【正文】 接觸和交談中發(fā)現(xiàn)幼兒自理能力和行為習(xí)慣普遍較差，如：不會(huì)自己吃飯啊，不會(huì)入廁，有的個(gè)性較強(qiáng)，形成了許多的壞習(xí)慣，時(shí)常與同伴為了爭(zhēng)搶玩具發(fā)生攻擊行為，有的不和群，任性，有的說話不清楚———為了使這些幼兒能盡快穩(wěn)定情緒，適應(yīng)幼兒園的生活，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成良好的常規(guī)意識(shí)，我們老師將齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)合作，把更好的精力投入到工作當(dāng)中去，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒。本學(xué)期剛剛?cè)雸@的新生占大半。第四篇：小班下學(xué)期工作計(jì)劃幼兒園小班下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃一、情況分析：本班共有20名幼兒。六月份：“六一”幼兒繪畫展。植樹節(jié)愛綠護(hù)綠活動(dòng)。將幼兒的手工作品主題活動(dòng)相結(jié)合，布置于主題活動(dòng)墻飾。每日開展手工訓(xùn)練，培養(yǎng)幼兒興趣。（五）培養(yǎng)幼兒美工興趣，發(fā)展班級(jí)特色。，內(nèi)容的選擇體現(xiàn)豐富性，實(shí)用性，教育性，讓家長(zhǎng)根據(jù)家長(zhǎng)園地的內(nèi)容對(duì)幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導(dǎo)，復(fù)習(xí)。(三)加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理，形成良好常規(guī)具體措施：，以《幼兒園班級(jí)管理》為指導(dǎo)，制訂合理，科學(xué)的班務(wù)工作計(jì)劃，并保證在日常工作中逐步落實(shí)，幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。，能跟上音樂連起來。幼兒的操作材料根據(jù)能力強(qiáng)弱安排準(zhǔn)備。，充分運(yùn)用游戲作為幼兒活動(dòng)的基本形式，在對(duì)幼兒感興趣的動(dòng)手活動(dòng)中訓(xùn)練小肌肉動(dòng)作，手眼協(xié)調(diào)，同時(shí)幫助幼兒認(rèn)識(shí)一些基本圖形，并會(huì)嘗試圖形的匹配。根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況，參照本年齡階段幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)，時(shí)時(shí)加以對(duì)照，了解并把握本班幼兒的發(fā)展水平，積極引導(dǎo)，把握好教育的時(shí)機(jī)，并組織生動(dòng)，有趣的教學(xué)計(jì)劃，為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。幼兒在上課時(shí)插嘴現(xiàn)象也比較嚴(yán)重。孩子們很喜歡參加體育活動(dòng)，做游戲，對(duì)于一些體育器械他們能熟練的使用，并會(huì)想多種方法來玩。喜歡和老師，小朋友們一起學(xué)本領(lǐng)，而且大部分幼兒的生活自理能力較好，學(xué)會(huì)了自己吃飯，自己穿脫衣服，早上進(jìn)園會(huì)主動(dòng)同老師問“早”，“好”，“再見”。經(jīng)過上半學(xué)期的學(xué)習(xí)，全班幼兒的各項(xiàng)能力都有所提高，體質(zhì)有所增強(qiáng)，而且一個(gè)個(gè)都愿意離開父母的懷抱來到我們老師身邊，一起游戲，學(xué)習(xí)?！蔽覀儗⒈M自己的一切能力保護(hù)好幼兒，防止事故的發(fā)生，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。③經(jīng)常利用一日生活中的各個(gè)環(huán)節(jié)，對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，培養(yǎng)幼兒初精選公文，范文，管理類，財(cái)經(jīng)類，論文類文檔，歡迎下載步的安全意識(shí)及自我保護(hù)能力。教師工作中心體現(xiàn)：①教師有很強(qiáng)的安全保護(hù)意識(shí)，加強(qiáng)責(zé)任心，時(shí)刻把安全工作放在首位，保證每個(gè)幼兒的安全。家長(zhǎng)工作中心體現(xiàn)(1)向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合幼兒園做好安全教育工作和安全防范工作。⑥幼兒離園時(shí)，陌生人接著幼兒時(shí)仔細(xì)了解情況，在家長(zhǎng)允許的情況下方精選公文，范文，管理類，財(cái)經(jīng)類，論文類文檔，歡迎下載可放人。午睡時(shí)不蒙頭睡覺，并檢查幼兒是否帶有異物(發(fā)夾、扣子、珠子、拉鏈等)，發(fā)現(xiàn)并及時(shí)處理。不隨陌生人離開或擅自離園，了解自救辦法，告訴幼兒識(shí)別特殊號(hào)碼的用途，(如：111120)。②幼兒生活活動(dòng)時(shí)，老師時(shí)刻跟隨，以免上廁所滑倒摔傷，幼兒洗手時(shí)不玩水，喝水時(shí)注意開水的冷熱，避免燙傷。三、具體實(shí)施方案一日活動(dòng)中的體現(xiàn)。二、工作目標(biāo)提高幼兒安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。一、指導(dǎo)思想根據(jù)《幼兒園規(guī)程》要求，建立關(guān)于幼兒園各項(xiàng)安全防護(hù)制度，建立幼兒園接送制度，防止發(fā)生各種意外事故，以加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育為指導(dǎo)思想。總之，我們要把安全問題放在工作的首位，對(duì)孩子要做到：”放手不放眼，放眼不放心。與家長(zhǎng)交流時(shí)，一個(gè)老師必須在看小朋友，不能兩個(gè)老師同時(shí)與家長(zhǎng)交流。，教師要注意小朋友不亂擠亂壓，以免滑下來時(shí)擠在一起壓成一堆。午睡時(shí)，帶班老師一定要在場(chǎng)。洗手時(shí)注意幼兒不要把水龍頭開的太大，以免弄濕衣服。，每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所、教室、午睡室。，如：別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園。在下走樓梯的時(shí)候能安靜有序的走。增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，懂得一些基本的自我保護(hù)知識(shí)。教幼兒自如地玩大型玩具和運(yùn)動(dòng)器械，并注意安全。幼兒園的一日生活常規(guī)是不可忽視的，我會(huì)充分利用每一個(gè)生活環(huán)節(jié)，結(jié)合幼兒的實(shí)際活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)教育，幫精選公文，范文，管理類，財(cái)經(jīng)類，論文類文檔，歡迎下載助幼兒建立良好安全意識(shí)。五、活動(dòng)安排：：不跟陌生人走：安全玩滑梯：防火小能手：過馬路：認(rèn)識(shí)特殊的電話號(hào)碼111120《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》里指出”幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。精選公文，范文，管理類，財(cái)經(jīng)類，論文類文檔，歡迎下載總之，我們要把安全問題放在工作的首位，對(duì)孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心。：要認(rèn)真巡查發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。(三)教師工作中的體現(xiàn)，要加強(qiáng)責(zé)任心，要時(shí)刻把安全工作放在首位，保證每位幼兒的安全。，告訴幼兒一些安全知識(shí)以及一些防范措施。，教師要再次檢查活動(dòng)室、寢室、盥洗室是否有遺留的孩子，要拔掉電器插頭，關(guān)掉電源，關(guān)閉鎖好門窗后才能離開。與家長(zhǎng)交流時(shí)，一個(gè)老師必須在看小朋友，不能兩個(gè)老師同時(shí)與家長(zhǎng)交流。排隊(duì)集合時(shí)，不能讓幼兒擁擠，在轉(zhuǎn)彎抹角的地方不能跑，防止碰撞。教師要注意大型器械玩具的轉(zhuǎn)彎拐