新教師培養(yǎng)個人總結-文庫吧資料
2024-10-25 10:18本頁面
【正文】 服務的思想，為人師表，敬業(yè)愛崗，甘守清貧，全身心投入教書育人的偉大事業(yè)的畢生理想。雖然教師行業(yè)非常清貧，在物質上更多的是奉獻，就如人們常說的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。作為學校，不僅僅是培養(yǎng)學生，促進學生發(fā)展的場合，更是培養(yǎng)教師、促進教師發(fā)展的場所，只要教師發(fā)展了，學生自然發(fā)展了，當然學校肯定就發(fā)展了，那么怎樣來發(fā)展教師呢？一、求真務實，強化教師所從事教育的思想和職業(yè)道德素質。唐代偉大的教育家也寫到：“古之學者以師傳道授業(yè)解惑惑而不從師，其惑不能解矣，其道不能悟，其心靈不能啟”?！敖虝?，為人師表”的工作性質決定了教師不是一般的人群，必須具有高度的職業(yè)道德，良好的職業(yè)情感，廣博的文化知識，過硬的專業(yè)技能?？己撕细竦男陆處熆梢赞D正，考核不合格的教師需延長一年試用期，參加下一年組織開展的新教師培訓。2．建立新教師培養(yǎng)檔案，認真做好活動的各項記錄。新教師在師傅指導下每一學期開一節(jié)教學匯報課。新教師每周記錄一次教學心得和反思。（四）培養(yǎng)過程：加強教育教學常規(guī)培訓。培養(yǎng)途徑：師徒共同備課研究，互相聽課、評課、交流教學經(jīng)驗，撰寫心得及反思，提高教育教學能力。四、具體措施：（一）培養(yǎng)形式：聘請本校骨干教師和優(yōu)秀教師與新教師師徒結對，并簽訂師徒協(xié)議書，使新教師通過對師傅教學實踐的觀察、模仿和師傅的具體指導，不斷掌握專業(yè)技能，提高能力和水平。三年內，使新教師能勝任學科教學工作。二、培養(yǎng)對象：教齡三年以內的教師以及調入本校未滿2年的青年教師。因此我們要重視對新教師的關懷和培養(yǎng)，幫助他們早日成為教育、教學的能手。有效的為課堂教學服務。多媒體輔助教學有很多優(yōu)點，它是一種新興的不可替代的教學手段。五、運用好信息技術與學科教學的整合指導：作為培育祖國明天建設人才的教師，應該在教學中率先使用計算機，利用多媒體輔助教學，優(yōu)化我們的課堂教學。如何講評，更有效地利用好作業(yè)以及測試，使學生知識掌握得更加牢固等方面加以重點指導。要在作業(yè)、出測驗卷。借助各種資源提升教學效果，贏得學生的尊重和喜愛。通過一年的工作指導，林老師和翁老師與學校的每一位老師都相處得十分的融洽，學會如何與家長溝通。認真?zhèn)湔n，擬寫教學反思。給林老師和翁老師上好示范課，讓其每周聽一節(jié)課，并給指導老師的課做出評價，通過聽課、評課，林老師和翁老師寫出了深刻的聽課評課體會。能利用運用信息技術與學科教學整合起來，激發(fā)學生的學習興趣。激發(fā)學生的學習興趣，努力做到使“要我學” 轉變?yōu)椤拔乙獙W”。通過一學期的工作方法的指導，林老師和翁老師總結出了以下幾點教育教學方法：教育學生以理解，尊重為基礎，以愛心為出發(fā)點。時間過得真快，轉眼我便與林老師和翁老師友好相處了各一學期，在這一年里，我感覺過得很充實，在指導對方的同時，自己也得到了鍛煉，得到了提高。做為一名新教師，我日后的工作路還很長，要學習的東西還很多，碰到的困難會接踵而來，面對這些，我會努力，積極進取，努力完善自己，提高自身的道德修養(yǎng)，嚴格要求自己，嚴格要求端正對工作的態(tài)度，通過不斷學習和交流，盡快使自己成為一個德才兼?zhèn)?，業(yè)務精湛的秀秀教師。教師最重要的職責就是教書育人，每一位教師應該無私地傳授學生所需要的文化知識，教育他們做人做事的方法，能在知識傳遞的過程中既引導學生舉一反三，培養(yǎng)他們學會學習、主動學習、主動探索問題。關愛學生我認為首先應當是對學生人格的尊重，以公平客觀看待和評價每一位學生，不能偏見、片
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