丘疹，按壓會裉色，伴有發(fā)癢的感覺。猩紅熱一、傳染淅：病人和帶菌者二、傳播途徑：空氣飛沫傳播三、潛伏期：通常23天四、臨床表現(xiàn)：1．發(fā)熱、多為持續(xù)性，可達39℃。潛伏期為210天，平均4天左右。流行性腦脊髓膜炎（流腦）流腦通過呼吸道傳播，傳染源主要是健康攜帶者。臨床表現(xiàn)：1．腮腺腫大：為該病的特征性病變，75%患者表現(xiàn)為雙側腮腺腫大，疼痛明顯。被患者和健康帶毒者唾液污染的食具或玩具，在短時間內接觸到易感者的口腔亦可引起感染。腮腺炎主要在兒童和青少年中發(fā)生，尤以515歲患者較為多見。曾接種過疫苗者表現(xiàn)不典型。常見傳染病種類流行性感冒 急性出血性結膜炎 流行性腦脊髓膜炎 流行性腮腺炎 麻疹 猩紅熱 水痘 手足口病流行性感冒傳染源：病人和帶菌者 傳播途徑：空氣飛沫傳播 潛伏期：1~3天 臨床表現(xiàn)：癥狀較普通感冒重，表現(xiàn)為突然起病的高熱、寒顫、頭痛、肌痛、全身不適水痘傳染源：病人為唯一傳染源傳播途徑：密切接觸及空氣飛沫傳播 潛伏期：12~21天，平均14天 臨床表現(xiàn)：1．發(fā)熱：低熱或中等發(fā)熱及頭痛、全身不適2．皰疹：初期為紅斑疹，經數(shù)小時發(fā)展為皰疹，形似露珠水滴，3~5mm大小，皰液透明，后轉為混濁。5．血液/體液/血制品傳播：見于乙肝、艾滋病等。3．手、用具、玩具又稱日常生活接觸傳播，如手足口病等。傳播途徑1． 空氣、飛沫、塵埃以呼吸道為進入門戶的傳染病，如麻疹、流感、水痘等。③ 出血疹：多見于流行性出血熱等。形態(tài)分4種① 斑丘疹：多見于麻疹、風疹、猩紅熱等。2．發(fā)疹：許多傳染病在發(fā)熱的時候伴有發(fā)疹，疹子出現(xiàn)的時間因病種而異，水痘、風疹最早，傷寒最遲。１）體溫上升期：可驟然上升到39℃以上，通常伴有寒戰(zhàn)，也可緩慢上升，呈梯形曲線。小學由于學生基礎免疫水平低，而易發(fā)生呼吸道傳染病流行；中學生正處于青春期，呼吸道和腸道傳染病均可以爆發(fā)、流行。（五）年齡特點學校里的在校學生，其年齡可以從６歲到２０歲左右。冬春季呼吸道傳染病多發(fā)，夏秋季則以腸道傳染病為主。所以學校極易造成傳染病的爆發(fā)和流行。而流行的強度大小則到決于傳染源的多少、易感者的密度、傳播途徑實現(xiàn)機率大小和病原微生物致病力的強弱。傳染源從社會的每個角落進入學校，又從每個學校分散到每個家庭和社會上各個角落，所以說學校是傳染病的集散場所。（二）學校是傳染病的集散場所學校是社會一個特殊的組成人群，年齡構成從兒童、少年到青年。*第二篇：學校常見傳染病防治知識培訓學校常見傳染病防治知識流行特點（一）極易發(fā)生１．學校是人群高度集中的地方，一個班幾十個學生集中在幾十平方左右的教室里，整天在一起生活學校，相互之間密切接觸。五、治療務遵醫(yī)囑，藥物必須每天服用，肺結核要早期治療，要足量、足療程、規(guī)律、全程用藥，不能間斷，爭取一次治愈。三、病人應減少與他人(經?？人缘?接觸，盡量不要到公共場所去。也可單獨睡一床，經常開窗通風，有排菌者應住院治療。解放軍254醫(yī)院傳染病控制科主任鄭偉介紹，當?shù)蜔⒙钥人?、咳痰超過2周以上時應警惕患肺結核的可能性，應及時就診。結核菌主要傳播途徑是通過呼吸道，傳染源是正在排菌的肺結核患者。不少學生經常沉溺于網(wǎng)吧、迪廳、舞廳等封閉場所，或者經常在衛(wèi)生條件較差的小飯店吃喝，這也很容易造成結核菌的感染。學生正處于發(fā)育階段，各種營養(yǎng)需求大量增加，如果營養(yǎng)跟不上就會給結核病菌提供侵入機會；二是自身抵抗力下降導致病毒入侵。* 中學生、大學生等青壯年群體已成為結核病高發(fā)人群。中小學校發(fā)生傳染病疫情暴發(fā)后需嚴格開展晨檢，發(fā)現(xiàn)可疑或疑似病例離校隔離治療。保護易感者 在傳染病流行期間應該注意保護易感者，不要讓易感者與傳染源接觸，并且進行預防接種，提高易感人群的抵抗力。切斷傳播途徑 切斷傳播途徑，主要是講究個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。患傳染病的動物也是傳染源，也要及時地處理。發(fā)現(xiàn)病例 報告社區(qū)衛(wèi)生服務中心、疾控中心等機構 登記密切接觸者 做好醫(yī)學