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正文內(nèi)容

暨陽實驗小學(xué)德育工作計劃2004—2005學(xué)年度第一學(xué)期-文庫吧資料

2024-10-25 10:17本頁面
  

【正文】 進行學(xué)生、家長的問卷調(diào)查,召開有關(guān)的座談會,了解學(xué)生思想行為發(fā)展的特點和問題,德育工作的現(xiàn)狀以及新形勢下德育工作的新特點等等,完成一份結(jié)合本校實際的調(diào)查研究報告。心理健康教育的課題要逐步深入,取得實效。著力探索小學(xué)開展心理健康教育的新思路,大力建設(shè)專兼職隊伍,加強培訓(xùn),落實內(nèi)容。經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)德育文件和法規(guī),進行學(xué)習(xí)體會交流和測試。本學(xué)期要重點開展“環(huán)境教育”活動,創(chuàng)建“張家港市綠色學(xué)?!薄#ㄋ模?、突出重點,把握難點,深入開展德育科研工作繼續(xù)抓好校園常規(guī)管理和學(xué)生管理,促校園潔美有序,促文明規(guī)范,促養(yǎng)成自律。按照新課程改革的要求,切實加強思品課的教改力度,繼續(xù)抓好學(xué)科滲透德育的研究,組織開展思想品德課和主題班會課的觀摩評比活動,充分發(fā)揮課堂主陣地的育人功能。嚴(yán)格執(zhí)行德育工作月報制度、班主任例會制度、德育工作研討制度,使用好《班主任工作手冊》,每月批改和反饋,加強德育過程性資料的建設(shè)。學(xué)校要對班主任老師下班、師生談心、家訪、指導(dǎo)開展班級工作、班隊課的內(nèi)容和質(zhì)量、開展的各項教育活動要形成制度化的檢查和評比,經(jīng)常了解和督促各條線各學(xué)科德育滲透教育的進展和實效。制訂切實可行的學(xué)校心理健康教育計劃,充分發(fā)揮學(xué)?!盾皥@》心理咨詢室的作用,對特殊學(xué)生給予特別的關(guān)愛,積累個案,加以剖析,并結(jié)合課題研究的開展,創(chuàng)出我校心理健康教育的新思路,取得新實效。在學(xué)期結(jié)束前評選“行為規(guī)范示范班”。以“暨陽實驗小學(xué)師生承諾誓詞”為抓手,扎實推進社會公德教育、五愛教育、社會生活和常識教育的深入開展。充分發(fā)揮各方面的優(yōu)勢,營造良好的外部育人氛圍。完善家長委員會制度,發(fā)揮家長委員會在學(xué)校管理和建設(shè)中的作用,在“博客”網(wǎng)站設(shè)立“校長熱線”,開展“教學(xué)開放周”活動,進行教育咨詢,溝通教師和家長、學(xué)校和社會的聯(lián)系。學(xué)校要制訂切實可行的安全管理制度,按照《暨陽實驗小學(xué)防止學(xué)生傷害事故的管理規(guī)則》要求,與班主任簽訂《安全責(zé)任書》,努力避免安全事故的發(fā)生。本學(xué)期要開展體育節(jié)、讀書節(jié)活動,積極引導(dǎo)全體學(xué)生參與集體體驗、自我體驗、換位體驗和模擬體驗,著力使政治思想、基礎(chǔ)道德規(guī)范內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動,促使學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任意識和奉獻(xiàn)精神。開展手拉手互助活動。各中隊要組織隊員學(xué)習(xí)雛鷹行動實施細(xì)則的內(nèi)容,結(jié)合實際情況定章,要指導(dǎo)各中隊學(xué)章、評章、考章,并與少先隊活動,學(xué)校中心工作相結(jié)合。(二)、拓寬渠道,注重實效,廣泛開展德育實踐活動大力加強德育實踐環(huán)節(jié),把激發(fā)和組織學(xué)生參加德育實踐活動作為提高德育工作實效的一個重要途徑??己嗽u比德育工作先進典型,使廣大教師學(xué)有目標(biāo),趕有方向。進一步完善和健全班主任工作的考核制度和獎勵制度,尤其要突出班級常規(guī)工作的檢查、考核和獎勵,調(diào)動全體班主任的工作積極性和創(chuàng)造性,增強工作的責(zé)任心,講究工作的藝術(shù)性、針對性和實效性。制訂好班主任教師的培訓(xùn)計劃,對新上崗班主任進行培訓(xùn),開展師徒結(jié)對活動。三、具體工作和措施(一)加大力度,堅持不懈,著力抓好德育師資隊伍建設(shè)建立一支高素質(zhì)的班主任隊伍。積極培植德育典型。進一步創(chuàng)新工作機制。切實轉(zhuǎn)變育人理念,以提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破,以師德規(guī)范為核心,加強學(xué)校德育常規(guī)工作的管理,完善班主任工作考評機制和激勵機制,調(diào)動全體教師的育人積極性,造就一支“講奉獻(xiàn)、素質(zhì)優(yōu)、業(yè)務(wù)精”的德育工作者隊伍。爭創(chuàng)蘇州市依法治先進學(xué)校。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育第三篇:暨陽實驗小學(xué)德育工作計劃( 2004—2005學(xué)第一學(xué)期)暨陽實驗小學(xué)德育工作計劃(2004—2005學(xué)第一學(xué)期)一、指導(dǎo)思想以江總書記“三個代表”重要思想為指針,繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實《中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢進一步加強和改進中小學(xué)德育工作的意見》和全國中小學(xué)德育工作會議精神,以落實《公民道德建設(shè)實施綱要》為重點,以《中小學(xué)德育工作規(guī)程》為指導(dǎo),以提高學(xué)生思想道德水準(zhǔn)為工作出發(fā)點和落腳點,重視抓好師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)生的行為規(guī)范教育,以體驗教育活動為基本載體,進一步深化實施雛鷹行動,積極拓展德育工作渠道,加快德育工作的創(chuàng)新的步伐,增強德育工作的主動性、針對性、實效性,努力使學(xué)校德育工作在完善管理機制、創(chuàng)新工作方法、強化特色建設(shè)等方面取得更顯著的成績。加強社區(qū)建設(shè),密切與家庭、社會的聯(lián)系,營造學(xué)生成長的良好社會環(huán)境。(3)完善班主任崗位職責(zé),工作條例,考核,獎勵制度,把班主任工作的實績作為晉升、評優(yōu)的重要依據(jù)。全面關(guān)心、愛護學(xué)習(xí)學(xué)生,杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。(1)組織教師學(xué)習(xí)新的《義務(wù)教育法》《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。除了學(xué)校的大環(huán)境建設(shè)外,各中隊還要創(chuàng)出自己的特色,成立生態(tài)角,由學(xué)生自主管理。加強環(huán)境建設(shè),做到讓每一棵花草、每一處場所、每一次活動都發(fā)揮育人功能。(二)加強德育的基本建設(shè),推進全員德育,優(yōu)化育人環(huán)境。確立“以人為本”思想。確立“全員育人”的觀念。通過報告、討論、講座、座談、參觀、交流等多種形式,讓廣大教職工提高認(rèn)識,明確自己教書育人、管理育人、服務(wù)育人的責(zé)任。
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