少年向上真善美伴我行讀書征文-文庫吧資料
2024-10-25 08:28本頁面
【正文】 上 真善美伴我行”讀書征文活動方案。第四篇：少年向上 真善美伴我行少年向上 真善美伴我行主題教育讀書活動方案一、指導思想：為貫徹落實《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》及教育部《完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導綱要》精神，在學生中培養(yǎng)社會主義核心價值觀，增強他們的價值判斷力和道德責任感，培養(yǎng)求真、向善、尚美的社會主義建設者和接班人，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而不懈努力，經(jīng)研究決定，2014年8月至2015年7月在全校范圍內舉辦 “少年向上，真善美伴我行”主題教育讀書活動。在學習生活中，我力爭做一名誠實，善良，勇敢，心靈美的好少年，平時要團結同學，與同學之間要互相幫助，做錯事要及時改正，別人做錯事時，我們要寬容他，原諒他。善，善良，心存善心，心存感恩之心，寬容之心，善良是一種崇高的品質，一個人如果心存善心，他不僅能幫助身邊的人，也能感化身邊的人去惡揚善。”就是讓我們從小事做起，方能有所成就。生活中到處都是真善美，羅丹說過：“生活中不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。真善美伴我行，我心中的真善美。知識欲望追求真，道德欲望追求善，美的欲望追求美，真善美，即人間理想。我認為“美”，它不是外在條件的美，不是外表的華麗美艷，而在于內心，心靈的美才是真正的美。善良是對他人無私的關愛和祝福，是來自心靈深處真誠的憐惜與同情。善就是善良。其實也就是真心和真行，大家都聽說過劉備三顧茅廬的故事，使他完成了大業(yè)，讓后人看到了他真誠待人的一面。我的看法如下：真就是真誠待人。真善美伴我行，我心中的真善美。知識欲望追求真，道德欲望追求善，美的欲望追求美，真善美，即人間理想。一張潔白的紙，什么也沒有，畫家卻能畫出美麗的少女，一個簡單的樂器，聰明的音樂家也會把它演繹成不朽的篇章。美就是心靈美。坐看庭前花開花落，黛玉葬花，是善心讓她憐花；所以這是她的善心所在。善良就是讓我們要有善心，做利于他人及社會的事，不計報酬、名利，我認為善良是做人不可缺少的美德。三字經(jīng)
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