北京化學教研發(fā)展情況介紹-文庫吧資料
2024-10-25 08:36本頁面
【正文】 能與創(chuàng)新大賽,重要事件： （1）第一屆高中教師基本功展示活動（10年12年） （2）大型主題研討會 （3）高三總復習系列教學研討會（10年，5次） （4）北京市中學化學學科實驗教學研究與培訓系列 研討活動（10年，8次） （5）北京市新任教研員系列研討活動（10年9月，6次） （6）北京市名師錄課工程（12年，200多節(jié)）,第三階段，課程改革深化時期（10年7月）,2010年12月2011月9月 校級、區(qū)級培訓和展示,2010年4月 啟動,2010年12月 市級培訓,2011年10月 市級展示 2012年 6月 總結(jié)大會,第一屆北京市高中教師基本功展示活動（1012年）,10年4月，召開啟動大會（北京80中） 10年12月22日，全市教師培訓（北京四中） 11年10月22日，筆試（北京四中） 11年10月23日，現(xiàn)代教育技術(shù)測試（景山學 校遠洋分校） 11年10月2931日，說課與答辯（交大附中） 12年6月13日，召開總結(jié)大會（東城區(qū)教師 研修學院）,化學學科42名教師參賽，共評出一等獎12名，二等獎17名，三等獎13名。大賽聘請多名大學和研究院所專家作評委，北師大劉知新教授作顧問。,北京市中學化學教師實驗技能與創(chuàng)新大賽,大賽分高中教師組、初中教師組和實驗教師組分別進行，每位教師在規(guī)定時間內(nèi)依次完成“化學實驗操作”和“創(chuàng)新實驗”兩部分內(nèi)容。說課：一等獎16名，北京6名。 注：獲特等獎和一等獎教師代表北京參加了2008年11月 舉行的2008年全國高中化學優(yōu)質(zhì)課(華北區(qū))評比。 形成的多項研究成果，受到專家和教師們的一致好評，認為它們不但承載了課題研究者的大量心血，也體現(xiàn)了參與者的研究能力和治研精神，“從研究的意義和價值、研究實施過程和研究取得的成果看，該課題是一個高水平的優(yōu)秀課題。,《創(chuàng)建開放的學習環(huán)境與提高化學課堂教學實效性的研究》 中國教育學會“十一五”科研重點課題 中國教育學會化學教學專業(yè)委員會“十一五”科研規(guī)劃重點課題 研究的主要問題：“學習環(huán)境的開放性”與“課堂教學的實效性”——新課程實施中的兩個突出問題 課題實驗校：16個區(qū)縣29所中學100多位教師,“十一五”重點課題研究（0611年）,啟動會 2006年5月24日,課題指導專家： 北師大王磊教授、李亦非博士等,課題負責人：唐建華,研究內(nèi)容： 不同教學模式下開放性與實效性研究： （1）問題解決式教學中開放性與實效性研究； （2）探究教學中開放性與實效性研究； （3）情境教學中開放性與實效性研究； （4）以信息技術(shù)為依托的化學教學開放性與實效性研究。,北京市優(yōu)秀教學設(shè)計評選—主題變化,2005年：只包括文字材料，并且是課前教學設(shè)計 2006年：增加現(xiàn)場說課和答辯 200
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