醫(yī)院護(hù)理不良事件年度分析報告(ppt版)-文庫吧資料
2024-10-25 09:13本頁面
【正文】 3毫升，相等于1毫克嗎啡含量的輸注液，為病人止痛。n)接受舒緩治療〔即姑息治療〕。n)腸臟有穿破及滲漏情況，因其入院時病情已十分危殆，家人同意病人(b236。X光報告顯示，病人(b236。,案例四：又一例導(dǎo)致患者死亡(sǐw225。護(hù)士被扣除三個月工資。i)，場面失控，最后家屬不依不饒找到院領(lǐng)導(dǎo)，讓護(hù)士賠償損失。)小藥瓶成為醫(yī)患糾紛的導(dǎo)火索,處理結(jié)果： 事情開展到后來(h242。,第三十一頁，共四十五頁。i)醫(yī)患糾紛的導(dǎo)火索,事件簡介：患兒又指著治療臺上加藥后的哌拉西林鈉小藥瓶，嚷著媽媽去拿，患兒家屬二話沒說就從治療臺上拿了小瓶遞給患兒，護(hù)士說患兒不可以玩這個，患兒家屬說“沒事〞，患兒這時安靜地玩起了小藥瓶，護(hù)士趁機(jī)為患兒進(jìn)行靜脈穿刺，穿刺成功后護(hù)士正在固定針頭時，忽聽患兒大哭，患兒嘴唇被小藥瓶劃破了，鮮血直流！患兒家屬情急之下伸手推了護(hù)士一把，說“沒見過你這么不負(fù)責(zé)任的護(hù)士！〞護(hù)士解釋說當(dāng)時已經(jīng)(yǐ jing)告知你不可以玩的啊？可是患兒家屬卻說那你為何不奪過去不讓他玩呢？我們不懂你還不懂嗎？無論護(hù)士怎么解釋，患兒家屬一口認(rèn)定是護(hù)士不負(fù)責(zé)任。,案例三：別讓一個小藥瓶成為(ch233。患兒又開始哭起來，并在護(hù)士專注于操作時伸手打了護(hù)士一耳光，孩子打一下也沒什么，患兒家屬并未責(zé)怪患兒，反而表揚(yáng)自家寶寶“手麻利〞，護(hù)士并未介意，專心致力于靜脈輸液操作。nɡ tuō)，大哭大鬧！護(hù)士隨手拿過一個平時給患兒穿刺后固定手的小盒子，患兒開始安靜下來，接過來開始玩弄紙盒?；純嚎吹阶o(hù)士端過來的治療盤，一看到針頭和藥液就開始哭鬧不止，護(hù)士耐心地跟患兒交流，寶媽也配合的讓寶寶伸出小手讓護(hù)士選血管。o p237。)二：遺漏的棉球,第二十九頁，共四十五頁。,案例(224。同時保證每次只上臺一個棉球，使用后跟換。而一些醫(yī)院要求清點棉球，污染的棉球由巡回護(hù)士在臺下整理后清點，有效防止了棉球的遺漏。)胃腸道切口殘端，一些耳鼻喉科的手術(shù)還使用紗球或棉球止血或擦拭血液。,第二十八頁，共四十五頁。n l236。,第二十七頁，共四十五頁。)一：香港護(hù)士忘開呼吸機(jī)事故,改善建議： 加強(qiáng)深切治療部護(hù)士對調(diào)整呼吸機(jī)的訓(xùn)練； 改善調(diào)整呼吸機(jī)的操作流程； 確保病床附近的儀器妥善放置，防止有可能遮擋呼吸機(jī)的顯示屏； 建議生產(chǎn)商為呼吸機(jī)參加聲音提示功能，以提醒醫(yī)護(hù)人員呼吸機(jī)正處于待機(jī)模式； 考慮采用有聲音提示功能的“吸氣支持功能模式〞調(diào)整呼吸機(jī)； 定期審核(shěnh233。,案例(224。)搶救，未有注意到呼吸機(jī)處于待機(jī)模式； 護(hù)士未嚴(yán)格執(zhí)行調(diào)整呼吸機(jī)的操作流程； 呼吸機(jī)顯示屏上的提示燈被置于病床旁的大型洗血機(jī)所遮擋； 事件中使用的呼吸機(jī)沒有聲音提示功能，提醒醫(yī)護(hù)人員呼吸機(jī)處于待機(jī)模式。 shi)忘開呼吸機(jī)事故,調(diào)查結(jié)果： 此過程中有四個因素導(dǎo)致事件發(fā)生： 護(hù)士急于協(xié)助(xi233。,第二十五頁，共四十五頁。)一：香港護(hù)士忘開呼吸機(jī)事故,事件簡介： 一名58歲病人因敗血病
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