新生杯辯論賽總決賽-文庫吧資料
2024-10-25 09:30本頁面
【正文】 言方式；（1）雙方各有4分鐘，每方剩余30秒時按鈴一響，用時滿時按鈴兩響，此時辯手應(yīng)立即停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。（1）雙方耗時累計計算。（1）通過具體事例，針對對方立論進行有效且現(xiàn)場感的反駁，要求邏輯清晰，言簡意賅。（2）雙方共計時、時間到時按鈴一響，雙方即停止發(fā)言。（2）雙方分別有3分鐘陳詞時間，2分30秒時按鈴一響，3分鐘時按鈴兩響，此時辯手應(yīng)立即停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。評委打分：、注意事項（1）提倡即興陳詞，觀點清晰，論據(jù)翔實，語言豐富，深入淺出。由正方先開始總結(jié)陳詞：四辯做總結(jié)陳詞時間為4分鐘、正方也為4分鐘。（注：明星賽不設(shè)評判環(huán)節(jié)）七、賽制：開篇立論：正反方一辯闡述觀點：由正方先開始、時間各為3分鐘攻辯： 正反雙方的二三辯各有1分30秒進行攻辯，其間，一方只許問，另一方只許答由正方先開始攻辯小結(jié)：由一辯選手各做1分30秒的小結(jié)。六、辯論程序及時間安排： 人員安排：由學生會和辯論隊組成評審團 時間：11月7日、8日 地點：3號教學樓（各班共11支參賽隊伍、1支隊伍直接進入復(fù)賽、10支隊伍勝出5支進入復(fù)賽）人員安排：由學生會和辯論隊組成評審團 時間：11月14日、15日 地點：3號教學樓（6只隊伍勝出3支與淘汰的3支隊伍中分數(shù)最高的一支隊伍組成4支隊伍進入半決賽）人員安排：由學生會和辯論隊組成評審團 時間：11月28日、29日 地點：3號教學樓（4支隊伍勝出2支進入決賽、從淘汰的2支隊伍中按分數(shù)評出季軍隊伍）人員安排：由學生會和辯論隊組成評審團 時間：12月12日、13日 地點：3號教學樓（2支隊伍爭奪、亞軍） 時間：12月底 地點：3號教學樓賽制：邀請往屆“暢言杯”優(yōu)秀辯手就趣味性較強的話題進行一場表演賽。一場場組織有序，水平一流的辯論賽的舉辦，不僅給真正的辯論強手一個唇槍舌劍的戰(zhàn)場，更讓建工院無數(shù)的辯論愛好者體會了辯論的魅力，讓辯論真正成為一種文化，在校園中流行起來，從而引領(lǐng)建工學子關(guān)注社會，關(guān)注現(xiàn)實，從思想的交鋒中提升自己的思想內(nèi)涵和文化底蘊。二、活動意義“暢言杯”新生辯論賽作為建工院精品文化活動之一，是引領(lǐng)我院學生關(guān)心時事熱點，關(guān)注文化潮流，展示思辨風采，提升綜合素養(yǎng)的重要途徑，在同學中間有著廣泛而深刻的影響力。每年秋冬時節(jié)，窗外寒風蕭索，落葉歸根之時，正是培華建工辯壇重燃戰(zhàn)火，一決高下之日。另外，作為一個全班共同積極參與的為期一個月的活動，在活動的準備階段與進行時，充分展現(xiàn)了我們土木八班的團結(jié)和凝聚力，也在這種環(huán)境中，我們的感情也更加深厚。辯論可以讓人辯是明非，堅持真理，鍛煉思維能力，增長聰明才智，增進人與人的了解，促進相互溝通。處利害，決嫌疑。通過這一近一個月的辯論賽，通過一種班級同學共同協(xié)作的方式，通過一起對辯題剖析，使得我們不僅僅對辯題的理解更深，而且還對我們看待問題的思考方式發(fā)生了一些改變，使我們能夠看到事情的更本質(zhì)的一些東西，對我們大學的生活起了一個良好的開端！土木工程院樓，前進樓辯論賽作為一種語言藝術(shù),有著悠久的歷史,其作用也不言而喻。我們院舉行了新生杯辯論賽，我們班的同學積極踴躍報名，在辯論的領(lǐng)域嶄露頭腳，最后我們班級的辯論隊獲得了冠軍的榮譽，辯論隊的二辯也獲得了“全程最佳辯手”的稱號！辯論賽采用三辯賽制，我們班派出三名上場隊員與三名智囊團人員，他們在高年級辯論隊成員的指導下進行比賽。（3）、每次比賽場地需由本協(xié)會相關(guān)人員布置打掃。在12月1日左右在學院拉各種條幅慶賀比賽圓滿成功。由衛(wèi)生部部長頒發(fā)榮譽證書及獎勵。邀請院部分學生做評委。五、選拔賽時間：11月5日下午選拔：共26人，每人抽選一個題目發(fā)表即興演講，根據(jù)評委打分，刪選10人，留下16人進行決賽（被刪選的10名參賽者在決賽當晚可以以
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1