小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言稿5篇-文庫(kù)吧資料
2024-10-25 08:46本頁(yè)面
【正文】 ，給他充足正能量，使他擁有征服一切的信心和力量！因此我想和那些工作太忙的家長(zhǎng)們共勉，無(wú)論多忙，無(wú)論多么喜歡玩，一定要把孩子放到第一位，一定要對(duì)自己的孩子負(fù)起責(zé)任來(lái)，多多陪陪他，多給他關(guān)心和愛(ài)護(hù)。如果父母真正地喜歡自己的孩子，并希望他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，那么自己在平時(shí)生活中就要多方面注意，盡可能多給孩子做出良好的榜樣，注意不要使自己的壞習(xí)慣影響到孩子。親愛(ài)的同學(xué)們 ：好好學(xué)習(xí)吧！不要讓我們的人生輸在起跑線上！我想說(shuō)的第二個(gè)觀點(diǎn)是：家長(zhǎng)是孩子的一面鏡子。讓孩子在小學(xué)階段養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活習(xí)慣。不管自己從事的工作多么重要，我們作父母的，忙來(lái)忙去，都是為了家庭美滿。我們這些學(xué)生的家長(zhǎng)分布在社會(huì)的各行各業(yè)，雖然每個(gè)人的工作性質(zhì)不同，忙碌程度不同，但我們每個(gè)人都有一個(gè)共同的愿望，那就是希望自己的孩子成人、成材！但我們都知道人生受教育的時(shí)間是極其短暫和寶貴的。今天，在這里，我談一談自己的觀點(diǎn)和體會(huì)，不一定正確，希望能夠起到拋磚引玉的作用，聽(tīng)到更多家長(zhǎng)的真知灼見(jiàn)。在此，我代表與會(huì)的家長(zhǎng)們對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝！也同時(shí)感謝北王營(yíng)移民小學(xué)為孩子們提供了這樣一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。老師們高尚的品行、文明的舉止、樸實(shí)的生活作風(fēng)、勤奮好學(xué)的治學(xué)精神，時(shí)刻潛移默化地影響著我的孩子，使他既學(xué)會(huì)了如何讀書(shū)，又學(xué)會(huì)了怎樣做人。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一次機(jī)會(huì)，能夠讓我站在這里和大家共同交流探討孩子的成長(zhǎng)教育這個(gè)話題，我感到十分榮幸。最后，祝老師工作順利，祝學(xué)生家長(zhǎng)們事事如意，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！謝謝大家。（另外我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)：同學(xué)們，你們的前面有辛勤培育你們的老師，你們的后面有辛苦撫育你們的家長(zhǎng)，努力吧，相信你們不會(huì)辜負(fù)老師為你們的辛勤付出，相信你們不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)對(duì)你們的殷切期望。因此我想和那些太忙的家長(zhǎng)共勉，不論你忙的是什么，無(wú)論你有多忙，無(wú)論多么喜歡玩兒，都一定要把孩子放到第一位，一定要對(duì)自己的孩子負(fù)起責(zé)任來(lái)，多陪陪他，多給他關(guān)愛(ài)和關(guān)懷。所以不被表?yè)P(yáng)也不要不高興，沒(méi)受表?yè)P(yáng)你也很棒。（故事：狼群里有一只羊和一只老虎羊和老虎都不能生存，既然能在一起，就是一個(gè)水平）你被表?yè)P(yáng)了只能證明你被表?yè)P(yáng)你的人發(fā)現(xiàn)了，容易被發(fā)現(xiàn)也不一定都是好事。我常常告訴他，因一個(gè)事情受了表?yè)P(yáng)，不一定是你做的就是最好了，更不是別人都不棒，不要只顧高興。我想說(shuō)的第三點(diǎn)是：要培養(yǎng)孩子健康的心理和良好的心態(tài)身體健康很重要。讓他正確地認(rèn)識(shí)自己。有時(shí)侯，孩子也會(huì)遇到挫折和失敗，考慮到孩子畢竟是孩子，心理比較脆弱，不可能有成年人那么堅(jiān)強(qiáng)，壓力過(guò)大，會(huì)給他增加沉重的心理負(fù)擔(dān)。如果父母能真正地喜歡孩子，并希望他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，那么自己在平時(shí)生活中就需多方面注意，一方面盡可能多的給孩子做出良好的榜樣，另一方面又注意不要使自己的壞習(xí)慣影響到孩子。我想說(shuō)的第二點(diǎn)是：家長(zhǎng)是自己孩子的一面鏡子。但如果是水桶的底部有漏洞的話，即使你向里面裝入再多的水，這一整桶水最后還是會(huì)全部灑光。父母對(duì)孩子的一切努力都不會(huì)白費(fèi)，未來(lái)的孩子恰恰收益在他的好習(xí)慣上，孩子會(huì)通過(guò)自己的表現(xiàn)來(lái)回報(bào)你的。由于孩子年齡不同，個(gè)性不一，每次能夠集中精力的時(shí)間長(zhǎng)短也不一樣，所以做家長(zhǎng)的就要督促孩子完成作業(yè)，并進(jìn)行輔導(dǎo)。多鼓勵(lì)，少指責(zé)。孩子貪玩是天性，所以對(duì)于孩子的貪玩，不能一味的指責(zé)，而是要鼓勵(lì)他把手頭的學(xué)習(xí)做完再去玩。可以不在乎結(jié)果，但必須重視過(guò)程。我常對(duì)孩子講“我們不求無(wú)怨無(wú)悔，但求無(wú)愧于心。我認(rèn)為：在平時(shí)我們應(yīng)找適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子多溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛(ài)。多一點(diǎn)時(shí)間和孩子在一起，多一些溝通。特別是在幼兒和少年期，孩子無(wú)論從心理上、生理上，還是學(xué)習(xí)上都需要父母關(guān)愛(ài)和督促。我想說(shuō)的第一點(diǎn)是：做人是孩子的立身之本，要想使孩子成才，先教孩子做人。在此，我提議與會(huì)的學(xué)生家長(zhǎng)和同學(xué)們對(duì)老師的辛勤教育用最熱烈的掌聲表示衷心的感謝！家庭是孩子的第二課堂，家長(zhǎng)是老師教育孩子的得力幫手，在教育孩子方面，我也不是強(qiáng)項(xiàng)
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