武警士官半年總結(jié)-文庫吧資料
2024-10-25 10:01本頁面
【正文】 xxxx年xx月出生，xxxx年xx月入伍，現(xiàn)任武警xx中隊五班戰(zhàn)士，武警士官述職報告。針對上述存在不足，我決心下年工作中做到以下幾點：提高思想認識， 干好各項工作， 加強學(xué)習(xí)軍事政治知識，不斷強化軍人必備的軍事政治基礎(chǔ)， 提高工作水平。二是，工作標準還不夠高，主要表現(xiàn)在有時內(nèi)務(wù)衛(wèi)生保持不好。三、在完成任務(wù)方面一年來我能夠積極完成領(lǐng)導(dǎo)賦予的各項任務(wù)，工作標準比較高。一、在思想政治方面：一年來能夠積極參加大中隊組織的學(xué)習(xí)，積極學(xué)習(xí)些知識文化，提高自身的文化水平， 深入學(xué)習(xí)了各項條令，促進思想認識， 加強思想政治，緊跟黨支部的步伐，加強政治理論，團結(jié)緊密，從思想上行動上，與黨支部保持高度一致。以上是我對這一年工作的述職，請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。由于從事炊事工作，下班沒有固定時間，有時中隊組織的各項學(xué)習(xí)不能按時參加。四、生活方面本人能夠遵守部隊條令條例及一日生活制度，有事需請假外出時，能夠逐級請假，按時歸隊逐級銷假，以條令條例來規(guī)范要求自己。三、工作方面在這一年中本人帶領(lǐng)全班認真工作，積極改善中隊伙食質(zhì)量、品種，提高中隊伙食。從思想上積極向黨組織靠攏，堅定政治立場和政治敏銳性，做一名合格士兵?，F(xiàn)為一名武警部隊士兵，一年來在中隊領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下在戰(zhàn)友關(guān)心幫助下，我能夠勤于工作，認真履行職責(zé)，作為一名士官自身在思想、工作、學(xué)習(xí)上也有了明顯的進步，現(xiàn)把一年來的思想、學(xué)習(xí)、工作狀況總結(jié)如下：一、思想方面這一年中本人思想穩(wěn)定積極要求上進，能夠努力學(xué)習(xí)政治理論，始終能夠做到政治上合格。以上是我對今年工作的總結(jié)，在中隊黨支部正確指導(dǎo)、幫助和關(guān)心下，使我各方面的能力取得了很大的進步，在以后的工作中，我將按照以上所提的要求，一如既往的干好各項工作為中隊做出自己因有的貢獻。在內(nèi)務(wù)衛(wèi)生上，努力提高內(nèi)務(wù)衛(wèi)生質(zhì)量，因為在自己做好了才能要求下面的戰(zhàn)士。強化軍事訓(xùn)練，努力的把自己軍事素質(zhì)提高一個新的檔次。在內(nèi)務(wù)衛(wèi)生上質(zhì)量不高。軍事訓(xùn)練還需要提高，在部分軍事訓(xùn)練有偏科現(xiàn)象。在日常生活中我能嚴格落實一日生活制度和安全制度，在生活中我能做到尊重領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)心戰(zhàn)友，團結(jié)同志，同時我能以一名班長的身份來要求本班戰(zhàn)士嚴格遵守一日生活制度，確保了一日生活制度的正規(guī)。正規(guī)執(zhí)勤，嚴格要求自己站好每一班哨，在執(zhí)勤中能保證執(zhí)勤目標的絕對安全的同時履行領(lǐng)班員職責(zé)，嚴格要求當(dāng)班哨兵，樹立良好軍人形象。使戰(zhàn)士們思想能高度集中統(tǒng)一，在戰(zhàn)士有厭訓(xùn)、怕訓(xùn)的心里時，我能及時把思想工作跟上。在自身軍事過硬的同時，帶領(lǐng)全班完成了上級下達的各項訓(xùn)練任務(wù)，保證了全班軍事訓(xùn)練過硬為中隊下步訓(xùn)練打下了堅實基礎(chǔ)。嚴格認真訓(xùn)練，帶領(lǐng)全班完成各項軍事訓(xùn)練任務(wù)。同時我還在中隊輔佐指導(dǎo)員做好中隊各項政治工作，對不懂不會的能及時請教，對中隊安排的各項工作能及時完成?，F(xiàn)將對照職責(zé)和《士官管理規(guī)定》，述職如下：一、主要工作及成績思想端正，工作認真。同時繼續(xù)推進公安消防部隊指揮學(xué)院建設(shè)。四是大力推進總隊培訓(xùn)基地建設(shè)。三是強化急需特殊專業(yè)人才的培訓(xùn)。二是暢通引進急需專業(yè)人才的渠道。推進“四項工作”。在通才的培養(yǎng)上，把基層指揮員、政工干部突出出來，下大力抓好編配、送學(xué)培訓(xùn)、崗位輪換、在職學(xué)習(xí)、結(jié)構(gòu)優(yōu)化等措施的落實。從工作 實際情況看，通才缺、專才少兩個方面的問題都十分突出，半年工作總結(jié)《武警士官半年總結(jié)》。三是處理好通才與專才的關(guān)系。在人才的引進上，真正把有真才實學(xué)的人引進來，確保引進人才的質(zhì)量。有的抓人才培訓(xùn)，只看辦了多少班、訓(xùn)了多少人，實際效果如何，關(guān)注得不夠，把培訓(xùn)當(dāng)成了單純?nèi)蝿?wù)
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